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参考资料,少熬夜!初三班主任第一学期工作总结范文【通用4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“初三班主任第一学期工作总结范文【通用4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!初三班主任工作总结【第一篇】一、思想认识。在这一个学年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、领班工作。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。(一)尊重是最好的润滑剂初三的学生越来越要求平等,当他们认为自己遇到不公时不会再沉默或忍气吞声,他们会提出反抗。我试图换一种方式,跟他们好好地讲道理,以理服人。通过周记和主动找他们谈心让学生感受到老师是尊重他的,是尊重他的感受的。孩子似乎更愿意接受这种教育,在谈完后他们会心悦诚服地接受老师对他们的批评和建议。在平时,我也会把我的一些想法、做法与学生交流、商量,以获得学生的理解和支持,这使我与学生的距离拉得更近了。这不仅加强了他们的班集体意识,也让我的班主任工作得心应手。(二)机会是最好的催化剂其实,初三学生的各种能力老师不可小视,给学生一些引导,学生就可以把工作做得很出色。并且,在不断锻炼的过程中,他们的能力可以得到进一步的培养。在平时的工作中,我尽量给小干部多一些自主管理的机会:早晨由值日组长负责卫生,并且及时指正。早操由体育委员负责整队,跑步出操、退场。还有各位课代表收发本子,劳动委员负责值曰、平时保洁工作,值日班长负责维持课间纪律等等。一天下来,我都请学生干部自己来评价班级在这一天内自己所负责的这一责任区内同学们的表现,适时进行奖惩,以此树立学生的主人翁意识,培养学生的责任心。或许有些工作小干部做的离老师的期望有一定距离,但我还是不吝啬自己的表扬,参考资料,少熬夜!以此提高学生的积极性、自信心。也相信学生在一次次的锻炼中会做得越来越好!除了在校多给学生一些锻炼的机会外,我也在家长会上恳请家长在家里多给孩子一些展示自己能力的机会。(三)活动是最好的凝结剂一年下来,我们班在配合学校各项活动开展的基础上,也搞了很多富有特色的班级活动。全校广播操比赛前夕,全班同学献计献策,设计了与众不同的队形和口号,训练时挥汗如雨。为了选拔人员参加校园文化艺术节,我们的小干部又组织同学们在班内开展了初赛,动听的歌声、悠扬的琴声和欢声笑语不时地传出教室。在各种各样和活动和荣誉中我们班的凝聚力又一次得到了提升。也使我定下了自己奋斗的目标:乐在学习,劲在工作。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。三、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好班级工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。学校各年度考勤中,我无一次迟到、早退,均得满勤。尤其在本次中考进入倒计时,我放弃了中午休息的时间,坚持一天在班时间达10小时以上,受到了上级领导和家长及学生家长的肯定。送招时,多位家长戏谑:“呀,吉老师瘦了,黑了。”然后获得结论:“是太苦了。”作为一名人民教师,得此评价,夫复何求!四、主要成绩。上半年,我所任班主任的三(4)在本次中考中8人被江中公费录取,录取率在大桥片名列第一,并有一人被省扬中公费录取。下半年,我所任班主任的三(1)班在历次文明班级评比中均取得“文明班级”称号。未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。初三班主任工作总结汇报【第二篇】一学期的初三毕业班的教学工作最后结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全县排行前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一学期的付出是值得的,是有价值的。回顾这一学期来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这参考资料,少熬夜!一学期中我们整个学期级所做的一些工作做简单的小结。我们初三学期级共有学科老师28位,其中高级教师2位,另有十几位富有多学期经验的资深教师。能够这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青学期教师,在初三工作时间最长的也只但是三学期,其中5位青学期教师是第一学期教初三。这些青学期教师都十分珍惜这次机会,平时工作相当努力、认真,一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们学期级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮忙,其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三学期级的一份子,我深刻地感到我们学期级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀群众。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的职责,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学学期开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮忙的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这一学期里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。开学的第二个星期,我们就开始实行早自修制度,早晨7:30分,每班学习最困难的5名学生到图书馆集合,由任课老师进行细致的一对一的辅导,至8:15分结束,整整一节课的时间。许多任课教师经常匆匆赶到学校,连早饭都来不及吃,就直奔图书馆。有的还立刻之后上第一节课。问到其感受时,老师们的回答惊人的一致:“这不算什么,只要学生需要,我们再苦再累也值得。”每一天中午这段时间,老师们都抢着进教室,大家都想利用这段时间帮忙学生解决几道难题,之后经过统一安排调整,中午12:30分各班又开始了午自修。放学后,我们还针对各类学生开展分层教学,每一天要到5:30分才能下班。可见,初三教师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。家务事是更顾不上了。工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,相反,许多老师都是偷偷藏起了病假条,一如既往地工作。既然选取了初三,参考资料,少熬夜!就必须要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。前面说到初三的老师们大多教学经验丰富,往往个人就能独当一面。但老师们并没有忽视群众的力量,六个备课组每周都准时进行活动,由组内教师轮流主讲,大家统一重点、难点。富有经验的老教师还经常指导青学期教师教学,即便不是在规定的备课时间,办公室老师时常会围坐在一齐研究教学,这一情景在初三办公室随时可见。经过备课活动,我们教师自身的水平得到了很大提高。另外,本学期在全区英语、物理、化学学科竞赛中,我们学期级均有学生获奖,人数之多,为近几学期来之最。但是,仔细回想总结,我们在工作中还是存在不少的问题和不足。如几位学期轻老师在处理班级工作时还缺乏经验和方法,有几位学习极其困难的学生出现了极度厌学的状况,甚至严重违反校纪校规,旷课、逃学、聚众打架斗殴、抽烟等等,更为严重的是影响到班级及整个学期级的学习风气。这些是今后需要我们在工作中要改善的,学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成都就应尽早开展,不断一点一滴地做,决不能等到事情发生了才来处理,补救。期望我对这一学期工作的得失小结能给下一届初三带给一些经验和教训。初三班主任工作总结【第三篇】班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了以下几方面的工作:一、日常行为规范的落实虽然以前班主任一直在抓日常行为规范,但我觉得都不是特别到位。这学期在我新的要求下,三年级从各个方面重新落实日常行为规范。每天有专人负责检查出勤情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及行为举止;有专人负责学习情况。一个学期下来,日常行为规范落实效果良好。二、干部队伍的组建和培养大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,参考资料,少熬夜!更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。三、思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于三年级的学生来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我经常利用班会、上课、课余时间加强思想品德教育。四、狠抓教育教学工作跟任科老师密切配合,从抓学习态度入手,培养学生学习的积极性,抓好每天的教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。在学生之间形成了以不按时完成作业为耻,以上课认真听讲、高质量的完成作业和考试成绩优异为荣。五、注重后进生的转化工作在后进生的转化方面,我分了两类,一种是仅学习成绩差的;一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步,期末考试成绩纷纷都达到优秀。六、反思自己的工作,以后努力的方向1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们。2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好。培养学生良好的学习习惯,并以身作则,深入做好学风建设工作。【第四篇】首先,进入初三下学期的学习生活,由于课业较为轻松且没有升学压力,学生容易产生浮躁、消极、放松的学习情绪。为了调整这一普遍现象,本学期将培养学生良好的学习习惯作为班级学风建设的重中之重。在课堂管理中,随班听课,积极与任课教师沟通,及时了解参考资料,少熬夜!本班课堂情况,做到及时监督,积极应对。在作业管理中,做到全面监控,要求课代表按时收发作业,并且及时通报作业上交及完成情况,坚决杜绝抄袭、不交、晚交等情况出现。在第三类作业检查中,实行分组背诵,并充分利用课间及晚自习时间抽查学生背诵情况。其次,因材施教,调动各类学生的学习积极性。采取抓两头,带中间的办法。要求优等生明确目标,保持优势,突破自我,并通过学习“一帮一”的方式,带动后进生学习;对后进生以鼓励为主,多监督、多谈话,发现问题及时纠正,发现进步充分表扬;要求中等生树立长远目标,突破弱点,不断进步。形成优等生前方带头、中等生比学赶超、后进生不甘落后的优良学习风气。同时,对每次考试成绩进行横纵向对比,帮助学生分析原因,改进方法、查漏补缺,使学习成绩始终保持稳步上升的趋势。最后,身正为师,在进行班级学风建设中,以身作则,用积极、乐观的工作状态面对待每一位学生,引导学生保持积极良好的学习态度,并建立自信,树立信心,使学生在学习上持之以恒,勇于攀升。
本文标题:初三班主任第一学期工作总结范文【通用4篇】
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