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参考资料,少熬夜!班主任学期工作总结范文【参考4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“班主任学期工作总结范文【参考4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!班主任学期工作总结【第一篇】一个学期又结束了,又到了盘点上一学期班主任工作得失的时候了。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。在学校各级领导的支持下,在各同仁的细心帮助下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,现就本学期班主任工作做如下总结:一、本学期工作回顾1、习惯的养成:学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。第一、行为规范教育,由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养需要常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、队列比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。第三,学习重要性教育。我有意识地引导学生好好参考资料,少熬夜!学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。2、学习辅导:我们班的后进生,往往因为懒、学习习惯差而形成,这个小群体的存在成为班级里的不安定因素。所以本学期,我在这方面加强了管理、教育,时间集中在午休、早自修,首先对他们的心理进行了引导、鼓励,后进生的形成并不是一天、两天的,有些本身学习能力就比较低,对于他们来说,他们是后进生的概念已经深入人心,这也导致他们之后的不用心学习,常常不完成作业,他觉得是理所当然的。如何根本改变这一现象,其实还依然存在着疑惑。对于课堂作业,我把这些学生叫到面前写,这样效果还是比较明显的,至少他们的作业能够完成,而不是一拖到底。3、狠抓班级干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:(1)在班内大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信。(2)鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”。(3)培养班干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即“以面带面”。(4)为班干部扩权。民主选举五位最得力的班干部为一周的值日班长,另配一名副手,每天两名成员负责当天所有事务。全天候值日,负责检查作业、检查劳参考资料,少熬夜!动卫生、纪律监管、放学整理等重要事情。他们有监督权、处罚权,可以代表老师进行处置,最终由我统筹、协调并裁诀。对于放学整理特别要求:必须汇报出当天班级出现的好人好事2-3件,要大力表扬,然后才是不良现象小结与处理。这种宏扬正气、奖优罚劣的做法极大地推进了班级风气好转。4、家校联系:孩子们在学习、生活上的态度常常起伏波动,这些除了我与他们的交流之外,我觉得更需要与学生家长间搭建起一座信任的桥梁,让家长参与孩子们的学习、生活,给他们一个更为广阔的天空,让家长和我一起努力,共同见证孩子们的成长。5、对流行疾病的预防最近,腮腺炎等流行性疾病侵扰着我们,所以在工作中,我常常借用晨间谈话、品德课等时间对孩子们进行这方面预防的教育,教育孩子们多洗手,多通风等等。二、本学期仍存在的问题在学习中,我发现个别孩子的习惯养成还有待加强,特别是如何将后进生的心理状态调整到一定的位置上,让他们有信心学习,有激情学习是我要思考的问题。在家校联系的过程中,我发现家长的态度也是孩子们养成习惯、调整心态的重头戏。有部分家长忙着工作,对孩子的教育不在乎,由着他去,这样的状态常常使孩子缺乏纪律性,要知道儿童的自控能力差,不仅会影响学习,而且会影响其习惯的养成,导致日后的种种不便。除此以外,班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深;班规的形成和落实未能落到实处;学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这都需要我在日后的工作中好好努力、改进。三、下学期的努力方向针对本学期的不足,我将在这几方面进行改进:1、做到“偏爱”后进生,严爱优等生,博爱中等生在教育过程中,要让孩子们都感受到爱,尽量将一碗水端平。我们知道,中等生常常被忽略,但这部分孩子最会一鸣惊人。对任何小事,好的多表扬,做错了按情况定,尽量不打击他们的积极性。在班级里,多安排些职位,可以是细碎的,让孩子们人人都参与到班级的管理中来,这样既能让他们感受到自己的重要,更能树立起主人翁的意识,有助于锻炼他们的能力。2、加强家校间的联系面对各式各样的孩子,再加上各式各样的家长,我们必须从容面对。面对家长的不闻不问,我们要耐心与他们交流,达成共识,才能共同教育好孩子。我想不仅参考资料,少熬夜!要多多在电话中,更多的应该与家长面对面,探讨教育孩子的策略,这样更容易让孩子有所进步。3、努力建设良好的班集体班干部作为班主任的助手和全班学生的带头人,既是联系师生之间的桥梁和纽带,又是班级各项工作的组织者和执行者。这支队伍的素质如何,作用发挥的好坏,对整个班级建设有着举足轻重的作用。首先,要让大家明确,做班干部的指导思想是“为大家服务,同时锻炼自我能力”。杜绝利用班干部的头衔或权力谋私利的思想。其次,要本着公正、择优、民主的原则,选拔那些德才兼备、乐于助人、深受学生拥护的同学,并根据每个人的特长安排适当工作。再次,加强对班干部的培养教育和评估考核。一方面,通过培养教育改进班干部的工作方法和水平,另一方面,通过评估考核加强班干部的责任心与工作积极性。4、坚持故事会,一天一句名言警句。持之以恒进行故事会,再配上两名负责人。负责人交替准备故事或者组织学生准备故事,并进行审查,故事内容必须符合当月讲故事主题。主要是班干部和有准备的学生主讲,如果有人犯错,那今天就由昨天违纪学生讲。(违纪轻的学生必须选择1篇能感动自己的故事在班上宣讲,依次排队)每天一句名言警句由值日班长准备并在晨读时写在黑板的右侧,作为当天上下午第一节课课前口号。班主任工作犹如蜘蛛结的网,千头万绪,理不清,理还乱,需要慢慢地把它们理顺,相信在下学期,在大家的帮助下,在同学们的不断努力下,我的工作一定能更有序地开展,孩子们也能有更好的发展。班主任第一学期个人工作总结【第二篇】紧张而又忙碌的新校第一个学期就要落下了帷幕。这学期我一边肩负着五年级三个班的教学工作,一边还继续担任本班繁琐的班主任工作。为新学期更好的开展工作,我结合本班情况做了以下总结:一、指导思想本学期我按照开学初的计划,继续以素质教育为核心,以学校德育工作为依据,以“培养可持续发展的六小人”为宗旨,在学习、纪律、卫生各个方面,严格要求学生。以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育。半个学期下来,我班逐渐养成了良好的班风和学风,受到科任教师的好评。二、班级概况按照开学初的计划,我在平时工作中重视养成教育、培养了一批得力的班干部、狠抓课堂、课间纪律,检查参考资料,少熬夜!班级和个人卫生,重视家校联系。此外,我还结合雏鹰争章卡,评选每月的文明示范生。在竞选的过程中,孩子的不文明以及不良习惯有了很大收敛。在学期末,孩子的进步体现在方方面面。下面详细总结雏鹰争章卡的使用办法:(一)、表扬优秀的学生。首先在第一个月的评选中树立作业、纪律、卫生和间操等方面表现优秀的一批榜样。颁发奖状和奖品,用来鼓励其他学生。(二)、夸奖进步学生。第二个月的评选中,有很多同学为了能当上文明示范生,在作业和纪律上就有了明显的变化。我在平时工作中做到细心观察,及时发现孩子的闪光点,进行加分表扬。这样这些想进步的学生就会被评为第二个月的文明示范生。(三)、批评有不良表现的学生。例如:不写作业、课间打闹、不穿校服和不戴红领巾,家长到门口接送等情况进行批评教育后直接除名。有了这个衡量的机制,我班违反学校规定的越来越少,没有一位家长到校门口接孩子。三、参加的活动(一)、参加国旗下课程。半个学期下来,我们一起筹备了第十一周的“预防溺水、珍爱生命”的国旗下课程,在排练和活动过程中孩子们得到了各个方面的锻炼。无论是胆量上还是登台的心里素质上,都为今后的学习生活打下良好的基础。(二)、跳绳、踢毽子比赛。经过班级里的层层选拔,今年的11月9日跳绳踢毽子比赛,共有20名同学代表班级参赛,其中有6名学生获得校级的奖励,一人代表学校参加区里的跳绳比赛,并取得优异成绩。在准备参赛的日子里,全班孩子们积极地练习,在跳绳和踢毽子的技巧有了很大进步。(三)、组织第十三周值周活动。结合班级开展的雏鹰争章卡累积积分最多的同学,优先选择岗位。最后确定了28名争章卡最多的同学,进行培训然后执行任务。孩子们在执行任务的时候,非常严格认真,分条写得十分规范。(四)、排练元旦节目。本着让每个孩子都有表现的机会,我班的同学全班上场,演唱英语儿歌联唱。经过排练和演出,增强了孩子们的合作和配合的默契,提高了学生学习英语的兴趣。演出非常成功,得到了老师和校领导的好评。此次活动,树立了孩子们的自信心,积累了舞台表演经验。(五)评选优秀值日小组。开学初我教会了孩子们如何做教室的卫生,可是有的小组为了能早点回家,值日很不认真。针对这一情况我在班级里宣布评选优秀值参考资料,少熬夜!日小组的一些要求。在评选要求的机制下,孩子们听从组长的安排,互相配合,认真做好黑板、地面、书报架、图书角等卫生。从此每次值日以后,教室卫生都很干净。(六)、开放班级图书角。为拓宽学生的视野,开学初每个孩子都从家里带来了自己喜欢的课外书,我和图书管理员同学进行了登记和编号。每周三是图书角的开放日,同学们排队进行借书还书,图书管理员做好借阅记录。每月我还会带领文明示范生到学校图书馆挑选适合孩子们看的书,补充到班级图书角中来。半个学期下来,孩子们养成了阅读和爱护图书的习惯,图书角的图书也没有破坏和丢失现象。除了以上各个方面,我在平时还开展了《讲故事比赛》、《说出心里话》、《警察和小偷》等班会和班级活动,对日常生活中个别犯错误的学生进行及时批评和指正。新学校中的各种活动让孩子们得到了锻炼,收到了良好的教育效果。以上是我这半个学期以来,积累的一些工作
本文标题:班主任学期工作总结范文【参考4篇】
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