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七年级班主任半个学期工作总结范文【导读】这篇文档“七年级班主任半个学期工作总结范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!七级班主任工作总结七级班主任工作不足【第一篇】七年级班主任工作总结七年级班主任工作不足光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了。一学期以来,我担任初七年级4班的班主任。在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要做大量细致的工作。现就把一学期的工作情况做如下总结:(一)工作情况1、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。2、重视班级班风建设班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。3、教育学生努力学习,关心学生身心健康学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。(二)经验和体会当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那快乐是无可言语的。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。(三)问题和教训由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。(四)今后努力方向1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。查看更多:上半年七年级班主任工作总结范文七年级班主任期末个人工作总结2017年七年级班主任工作总结范文第二学期2016年第一学期七年级班主任工作总结范文七年级班主任个人工作总结2017春季学期七年级班主任工作总结范文2016-2017学年度上学期七年级班主任工作总结2016年七年级班主任工作总结七年级班主任工作总结范文七年级班主任工作总结第二学期七年级前半期班主任工作总结【第二篇】七年级前半期工作小结张亚宏2018.11.2本学期,我担任主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪。下面,将我的工作总结如下,敬请指导。我做了如下工作。1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。通过查看六年级毕业成绩册,了解学生的学习情况,按照优秀生帮助中等生,中等生帮助后进生的原则排座位,是每个学生在学习上都得到很好的发展。还要注意的一点,我通过多方查询,让调皮、爱捣乱的学生分开作,以免影响班风,学风。2、进行了校规的学习与教育。七年级学生刚进校,行为自由散漫,星期日不按时到校,旷随意旷课,迟到,周末回家不做作业。周内早上到校迟,到校后,不能第一时间进入学习状态,坐在那里说闲话,课间教室吵嚷,尤其是自习和中午,课间频繁出入教室,上课吃东西,说闲话,做小动作,上课铃响后,还慢慢腾腾的在校园内行走,没有一点紧张感,做作业不会合理安排时间,拖欠严重,不会打扫卫生,随手乱认垃圾,不注重个人卫生,桌框乱,脖子黑,个人自理能力差,为此我开展了多次班会课,以纠正这些不好的习惯。3、帮助学生尽快适应初中寄宿生活。一是从生活上的帮助,教他们如何整理内务,如何与同学相处,二是学习上的帮助,如何合理安排时间,如何进行各学科的学习。4、确立班干部。开学第一个月,我根据小学的资料定了一些临时班干部,班长为赵雪艳和李雯,一个月后,通过对学生的了解,开始确立正式的班干部,班长为百福任和王志军,白福任的责任心强,是一个比较可靠的班干部,其他的班干部也很称职。定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的能力也得到锻炼。5、习惯的培养与规范。我常与学科老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不准带食品、饮料、手机进入校园,女生不准带耳钉耳环,不准染发,男生的头发不能遮住耳朵,不准在楼道乱跑乱嚷,如此等等。6、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,比如爱因斯坦的故事,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。7、鼓励学生多参加课外兴趣小组活动,开学第一周,根据学校要求,让学生学着打羽毛球,大课间活动得到很好的开展,开学第7周,我组建了足球队,教他们踢足球,锻炼身体,还鼓励有兴趣爱好的学生参加美术队,文艺队和篮球队,让学生全面发展8、学习态度的激励和学习方法的指导总结。在月考中考前后,开班会主要由班上前几名学生介绍他们的学习方法及心得体会,讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习,我们还充分利用小黑板,加强学生学习自觉性的监督,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。9、与科任老师协调到位,效果好。作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。在这半个学期以来我总结的不足与反思:1)一开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前半期综合评比比较落后。前10周中,值周考核没有拿过一次流动红旗,倒数第一就得了6、7次,这是我带班以来最差劲的一个班,也是最为头疼的,不仅班级考核在后面,而且每次学校举行的大大小小活动,也不能得奖,班干部不能积极组织,想出完美的参赛方案,紧靠班主任组织,在比赛中学生不能尽心尽力为班级出力,没有上进心,我行我素,对班级的荣誉一点不在乎,一盘散沙。所以平时表现中以这样或那样的原因,被值周老师扣分。2)问题学生多,家庭教育缺失。有的学生因为是家长的娇生惯养,不做作业,拖欠作业多大十几次,更有甚着,有的学生居然七门课都拖欠,而且不是一次二次,习惯极差,还有的学生家长不愿管,学生回到家里,就像父母要手机,不给还不行,结果玩了手机耽误了学习,而且周末,几名学生聚在一起,玩手机,性质恶劣。3)对班干部的培养管理还不够。班上有几名捣蛋鬼,不仅打扰他人学习,更有甚着。在个别课堂随意换座位,说闲话,故意捣乱,无视老师的存在,导致有些课上课质量差,老师对班级的好感逐渐丧失,长此以往严重影响学风。班干部哈管不住,和班干部对着来,班干部的权利不够大,没有形成威慑。还有些班干部对作业收交情况不记载,拖欠作业的此次拖欠。4)管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。5)部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。6)通过成绩看,班级成绩不够理想,尖子生少,600份以上只有3人,后进生多,而且差的不敢让人相信。后半期改进的思路:1)加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。2)抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。3)关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。4)进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。5)大力整顿男生间说“脏话”的不良风气。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,做好工作计划,不断充实自己,争取做得更好。七级下半学期班主任工作总结【第三篇】七年级下半学期班主任工作总结本学期,我担任七年一班的班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,尤其是在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,半年来,我作了以下几项工作:三月份:春暖花开的季节又到了,在这春意盎然的季节里,我们班也处处温暖,处处显示着无限生机。开学一个多月以来,我除了采用班级干部管理和值日班长制度,还实行各项活动个人或学习小组竞争的制度,在我们全体师生的共同努力下,无论是纪律、学习、还是活动,都取得了较大的进步,并且在每周评比中均获得流动红旗,相信我们会再接再厉,在下个月中取得更突出的成绩!1、经过了一个假期,同学们都能以饱满的精神状态投入到新的学期。课堂上、自习课上,多数同学们都能够严格要求自己,维持良好的秩序。课前同学们能够准备好所用的书本,并静静地等老师来上课。值日班长同学能够以身作责,在课前、课间管理好班级的纪律。但金无足赤,我们还有许多的不足,尤其是班级中的H5,但我相信,只要努力,无论什么都能做到。我一定会在纪律的管理上多下功夫,争取做得更好。2、一个月的学习,一个月的竞争,同学们的学习都有了或多或少的进步,平时良好的学习习惯已经基本养成,多数学生能珍惜并好好利用自习时间,全神贯注地投入到学习中去。课上,同学们能够专心听老师讲课,认真吸收老师传授的知识;课下,同学们能够积极讨论问题,互相学习、互相帮助。在这次月考中,我班的张虹、王?煜、苏冬梅、隋玉家四名同学
本文标题:七年级班主任半个学期工作总结范文
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