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家长会班主任讲话稿【精选8篇】【导读】这篇文档“家长会班主任讲话稿【精选8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!家长会班主任讲话稿【第一篇】各位家长大家好。说句俗套话:你们能在百忙之中来参加家长会,我们真的十分感激!因为这种机会并不多,我们能坐下来细心交流的机会更不多,但愿今日能成为我们悉心交流的开始,为教师的事业、家长的教育成功、孩子的完美前程,我们真的需要开始好好反思、干好本职了。今日,本来是为了孩子的安全问题召集大家的,安全问题某教师已经讲过,我不再赘述。但我们细心的想一想,近段出现的几起惊人事件,追根求源也反映了教育的一种严重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之长能立足,如果他的精神状态能及时被发现调整,如果他在上学时教师教的不仅仅是知识还有活动中的本事与心理锻炼,如果家长和社会能给予情感交流,这种情景可能就会避免或减轻。学校的教育方针已在上级的引领下有了很大的调整,有的家长可能还不够理解,认为教师真简便,四五点钟就放学了,学生考了多少分也不给说,天天举行这活动那活动的。这正是新的素质教育的方针,为孩子未来能够应对各种生活环境打基础的。家长也可能意识到了:此刻孩子越来越少,社会就业压力以及生活压力越来越大。这就需要一种教育理念的转变,打好地基,素养与习惯的地基,再盖起知识的大厦就能盖得结实美观。我今日不想表扬某一个同学,我认为在座的同学都是好样的。同意我的说法的同学鼓鼓掌。我常鼓励成绩差一点的同学说:“你们基础差,却能认真学习,走向社会就能用自我的实干干出自我的天地。”此刻不是养鸡的农民也比找不到工作的大学生强吗只要有努力的精神或者管理的本事成绩不好也可能是老板、经理。但如果没有好习惯可能就会走投无路或者像前面提到的罪犯了。为了和家长们有较深刻的交流,我征求儿子的意见想用他的成长经历给大家一点启示。很多同学认识宋威,他并不突出可是个十分懂事的孩子:十一岁会做家常饭,明白疼父母,出门能自理,教师和家长都比较满意。但他也曾让我十分苦恼,上中班时教师说:“这孩子看上去很老实,只可是一眼看不到,他就不知怎样溜出教室了,上课坐不住。”我也曾因为不好好学习打过他,上大班时一次我急着上班,说:“好好学习,不好好学习回家揍你。”没想到儿子应对家长和教师“理直气壮”地说:“我就是不学。”就是不学了,你怎样办刚入一年级一次考试考了54分,倒数第五。一个当教师得家长教出这样一个孩子我真是苦恼,但也没有办法。大学教授的孩子也可能没出息。但我想只要下功夫,总能找到培养孩子的途径的。咱们看电视也经常看到残疾人都能培养成才的,关键看你是不是有毅力,想寻找、能不能寻找到适合孩子的教育方法。我首先试着让儿子说出心中的想法,一次儿子作业时连续走神,我问:“想什么呢给妈妈说说,不吵你。”儿子第一次想孙悟空了,第二次想大阳摩托了,第三次想八路军了......可见电视的影响力之大呀。我真有些恨铁不成钢。此刻更高级了,学生玩电脑游戏能够玩通宵甚至几天几夜,这种学生很难扭转异常是没有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,细心别让孩子沾染上这种坏习惯。如果孩子有玩游戏的习惯大人也不必大惊小怪,多陪孩子出去走走玩玩,让他多和邻居家的孩子跑跑跳跳会逐渐转移注意力的。“病来如山倒,病去如抽丝。”一旦孩子迷恋上了电脑就需要家长十分有耐性,慢慢纠正了。此刻,我还没发现我班有逃学上网的现象,这说明孩子还有必须的自制本事,一旦发现孩子有这种习惯了,家长必须及时和教师交流,我们一齐帮孩子走出困境,而不是打一顿完事。家长最不对的教育方法就是:看到孩子的错误或者自我心里烦把孩子大打一顿,完了自我该咋地咋地,我真为这种孩子担忧,这就是命运呀,是孩子的命运,没有摊上好家长,更是你的命运,这种教育方法不管事,误了孩子就等于误了你的后半生。尽量多和孩子商量,孩子有了不可原谅的错误打过之后必须给孩子讲明白道理。不要教孩子贪小便宜,不要看到孩子耍滑头喜滋滋,不要看到孩子恶作剧认为孩子能,不要孩子一打架就帮孩子揍别人,这些对孩子的未来不是好事情。一年级时教师让我作为家长发言,因为儿子只考了中等,这好像对于作为教师的家长并不光荣,我说:“不管孩子怎样,我们都不要放弃,给孩子鼓励与信心,耐心等待孩子的成长。”孩子确实是自家的好,谁也没自家的孩子和自我有说不完的话,体贴自我,所以要多和孩子交流,多数孩子也只能和爸爸妈妈有说不完的话,有时爷爷奶奶姥姥姥爷也是无法代替的,不要仅让孩子吃得好、穿的漂亮,有时孩子愿意普通点也想爸爸妈妈能在身边。在身边的爸爸妈妈呢,别光看着自家的孩子好,舍不得让他做什么,此刻,没有农活了,也应让孩子刷刷碗、扫扫地,干些力所能及的家务,培养孩子的自理本事,乐于动手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、对生活有热情,这对于他走向社会可能是一种很好的心理调节剂。教育问题不是几句话甚至几天能够说清楚的,还请家长们多学习、多了解些教育理论、教育现状。为了便于家长学习,我的博客中转载了一些十分实用的家教理论。比如:《刘良华教授的家庭教育100条》《家庭教育宝典》《教育理论》《教育博文》《中国学生》《家教博文》《教师的话不可全信》《知识真的能改变命运吗》《陶行知创造教育》等等,家长们也能够经过我的博客找到相关的专家博客圈及博客继续进行深入的学习。经过半年后的学习,你的教育理念就会有很大的转变,不光孩子有提高,你们会共成长,感到生活的完美与幸福的。需要提醒的是:不要看过几本书或几篇文章后就去模仿,每个孩子都有自我的特点,知子莫如父母,必须要认真思考后结合自我孩子的特点选择适合自我孩子的方法,也就是“尽信书不如无书。”上学时我们曾被塑造成了一个个不愿思考的书呆子。为了孩子,更为了我们的后半生,努力学习,用心思考,找一找适合孩子与自我的道路吧。对于打工的父母我想说一句:你们有一颗坚强拼搏的心,这会给孩子的坚强起到榜样作用。但如果孩子的学习比较糟糕,请您尽量首先管好孩子或者及时与孩子沟通,这才能避免一生身心劳累。说到这儿我还想到了,一个家长不和教师沟通孩子也可能有出息,那是虽没沟通但在人格上有熏陶或者孩子争气,但如果和电视或麻将“一日不见如隔三秋”而和孩子的教师六个春秋不见一面,孩子可能就会越来越差,以致无可救药了。还是盼望能多听到家长的声音。孩子的教育工作是琐碎的,如果我在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我沟通,并给予理解,而不是背地里说教师做得不对甚至不合格,这只会使学生不信任教师、不信任家长、对自我不负职责,我们的沟通与理解才会使孩子的锦绣前程如虎添翼、硕果累累!家长会班主任讲话稿【第二篇】尊敬的各位家长:大家晚上好!今晚是一个难得的聚会,为着一个共同的目标,大家带着一天的辛劳从四面八方汇聚在孩子学习的校园来参加学校组织的家长会。我代表xx中学二百名教职员工向大家的光临表示热烈的欢迎,向家长们一直以来对教育,对学校的大力支持表示衷心的感谢!为了给大家提供一个和老师沟通的机会,今晚,学校全体教师、领导也分头来到各班家长会的现场,和大家一同探讨家校互动,形成教育合力的话题。从事教育工作三十一年,刚好也是改革开放的三十一年,我有一个深刻的体会,就是感觉现在学生一届比一届难教,在座的家长和老师可能很多都有同感。我们不禁要问,为什么会出现宋的问题?实际上,这是一个时代发展与教育观念和方法滞后的矛盾所造成的。现在的中小学生生长在一个多元化的时代,电视、手机、互联网、多媒体为他们提供了复杂的社会信息,使他们的生活方式和价值目标面临多种选择,他们的发展也日趋多样性,个性化,而我们老师和家长作为学生生活的那个时代社会文化意识单一,人们的思想观念比较简单,对大家影响最深远的就是通过文化知识改变命运,发展自我,分数、成绩几乎成了衡量学生优劣的唯一指标,以致我们在很多现代文化,现代知识方面落后于自己的子女,自己的学生,加上对独生子女的溺爱、娇惯甚至纵容,使得现在的孩子,有的思想虽然很活跃,但自我意识很强,心理却很脆弱,有的孩子大脑虽然很发达,四肢却越来越笨拙,有的孩子观念虽然很现代,性格却很叛逆。有的孩子该会的不会,不该会的都会。在很多家庭,家长的愿望和孩子的现状相去甚远,冲突在所难免。还有一些家庭,家长对孩子的教育已经或正在即将束手无策。学校也好,家庭也好,对孩子的教育效果是一点一滴累积起来的,面对当前教育困境,我们要从源头找原因,传统好的教育没有守住,比如勤俭节约、热爱劳动、孝敬长辈、树立人格(人穷志不短,有骨气等)、关注品质(不好吃懒做,不偷不抢、不打架骂人等),现代的教育又没有掌握,比如,由单纯成绩转为重视全面发展,由单纯重视分数转为重视学生的心理健康发展。联合国教科文组织提出二十一世纪教育培养目标是学会做人,学会学习,学会合作(独生子女尤为重要),学会生存。再过二十年,现在的孩子就是社会的主流人群,重视孩子基础性教育对于孩子未来的生存状况至关重要,每一个有远见的家长,务必高度重视这一点。下面我代表学校从三个方面讲有关子女教育的观点和意见,希望引起家长的关注和重视。一、进一步明确家庭教育的重要性,走出家庭教育的误区家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生中最重要的老师之一,家长的言行以及教育观念,教育方法对学生庚子的行为习惯和个性品质的形成起着不可替代的作用。专家研究表明,教育对孩子未来成长的影响来自四个方面:一是家庭教育,二是学校教育,三是社会教育(媒体、交往人群、社会风气、生活环境等),四是自我教育(通过外界因素所产生的自我激励、自主选择等),在孩子成长的基础性阶段(儿童少年时期),家庭教育对孩子发展的影响起着决定性作用(这就是为什么办学水平一般的学校也出优秀学生,办学水平高的学校也不乏品行不端、学业不佳的学生的一个重要因素)。随着孩子年龄的增长,社会教育和自我教育对其发展的影响越来越大,用我们很多家长的话说,就家长对话已经是不灵了。家庭教育和学校教育必须在孩子成长的关键时间(也就是孩子的行为习惯,是非观念,性格品质开始形成的时期)打好基础。否则,以后就很难把握孩子发展的方向。但是,当前家庭教育和学校教育在孩子培养的目标和方式上还没有同步,缺乏紧密的配合。家庭教育还存在一些不容忽视的偏差和问题。主要表现在:第一,教育观念和教育内容单一,一味要求学生看书、写作业,忽视孩子家庭生活能力的训练,普遍的观念怕影响学生的学习,只关心孩子的分数、名次,忽视孩子习惯品质的培养,只强调孩子文化课的学习,反对孩子参加正常的文体艺活动,阻碍学生的全面发展。第二,教育责任缺失,有的过分依赖学校教育,缺乏对孩子的监管,有的用补课来逃避对孩子应尽的责任(有针对性补课,犹如高明的医生对症下药,可以使学生解决疑难问题,但大多数补课是在浪费学生的精力,消耗学生的兴趣,甚至使学生在学习习惯和方法误入歧途),有的甚至放弃了对孩子的教育责任。那些父母都在外打工的留守孩子,对亲情的渴望和呼唤是别人代替不了的,也是这些孩子的家长不能忽视的。这样的孩子往往性格偏执,孤独内向,难以与他们和谐共处。家长会班主任讲话稿【第三篇】尊敬的各位家长:你们好。作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。首先我来介绍一下我们六(4)班的认课老师:学校本来就非常重视六年级的老师配备情况,都是学校教学上的骨干。语文老师兼副班主任的是本学期新调换的,同时担任六年级组长,县级骨干教师,我校语文教学的中
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