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民主生活会六个带头发言材料,(通用5篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“民主生活会六个带头发言材料,(通用5篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!民主生活会六个带头发言材料,1“两学一做”学习教育要求全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。作为交通运输系统一名普通党员,就要按照要求,认真学习党章党规,深入领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持共产主义理想信念,严守党的各项规矩,加强自身道德修养,勤勉担当,尽职履责,努力做一名合格的共产党员。一要讲政治、有信念,坚定理念信念,做到政治合格。坚定的理想信念是共产党人的精神之“钙”,也是每个共产党员的安身立命之本。这个根本要求我们要认真学习,通过学习党的新理论新要求和路线方针政策,无论在任何时候、任何场合,都坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,同省委的决策部署和厅党组的工作要求保持高度一致,做到理想信念不动摇、不滑坡、不缺失,始终保持政治上的清醒自觉。二要讲规矩、有纪律,恪守党章党规,做到守纪合格。没有规矩不成方圆。党的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求等。这就要求我们要通过学习,把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,并且要认真落实《中国共产党廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,切实贯彻《中国共产党问责条例》。要着力树立正确的价值观、利益观和权力观,时刻遵守政治规矩和政治纪律,最终做到了解规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大小、懂进退、明荣辱、辨是非,用党纪党规来规范和约束自己的言行。三要讲道德、有品行,加强道德修养,做到品德合格。道德修养是人生的必修课,也是对共产党员的基本要求。做一名合格党员,必须要加强自身的道德修养。要从党的理论经典中汲取政治养分,从传统文化中涵养精神家园,从博览群书中开阔思维视野,以此滋养道德情操、生活情趣。要传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面的典型教育警示自己。要树立崇高道德追求,加强自身政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德修养,树立正确的价值操守,把个人的兴趣爱好等纳入时代的道德范畴要求中,真正树立高尚的品格,做到严以修德、以德立身,守住做人做事的基准和底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。四要讲奉献、有作为,勤勉担当尽责,做到履责合格。履职尽责、担当奉献,是党员职责所在。新常态要求每个党员都要切实践行党的宗旨,以只争朝夕的紧迫感和责任感,深学笃行,无私奉献,敢于作为,勇于担当,始终保持干事创业、开拓进取的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,不断提升自己服务的能力和水平,推动工作迈上新台阶。在具体的工作中,我们要适应新常态、新形势和新要求,围绕“6873”交通突破行动,加强业务技能学习,积极学习经济发展、改革创新等方面的知识,不断拓展知识领域,增强自己的工作动能。要立足自己的本职岗位,恪尽职守,勤于履职,善于创新,勤勉高效地做好各项工作,切实完成好自己的各项任务,坚持不忘初心、继续前进,为全省交通运输事业的发展做出自己应有的贡献。民主生活会六个带头发言材料,2根据会议安排,紧扣本次民主生活会的要求,现将个人对照检查情况汇报如下:一、参加党史教育情况1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。三是增强了担当本领,不断引导支部全体党员进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地。参加党史教育情况。本人主动参加院党委组织的赴闽中革命纪念馆和仙游上宫支部参观见习,并邀请黄志强书记亲自为我们第四党支部授课《如何学好党史,新中国史》,自己也为本支部党员上了两次党课《发展党员程序工作解读》和《关于大学生廉洁修身教育的思考》,组织本支部学生党员开展了卫生大扫除活动活动和观看《百团大战》等经典红色影片,并以学党史,悟初心,强体育,跟党走”为主题,举行第三党支部vs第四党支部篮球对抗赛。二、存在的主要问题1、理论学习不够。日常中仅限于支部党史党日、自己主动学习的意识不够,利用业务时间加强学习不够,导致工作中存在上述问题。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。2、思想建设不够。日常中主动加强思想建设不够,主动锤炼党性做的不够,导致存在被动应付、检查过关的想法,工作只求过得去,不求过得硬,工作成效不明显。3、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对支部党员的思想建设抓的不够,主动与党员交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。三、下一步努力的方向及整改措施1、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位,确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养。2、强化责任意识,大局意识,工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想,不断完善和提高自己,严抓工作落实,做好本职工作。3、抓思想建设,经常开展谈心交心活动,贴近学生党员,了解他们的所思所想,帮助他们提高对党的认识,对自身党员身份的认识,要求他们时刻以一名党员的标准严格要求自己。民主生活会六个带头发言材料,320XX年本人参加DS学习教育以来,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学DS、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,结合J队工作实际,对照教育过程中自身学习、调查研究、群众反映、谈心交心和工作实践中反映出来的问题,突出“六个带头”深入对照检查。现将有关情况报告如下:一、查摆个人存在的突出问题对照规定要求、联系工作实际,主要查摆以下6个方面问题:(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。通过学习百年DS深刻感到,历史上党的事业要取得成功,决定性条件有二:一是要确立正确的指导思想,二是要确立坚强的领导核心。我们必须通过学习DS明白这个道理、通过学史增强历史自信,把握这个历史规律,才能做到带领单位和部属铁心跟党走、铁肩扛担当,把强J兴J和国防建设做得更加扎实。1.在学习理解上还不够深入。自认为对党的历史比较熟悉,工作忙时会淡化了学习安排的落实,有时感到集体学习效果不大,工作冲突时会缺席集体学习。比如因年终岁尾各种检查考评、专项JS行动等工作冲突,以及内部同样要传达学习等因素,X次请假未能参加县委集中学习DS内容的会议。这是由于本人对DS学习的重要性理解不透彻和主动性不够造成的,在一定程度上影响了理想信念的坚定性。2.在贯彻落实上还不够坚定。结合实际指导工作不够,运用习主席思想观点在指导和改进工作上,实践能力有欠缺,没有做到“学习是为了更好地使用”,最后一公里还没有打通。比如今年在学习习主席论强J兴J重要论述过程中,没有结合当前全民国防教育薄弱的实际,没有积极主动协调抓住各级领导干部这个“关键少数”,更多只在学校层面、专武干部队伍层面,更多只在征兵期间、民兵整训期间,致使县域社会的全民国防教育还没有深入人心,与战时全社会动员的国防需要还有较大差距。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。党在新时代的强J目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民J队。J队的使命就是打胜仗,J队的领导干部就必须具备打胜仗的能力素质。3.强J兴J的使命情怀还不够。受个人家庭困难影响、心态发生变化,缺少了干事创业的冲劲和韧劲。比如,20XX年国防后备力量建设“十三五”规划进入了最后一年,我县新的民兵训练基地建设项目列入其中,我对于推动按时完成建设缺乏主动性,对于县委县政府的反馈报告和协调力度不够,没有逐级把责任压实,导致要推迟半年才能完工,这是落实XX规划和决策部署不力的表现。4.防控疫情的积极担当还不够。今年随着全国疫情防控总体形势的向好,不自觉出现了麻痹放松的思想。比如,今年没有再像2023年那样积极动员基干民兵支前,认为有基层干部、公安干警力量就够了,缺乏大局思维和积极担当作为的思想。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。通过DS学习深刻认识到,我党最大的执政优势、执政基础均在于以人民为中心,保持同人民群众的血肉联系。5.为群众办实事没有常态化。本人结合DS学习教育的“我为群众办实事”活动,为部属职工改善了生活居住条件,凝聚了单位建设的向心力;协调J地共同出台了,有效激发了基层专武干部队伍动力。但在为基层减负方面,常议常抓动力不足,存在官僚主义作风,推动难点问题解决不够得力、缺乏实效。比如,对于XX个基层武装部的规范化建设推动力度不够,其国防教育室、办公室、器材库一直未能按上级要求达标;对于基层武装部长兼职过多、任务过重、压力较大的问题重视不够,没有较好地关注到基层干部的解压需求,不利于他们正常的身心健康,同时也成为上级对我县党管武装绩效考评指出的问题。6.督导J人事务工作落实力度还不够。我在指导入役、服务现役、保障退役等J队事务工作中,缺乏整体规划,指导政策落实不够得力。比如,征集新兵工作中更多关注把新兵送进部队,缺乏关注其后续保留学籍、手术补助落实,退役J人工作中更多关注正常的优抚政策落实,缺乏平时的嘘寒问暖和发挥他们作为身边典型的作用,现役J人工作中更多关注其访求受理,但对较少关心处理结果的落实度和满意度。(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。DS实践证明,J队必须立足平时,增强忧患意识,锻炼成为召之即来、来之能战、战之必胜的武装力量。7.建设国动指挥体制还不顺畅。立足县委、县政府和J队系统合力抓好国防动员指挥,在领导干部的国防动员能力培训、国动委工作机制运行等方面,还抓得不实、缺乏有效的政策研究和落实举措。比如,立足未来几年祖国统一将大概率摆上党和国家的议事日程,国防动员工作必将越来越实,越来越紧迫,我们当下对于战时国动体系的日常运作、工作内容、定岗定责等方面,都还缺乏普遍性的培训灌输,领导干部队伍缺乏较强的忧患意识。8.建设基干民兵队伍遂行战时任务能力还不强。在抓全县基干民兵队伍整组和训练上,贯彻“编实、建强、训过硬”的要求还不实,抓得力度和效果也不够。比如,今年在大抓基干民兵尖子比武上,重视程度不够、集训队组建动手晚,训练时间、强度和效果都难以达到优秀;再往前追溯,还在于抓民兵整组时对于潜力掌握不确实、编组不实,尖子人才没有被选拔出来。(五)在带头深刻汲取DS中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,持续用力纠“四风”、树新风方面。通过DS学习教育认识到,从严才能治党,铁纪才能强J,作为领导干部必须扛起从严治党治J的责任。9.落实全面从严治党责任还有差距。对全面从
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