02统计图表的编制

上一页下一页第2讲统计图表的编制一、数据的初步整理二、统计表的基本结构三、统计图的基本结构四、简单次数分布表的编制五、分组次数分布表的编制六、双列次数分布表七、连续性变量次数分布图的编制八、类别数据、等级数据的次数分布图九、线形图的绘制与应用十、散点图的绘制与应用上一页下一页第2讲统计图表的编制八、条形图的绘制九、圆形图的绘制十、线形图的绘制十一、相关散点图的绘制上一页下一页一、数据的初步整理(一)建立电子数据文件?(二)Excel数据表排序？(三)数据核查？（目的和任务）(四)统计分组、分类？称名数据变量、等级数据变量按类别、等级分组等距数据变量、比率数据变量根据数据数目多少、数据内部差异等特点进行等距分组或不等距分组上一页下一页（一）建立电子数据文件意义：一次建立，可以反复进行各种统计分析，再次统计分析时，不必再次输入数据方法和工具Excel电子表格软件SPSS统计软件上一页下一页（二）数据的排序Excel电子表格软件数据菜单→排序上一页下一页（三）数据的核查登录时，有无遗漏数据数据变量中有无极端数据？极端数据是否可靠、是否正常若不正常，可按平均数加减3个标准差原则，删除之。上一页下一页（四）数据的统计分类（分组）数据的统计分组，是指按照研究对象的本质特征，根据分析研究的目的和任务，以及统计分析时所用统计方法的可能性，将所获得的数据进行分组、分类，以便进一步的统计分析。称名数据变量、等级数据变量按类别、等级进行分组等距数据变量、比率数据变量根据数据数目多少、数据离散特点进行等距分组或不等距分组上一页下一页二、统计表的基本结构与要求(上)标题（表的名称）字体：黑体；字号：比论文的正文字体小1号表号（写在标题前）若研究报告中有多张份表格，则需编表号标目用于表明表中数据的主体和属性名称字号与标题字号大小一样字体与论文正文段落字体一样横标目（行标目，在表的左侧一栏或两栏）纵标目（列标目，在表的上面一行或两行）上一页下一页二、统计表的基本结构与要求(下)线条：尽可能少，不宜太多顶线、底线要用粗线；两侧的边框线一般不画；内框线要用细线。数字数字必须准确，一率用阿拉伯数字每栏数字的个位要上下对齐表内不应有空格，暂缺或未记录的可用“…”表示无数字用“—”表示，数字为“0”的，应填写0。表注（不是必要组成部分）若需对有关事项补充说明，可写在表的下方上一页下一页三、统计图的基本结构与要求(上)标题（图的名称）：字体：黑体；字号：比论文的段落正文字体小1号写在图的下方图号（若需要，可在标题前编写图的编号）标目：注明横轴和纵轴的变量名称及数据单位字体：与论文的段落正文字体一样字号：图标题相同上一页下一页三、统计图的基本结构与要求(下)图形：不同颜色或图案的点、线、矩形、扇形等图例：如果需要，可加图例说明各种图形代表的数据类别图注：如果需要对图加以解释，可在图标题的下方加以说明。上一页下一页263名学生数学成绩次数分布表人数百分比向上累积%向下累积%优秀2710.3100.010.3良好7930.089.740.3中等8231.259.771.5及格4517.128.588.6不及格3011.411.4100.0合计263100.0——上一页下一页四、简单次数分布表的编制Simplefrequencytable列出一列数据变量中各个不同数据的次数出现情况的统计表。如何用Excel编制简单次数分布表？1.先将获得的原始数据建立成Excel数据文件2.用Excel中“数据”菜单的“数据透视表”工具统计各个不同观测值出现的次数3.根据次数统计结果，编制次数分布表上一页下一页表2-180名员工对部门主管尽职程度的调查结果人数百分比向上累积%向下累积%A.非常尽职67.5100.07.5B.尽职2531.392.538.8C.不置可否1012.561.251.3D.不尽职3037.548.788.8E.非常不尽职911.211.2100.0总计80100.0——上一页下一页263名学生数学成绩次数分布表人数百分比向上累积%向下累积%优秀2710.3100.010.3良好7930.089.740.3中等8231.259.771.5及格4517.128.588.6不及格3011.411.4100.0合计263100.0——上一页下一页五、分组次数分布表的编制Groupedfrequencytable适用于描述等距数据和比率数据的分布情况。先将一列数据变量划分为若干分组区间，然后统计各组数值的出现次数，最后用统计表显示次数分布情况。具体步骤:1.求全距最大值-最小值2.决定组距（i）和组数（K）3.列出分组区间4.登记和统计次数（f）5.编制次数分布表（有哪些内容？）上一页下一页连续性变量次数分布表的内容？基本统计内容：频数（或次数、人数)各组次数在总次数中的百分比完整的统计内容：在上述内容基础上，还包括：组中值（XC）向上累积百分比向下累积百分比上一页下一页263名学生数学成绩分布表分组人数百分比50—3011.460—4517.170—8231.280—7930.090—2710.3合计263100.0次数分布表的基本内容上一页下一页263名学生数学成绩分布表分组组中值人数百分比向上累积百分比向下累积百分比90—94.52710.3100.010.380—84.57930.089.740.370—74.58231.259.771.560—64.54517.128.588.650—54.53011.411.4100.0合计—263100.0——次数分布表的完整内容上一页下一页263名学生数学成绩分布表组中值人数百分比向上累积%向下累积%50—54.53011.411.4100.060—64.54517.128.588.670—74.58231.259.771.580—84.57930.089.740.390—94.52710.3100.010.3合计—263100.0——等距次数分布表上一页下一页200名学生语文成绩分布表人数%向上累积%向下累积%＜602010.010.0100.060—4522.532.590.070—8040.072.567.585—4020.092.727.595—157.5100.07.5合计200100.0——不等距次数分布表上一页下一页六、双列次数分布表(双向次数分布表,交叉表)263名学生语文与数学成绩等级次数分布表数学成绩合计不及格及格中等良好优秀语文成绩不及格3134011及格1413126247中等7171812155良好5834171478优秀1615401072合计3045827927263上一页下一页七、连续性变量的次数分布图直方图（等距直方图）40页在Excel中建立次数分布表后可用Excel图表向导中的柱形图来绘制操作演示次数多边形图40、42页可用Excel的折线图来绘制累加曲线图43页可用Excel的折线图来绘制累加直方图(自学)42页上一页下一页直方图图1：107名学生数学成绩分布直方图0510152057-60-63-66-69-72-75-78-81-84-87-90-93-96-数学成绩人数上一页下一页次数多边形图图2：107名学生数学成绩次数多边形图02468101214161820545861646770737679828588919497100数学成绩人数上一页下一页累加曲线图举例图3：107名学生成绩分布累加曲线图010203040506070809010057-60-63-66-69-72-75-78-81-84-87-90-93-96-数学成绩百分比上一页下一页八、类别数据、等级数据的次数分布图（一）条形图（直条图）（二）圆形图（饼图）上一页下一页（一）条形图（直条图）的绘制条形图（Barchart）：用于直观描述称名数据、类别数据、等级数据的次数分布情况。在Excel中建立次数分布表后，可用Excel来编制横条图：用Excel图表向导中的条形图绘制纵条图：用Excel图表向导中的柱形图绘制简单条形图：用于描述一个样组的类别（或等级）数据变量次数分布。复式条形图：用于描述和比较两个或多个样组的类别(或等级)数据的次数分布。各样组人数不等时，条形长度(或高度)要根据数据的相对频率(百分比)来确定。上一页下一页简单条形图二年级控制组学习成绩直条图05101520253035优良中差学习成绩人数上一页下一页分组条形图(复式条形图)二年级实验组、控制组学习成绩比较0102030405060优良中差学习成绩人数控制组实验组上一页下一页分组条形图(复式条形图)90人实验组和80人对照组成绩比较0102030405060优良中差数学成绩百分比对照组实验组上一页下一页（二）圆形图（饼图）的绘制与应用圆形图（circlegraph）、饼图（piegraph）：主要用于直观描述称名数据、类别数据、等级数据的分布情况。如第48页图2.11在Excel中建立次数分布表后，可用Excel图表向导中的饼图来绘制操作演示上一页下一页圆形图图6：某大学心理学系教职工人员结构图31%26%26%17%教授副教授讲师行政教辅和产业人员上一页下一页九、线形图的编制与应用线形图（linegraph）：主要用于直观描述(1)两个变量之间的函数关系;(2)某种现象在时间上的发展趋势;(3)一种现象(变量)随另一种现象(变量)变化的状况.例如第42页图2.6在Excel中建立统计表后，可用Excel图表向导中的折线图来绘制绘制操作演示上一页下一页线形图举例一图5：不同年龄组脑电波的发展变化折线图0246810120-1月1-2岁7-11岁20-59岁80岁以上年龄组平均频率（周/秒）上一页下一页线形图举例二1991-2000年中国城乡居民收入发展趋势010002000300040005000600070001991199219931994199519961997199819992000年份家庭人均收入/元城镇农村上一页下一页十、散点图的编制与应用散点图（Scatterplot）：主要用于直观描述两个连续性变量的关系状况和变化趋向。也可用来对个体依据两项指标的水平进行归类分析。例如第49页图2.12在Excel中建立统计表后，可用Excel图表向导中的散点图来绘制绘制操作演示上一页下一页263名学生语文与数学成绩相关散点图405060708090100110120130405060708090100110120130语文成绩数学成绩相关散点图举例上一页下一页南京市区县学前教育发展水平散点图上一页下一页263名学生语文与数学成绩等级次数分布表数学成绩合计不及格及格中等良好优秀语文成绩不及格3134011及格1413126247中等7171812155良好5834171478优秀1615401072合计3045827927263上一页下一页如何用Excel编制分组次数分布表？1.将要统计的数据变量录入Excel2.列出分组区间，并再列出各组的精确上限3.选择Excel“工具”菜单中的“数据分析”，打开“数据分析”工具对话框，然后选择“直方图”；4.在直方图对话框中“输入区域”选定数据区域，在“接受区域”选择精确上限区域；在“输出区域”选择次数统计表的存放位置；最后“确定”。即可生成各组数据的次数统计表5.根据描述的任务，对次数分布表进行补充和修改上一页下一页第2章思考题简述编制测查数据次数分布表的主要价值？简述直方图、累加曲线图、圆形图、线形图、散点图的主要应用价值？