您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 消防演练活动流程方案实用3篇
精编资料,供您参考消防演练活动流程方案实用3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“消防演练活动流程方案实用3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!消防演练方案1为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,决定在20xx年8月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下:一、消防演练的内容:1、手提式干粉灭火器的使用;2、初期火灾的扑救;二、消防演练的阶段划分:1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《****银行消防安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。2、确定参加演习人员,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。3、组织演练。每个部门都要派人员参加,把演练当成实战,认真对待。4、具体步骤:(1)讲解手提式干粉灭火器使用方法。(2)由指定人员点燃燃烧物,模拟初期火灾。每个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。(3)演练结束后,清扫现场。5、总结汇报。参加演练人员要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。三、演练要求:1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在**行长的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。2、各部门调整好工作,组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。****银行精编资料,供您参考消防演练方案2一、演练目的为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练要求为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。三、演练安排1、演练时间:20xx年11月7日上午10:00(星期五)2、演练地点:建设小学3、参演人员:全校师生员工四、组织机构及人员安排:(一)安全自救演练领导小组组长:何建超副组长:刘谋军组员:张明福、熊丹、刘建国、杨洋、黄春燕(二)人员安排,统一疏导。五、实施程序和要点(一)消防疏散演练1、09:58分,有关工作人员到岗,参演师生按要求到位。2、10:00分,张立明师傅在综合楼下空地用燃烧筒点燃烟雾,刘建国老师发出广播命令:各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校综合楼底楼发生火灾,请同学们蹲下靠墙角迅速撤离。(1)、该堂任课老师带领学生快速有序地撤出教室,迅速排队,按规定线路疏散。(2)、疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤。(3)、各班学生到达集中地点,班主任立即清查人数,迅速向指挥部报告。xx:报告总指挥,一年级(1)班学生12人,现已全部安全撤离,请指示。xx:报告总指挥,二年级(1)学生23人,现已全部安全撤离,请指示。校长:稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预精编资料,供您参考案做好善后工作。(二)灭火器使用演示1、事先在外操场中央准备一堆木柴2、由刘校长给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法。3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。六、演练注意事项1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面。2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥。3、工作人员要高度重视,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全。4、清点人数:各班集合好后,立即清点人数并向联系领导小组报告。5、演练顺序:班级任课老师指导学生以两列纵队上、下楼道,按下列顺序撤离:(1)教学楼:四年级-----五年级------六年级(2)综合楼:七年级-----三年级------八年级------九年级二年级-----一年级------幼儿园七、校长作演练总结。消防演练方案3一、应急演练目的1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;4、提高全员安全意识。二、演练适用范围、总体思想和原则本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。三、演练策划组组长:×××精编资料,供您参考副组长:××××××成员:×××××××××其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。四、应急演练参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。1、演习人员按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。2、控制组组长:×××成员:×××××××××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。3、评价组组长:×××成员:××××××××××××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)其承担的任务:观察演练人员的。应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。4、模拟人员场外应急组织模拟人员:***模拟伤员:***模拟应急响应效果人员:***(模拟泄漏)***(释放烟雾)模拟被撤离和疏散人员:若干精编资料,供您参考5、观摩人员邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。五、应急演练时间:20xx年*月*日*:00-**:**时六、应急演练目标、评价准则及评价方法根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标(表1)为了达到确定演练是否达到目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织提供文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改进项。七、演练现场规则为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动;7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能精编资料,供您参考有关并由其负责发布的信息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行动。八、应急演练前的准备1、演练前1-2天,用广播通知全厂职工及企业周边群众,以免引起不必要的恐慌(企业已于20xx年5月向周边群众发放了1000份《长风地区化学事故紧急疏散须知》卡片);2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准;3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。九、应急演练事故情景说明20xx年*月*日*:**时,*车间*岗位正在进行光气接收作业,突然光气贮槽A01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场大量腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽A0n起火,消防队迅速出动,从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件:气温30℃,多云,主导风向为东北风,风速米/秒。十、演练程序(表2)表2演练程序(略,因太大传不上来)十一、应急演练总结与追踪在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。XXXXXXX化工厂二○XX年四月十三日精编资料,供您参考附:名词术语1、演习人员指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。2、控制人员是指根据演练方案及演练计划的要求,引导演习人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策的人员。3、模拟人员是指在演习过程中扮演替代正常
本文标题:消防演练活动流程方案实用3篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10596509 .html