少先队知识的竞赛活动方案(案例)

少先队知识的竞赛活动方案(案例)为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定呢？以下是网友为大家分享的“少先队知识的竞赛活动方案(案例)”，供您参考阅读！少先队知识的竞赛活动方案1一、指导思想做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识，小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识，认清自己的职责，更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛，提高学生的认识。二、活动主题：少先队基本知识竞赛三、活动日期：20xx年11月16日—20xx年11月20日。四、组织领导组长：xx副组长：xx成员：各班班主任组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案，并指导落实工作开展。副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料，规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。五、具体活动安排（一）活动一：进行广播宣传时间：20xx年11月16日—20xx年11月19日方式：少先队红领巾广播站，在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。（二）活动二：少先队基本知识竞赛参赛主题：少先队基本知识竞赛参与对象：2—6年级少先队员活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传。第二阶段：班级选拔。在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。第三阶段：知识竞赛时间：20xx年11月20日地点：少先队队室考场要求：不喧哗，不交头接耳，听监考老师的要求，认真对待。监考老师：少先队大队辅导员阅卷老师：xx少先队知识的竞赛活动方案2少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我校特举行本次知识竞赛。一、竞赛内容1、少先队基础知识。2、社会主义核心价值观。3、日常文明礼仪等。二、参赛对象：全校每个中队8名学生三、竞赛形式以中队为单位参加现场知识竞赛，每中队选出8名队员参加比赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。四、时间和地点安排：12月12日中午12：50—13：20，一年级在电脑室，二—六年级在唯真楼二楼阶梯教室。五、奖励办法：为了鼓励一年级的孩子，本次比赛一年级独立设奖，考虑到二年级班级比较多，也独立设奖，三、四年级共同设奖，五、六年级也共同设奖。每个级段分别设立：个人奖：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。（其中高段设立二等奖2名。）少先队知识的竞赛活动方案3一、竞赛内容：1、见学校网站中，进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。2、其他有关资料（可自己上网查询）。二、组队要求：四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队，共27支代表队参与竞赛。三、竞赛形式：现场知识竞赛。四、时间安排：1、预赛时间：9月28—10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识，也可自己搜集资料组织学习。2、选拔时间：10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。3、正式竞赛时间：10月10日下午第二节，在二楼多媒体教室举行竞赛。五、奖励办法：按总分评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，并颁发奖状。