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好文档,供参考1/24高三家长会班主任发言稿(样稿)(精选4篇)【题记】这篇精编的文档“高三家长会班主任发言稿(样稿)(精选4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!高三家长会班主任发言稿【第一篇】各位家长:大家好!首先,请允许我代表高三年级的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。召开这次部分学生家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在07年的高考中能取得理想的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会好文档,供参考2/24一定能够达到预期的效果。今天我想与各位家长交流两方面的问题:一、向各位家长汇报一下本学期来学校对高三年级做的一些工作。1、加强统一领导,实行科学决策,管理上重点落实。高三年级学生面对的是高考,高考是选拔性考试,是竞争性考试。高考对一个学生来说,关系到人生的转折,关系未来的前途发展。高考对家长来说,那是全家人的希望,所有的家长都望子成龙,望女成凤。同样,高考对于学校来讲,也是学校发展的生命线和生存线。因此,学校对高三年级工作倍加重视。学校成立了高三工作领导小组,校长亲自任组长,统领高三教育教学工作。开学以来先后召开高三年级工作会议、高三年级班主任会议、高三年级教学工作会议、高三年级期中考试总结分析会。全校上下人人关心高三工作,支持高三工作。2、强化辅导。对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,我们觉得老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心好文档,供参考3/24理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内答疑的时间。除安排晨读和第九节课外,还安排老师中午进教室为学生解惑。()所以我们高三的任课教师相当辛苦,每天工作量很大,可以说把所有的精力都扑在了学生身上,他们有经验也特别能吃若,在教学上都取得过非常好的业绩,他们完全有能力指导好我们的高考。3、严格教学管理,重视过程操作。教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此我们提出集中精力把教学各项环节落到实处。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:(一)抓计划,突出条理。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上各个教师根据各班的情况制订相应的计划,克服了教学上的盲目性、随意性。(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,以此来提高课堂效率与复习课效率。(三)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素并充分利用现代化教学手段提高教学效率。(四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生好文档,供参考4/24能力的重要环节,我们强调教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,对试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。(五)抓分析,突出改进。每次测验考试我们都重视质量分析,召开专题任课教师会并通报各科均分、还要进行纵向、横向对比,通过测验考试,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。(六)研究高考。在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。马校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律亮绿灯。由此我们加强高考信息交流、研讨高考信息,拓展信息渠道,本学期请来了语文、数学、英语、物理四科的区教研员来我校担任专家指导团,推动我校教学水平向更高台阶迈进。从以上我所讲的,各位家长可以看出,学校的确对高三相当重视,也做了大量的工作。离开明年6月的高考我们算一下时间的话,大概也只有180天左右了,目前我们大部分的高三同学可以说已经进入了状态,学习相当得努力和自觉,中午围着老师问问题,学习的氛围很浓,但也有一部分同学,目前还是处于糊里糊涂的状态,学习很不努力,上课不专心听讲,作业也不能认真完成,我们的老师相当得着急。我们知道:学校教育对学生的成长起着关键的作用。同样,家庭教育、对孩子好文档,供参考5/24的成长也起着重要作用。接下来,我想与各位家长交流一下家庭教育问题。二、家长如何与学校共同承担起对子女的教育责任。那么家长能为子女做些什么?首先要做子女的支持者。家庭要创造一种有利于孩子生活、学习的环境,保持家庭整洁、有序、安静,家长们努力去改变自身的生活习惯,少看几次电视,少打几次牌,少喝几次酒。多看书、多学习,给孩子树立榜样,为孩子学习多提供帮助,要确保子女有充足的学习时间。另外,要做子女的知心朋友。要学会与子女沟通,多听听子女的想法,引导子女正确看待问题、分析问题,正确对待人生、对待学习。再者,要做子女的监管人。很多家长认为,孩子送到学校后,所有教育、教学管理就是学校的事,家长无事了。其实学校只能起到教育的责任,实际孩子的监管人仍然是家长。平时家长要注意孩子的言行、思想变化,往往学生成绩下滑都是与上网、交朋友、讲究吃喝、穿着打扮、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的学生,家长要坚决制止。在这里我还要指出:有部分学生科目发展不平衡。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩。学生受年龄所限,大多数情况下学习还是非理智的,即:考得好的科目兴趣就浓,自然愿意多投入,反过来又促好文档,供参考6/24进该科成绩的提高,形成良性互动。另一方面,考得不好的科目兴趣不浓,做题畏难情绪重,觉得花时间多,收效低。这样反过来又导致成绩的进一步下滑,形成一种恶性循环。其实最后算下来,优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数,导致整体成绩下滑,这是得不偿失的。这也需要我们家长协助学校共同做好学生的思想工作,引导学生注意科目平衡发展,以利提高高考的总分。我们希望各位家长能保持与班主任与任科教师的联系,把孩子在家表现、思想状况及时与老师反馈,以便有针对性的教育。另外,学校、家庭要共同承担对学生教育的责任,现在已是高三了,家长更要多过问孩子的学习,了解孩子的学习情况,督促好子女,在高三最后的180天中,家长还应特别对孩子加强时间观念的教育。因为对于高三学生来说,时间就是分数,在保证孩子有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促孩子抓紧每一天、每一时,甚至每一分、每一秒,并注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。谢谢大家!好文档,供参考7/24高三家长会班主任发言稿【第二篇】尊敬的领导、老师、同学们:大家晚上好!高三如期而至,在我们的关注中,高考的号角已经吹响。如果说郑州四中八角楼永远是战斗的前线,那么我们八角楼上的初三、九年级应该是兵家必争之地,但却是我们九年级,曾经是人有多倨傲的代名词。进入高三已经一个月了。在新老师的领导下,我们九班呈现出新的学风、新的氛围和新的面貌。随着高中各种任务的开展,程老师提出并实施了“有效早读”安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的学习效率,营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三。九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒!一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火好文档,供参考8/24焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心!最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?高三家长会班主任发言稿【第三篇】各位家长:首先,我谨代表高三(17)班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会!古人云:凡事预则立,不预则废。此次邀请各位家长朋友,是因为孩子们已经步入高三,学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手,加强交流与沟通,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦。各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月7号、8号就要参加高考了,今天距离高考仅有202天,除去星期天、寒假好文档,供参考9/24等假期,也只有170天左右!回首过去,这届学生一路走来,学生的身心健康发展,知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。高一学年是“老师扶着走”,高二学年是“老师领着走”,面对当今现实,素质教育和新课改的背景之下,高考制度岿然不动。因而,高三学年就需要“老师引着学生走”了。为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:《鼓足信心、备战一模》,下面我围绕这个主题讲以下几个问题。一、班级总体情况1、班级构成:我们高三(17)班共有学生65人,文科特色,女多男少。男生22人,女生43名。其中有9名复习生。2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文朱老师,语文备课组组长,带过多届毕业班,教学经验丰富,认真负责;数学宋老师,带过多届小班、强化班,教学经验丰富;英语潘老师,研究生,成绩优秀,责任心强;政治宋老师,从事多年高三政治科教学,上课很有好文档,供参考10/24自己的思想,分析问题有有见地;本人教历史,从去年就担任高二(17)班班主任和历史科教学。3、班级学习氛围、总体特点:(1)目标明确,刻苦努力,学习成绩优秀的同学增多。女生学习尤其刻苦。他们从早晨6点起床到晚上10点下自习,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有些人晚上还要加班加点,大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩较高一高二有了明显的进步上升。(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学仍然不少。他们虽然有目标,学习也刻苦,成绩也即将达到优秀,但效果就是不太明显。对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己。(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数壹性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找好文档,供参考11/24到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。4、期中考试成绩状况分布、总体成绩通报。11月7、8日高三进行了第一次月考,这次考试第一名330分,最后一名205分。二、班级目前存在的问题。归纳起来班级目前存在的主要问题是:压力比较大、学习干扰多、学习效率不高、心理承受力弱、学
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