动物实习报告范文【精选5篇】

好文供参考!1/30动物实习报告范文【精选5篇】【引读】这篇优秀的文档“动物实习报告范文【精选5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！动物实习报告【第一篇】一、实习目的与要求1．目的动物学野外实习是一个重要的教学内容，其目的在于通过实践环节促进学生对动物学理论知识的联想和理解，增强学生对自然界生物结构、生命现象进行探索的兴趣和思维的自觉性。强化生物学基础课教学，增加学生对宏观生物学的感性认识，培养实际工作能力，训练野外调查和研究方法，培养学生科学研究及独立工作和协作、协调能力。使学生们贴近自然，感受自然，并增强保护自然的自觉意识。2．要求（1）通过实习，巩固和提高课堂所学知识，进一步培养独立工作能力。要求学生认识不同生境中的主要代表动物，掌握它们的基本特征，初步了解它们的生活条件、分类地位以及动物与环境的关系。好文供参考!2/30（2）学习用正确的方法观察和研究动物。自然界中的事物是互相联系和互相作用的整休，动物是其中的一部分，它们的。形态、结构、生活习性、生理功能与环境条件密切相关，全面观察动物与环境的关系，才能理解形形色色动物的生活方式及对环境的适应。（3）初步掌握动物的采集、培养、麻醉、固定、保存、标本制作等工作的基本操作方法，为今后的动物学教学和科研打下初步基础。二、实习时间及地点1、时间：6月2日-6月10日2、实习地点：烟台海滨、蓬莱极地世界、烟台海鲜市场。三、主要实习内容1、标本采集、处理及鉴定方法培训（6月3日山东省技术服务学校）处理液的配置：36%甲醛——相当于100%福尔马林溶液5%甲醛——用1杯36%甲醛溶液加19杯水配置而成几类滨海动物的采集和处理方法：涡虫：将涡虫平铺在硬纸片上，在其背面刷上母液，盖上纸片即可；好文供参考!3/30石鳖：依次加入淡水，因渗透压差异而死亡；鳖：麻醉后展开；海星：用处理液直接浸泡，然后整形；青蛙：泡半个小时，整形，然后再浸泡；河蚌：直接放入处理液中浸泡。2、烟台沿海潮间带动物实习（1）沙滩动物实习（6月4号黄河入海口）:A.优势类群：编号采集标本动物界位置特点1紫贻贝软体动物门-瓣鳃纲壳前端尖细，后端较宽，壳表面黑色或褐色2扁玉螺软体动物门-腹足纲壳大而扁，螺层5级，体螺层急剧增大3日本镜蛤软体动物门-瓣鳃纲白色，壳顶小，尖端向前弯4橄榄紫蛤软体动物门-瓣鳃纲壳薄而脆，卵圆形，两壳不同形5牡蛎软体动物门-瓣鳃纲表面粗糙，暗灰色；上壳中部隆起；下壳附著于的方法个的广泛，较大，颇扁，边缘较光滑；两壳的内面均白色光滑。6扇贝软体动物门-双壳纲壳光滑或有辐射肋。肋光滑、鳞状或瘤突状，色鲜红、紫、橙、黄到白色。好文供参考!4/30下壳色较淡，较光滑。7中国蛤蜊软体动物门-瓣鳃纲浅黄或棕色，尖端向前方弯曲B.常见类群：编号采集标本动物界位置特点1绿疣海葵多孔动物门-钵水母纲体圆柱形，口盘边缘红色，用手触摸时缩成圆球形2海盘车棘皮动物门5个脘，体型扁3圆球股窗蟹节肢动物门-甲壳纲头胸甲梨形，甲面隆起。步足长节内外侧各具一卵形「股窗」，螯脚长节内侧面具二并列卵形「股窗」4蛄虾节肢动物门-甲壳亚纲5红线黎明蟹节肢动物门-甲壳亚纲头胸甲浅黄色，胸足上红点集成红色斑6水虱节肢动物门-甲壳亚纲体扁椭圆形，第二触角长，尾后尖7肉球近方蟹节肢动物门-甲壳亚纲基部内侧有一膜质球8泥蚶软体动物门-瓣鳃纲高略大于宽，壳表具18-20条放射肋9毛蚶软体动物门-瓣鳃纲32条放射肋，放射肋较细好文供参考!5/3010布氏蚶软体动物门-瓣鳃纲放射肋细密，约50条11章鱼软体动物门-二鳃亚纲八脘，头部与胸部愈合12柄海鞘尾索动物门体灰白色，有一细柄，身体较粗，顶端2孔（2）岩礁动物实习（6月5日月亮湾海浴广场）:A.优势类群：编号采集标本动物界位置特点1绿疣海葵多孔动物门-钵水母纲体圆柱形，口盘边缘红色，用手触摸时缩成圆球形4寄居蟹节肢动物门-甲壳纲眼柄长达第一触角末端7纽虫纽虫动物门-无针纲浅黄色，细长柔软8锈凹螺软体动物-多板纲壳面“锈迹斑斑”，内唇具一枚轴齿9紫贻贝软体动物门-瓣鳃纲壳前端尖细，后端较宽，壳表面黑色或褐色10江户布目蛤软体动物门-瓣鳃纲韧带长，铁锈色，放射肋与生长线交织11菲律宾蛤软体动物门-瓣鳃纲上有斑点，杂乱无章好文供参考!6/3013香螺软体动物门-腹足纲顶光滑，为*状14内饰角口螺软体动物门-腹足纲螺层7级，壳塔尖圆锥形16金刚螺软体动物门-腹足纲顶尖，不光滑18黄口荔枝螺软体动物门-腹足纲壳面具细而低的螺肋，肩部具结节。壳黄褐色，有纵走紫褐色花纹。壳口内黄色19锈口螺软体动物门-腹足纲20钝角口螺软体动物门-腹足纲21红螺软体动物门-腹足纲壳大而坚厚，呈灰黄色或褐色，壳面粗糙，具有排列整齐而平的螺肋和细沟，壳口宽大，壳内面光滑呈红色或灰黄色。22古氏滩栖螺软体动物门-前鳃亚纲螺层10-12层，外唇薄23单齿螺软体动物门-前鳃亚纲螺层6-7级，缝合线不明显24织纹螺软体动物门-前鳃亚纲都为竖纹B.常见类群：编号采集标本动物界位置特点2沙蚕环节动物门-多毛刚体为绿褐色、红褐色或浅黄色，有紫色斑点3海胆棘皮动物-海胆纲体形呈圆球状，海胆有好文供参考!7/30一层精致的硬壳，壳上布满了许多刺样的东西，叫棘5中华豆蟹节肢动物门-甲壳纲表面光滑稍隆起，眼窝小，眼柄短6四齿矶蟹节肢动物门-甲壳纲口部有四齿，上两齿，下两齿12红线毛肤石鳖软体动物门-多板纲环带上有骨针和棘丛15丽小笔螺软体动物门-腹足纲螺层约8级，壳口长卵圆形17嫁磩软体动物门-腹足纲卵圆形，有黑色斑点25比目鱼两只眼睛长在一边（3）泥涂动物实习（6月6日养马岛）:A.优势类群：编号采集标本动物界位置特点1网纹平涡虫扁形动物门-涡虫纲体被灰褐色2豆形拳蟹节肢动物门-甲壳纲头胸甲圆球形，坚厚，腹面黄白3宽身大眼蟹节肢动物门-甲壳纲头胸甲呈长方形，眼柄细长，体黄绿色4日本寄居蟹节肢动物门-甲壳纲头部扁，眼柄长，体呈绿褐色5短无头沟纽虫纽虫动物门-无针纲浅黄色，细好文供参考!8/30长柔软，丝状或带状B.常见类群：编号采集标本动物界位置特点1日本刺沙蚕环节动物门-多毛刚腹面粉白色，疣足上有异齿镰刀形刚毛2海老鼠棘皮动物门-海参纲体为椭圆纺锤形，后端具细长尾部，体壁柔软光滑，浅肉色或灰紫色，半透明，口周围有十五个触手，常潜伏在低潮线附近的沙内生活。3海岸水虱节肢动物门-甲壳纲身体平扁，呈长椭圆形，身体背面为棕褐色或黄褐色，中间色浅，身体表面具颗粒。头部短小，前缘为半圆形。复眼很大，无柄，在头部两侧。第1触角很小，不明显4红明樱蛤软体动物门-瓣鳃纲5江户布目蛤软体动物门-瓣鳃纲韧带长，铁锈色，放射肋与生长线交织6菲律宾蛤软体动物门-瓣鳃纲上有斑点，杂乱无章7织纹螺软体动物门-前鳃亚纲都为竖纹8异白樱蛤软体动物门-双壳纲表面具灰色、浅绿色壳皮9九州斧蛤软体动物门-双壳纲壳表白或淡黄好文供参考!9/303、蓬莱极地世界参观（1）热带雨林馆大口驼背鱼、大铅笔鱼、血鹦鹉、花罗汉、美人鱼、火鹤、大鲵、松鼠猴、金刚鹦鹉、海猩鼠（2）极地世界北极熊、企鹅（3）海底世界电鳐、比目鱼、海牛、巨骨舌鱼、鲟鱼（4）海龟馆玳瑁龟、海龟（5）鲨鱼馆皱唇鲨、白斑星鲨、路氏双髻鲨、长吻鱼鲨（6）梦幻水母馆海蜇幼体、海月水母、天草水母、紫纹海刺水母、黑星海刺水母、绿疣海葵、黄海葵（7）螺类馆长鼻螺、岩石芭蕉螺、阔船鞘、女巫骨螺、黑线车轮螺、鸡心蛤、中美海菊蛤4、海鲜市场调查环海农贸调查编号品种单价（斤/元）1红头20好文供参考!10/302电鳐1003角口螺204青虾355黄花鱼206海鲈127牡蛎8扇贝9比目鱼3510小龙虾3011淡水蛤鱼1812鳖3013鲅鱼1814章鱼时价15鲳鱼3016蚕蛹2317鮥鱼818弓刀鱼3019马面5020知了3421豆虫2522红虾20-3023虾米26-27好文供参考!11/3024牛蛙1325鲍鱼时价26海参时价27三疣梭子蟹3028海号6729日本鲟4530海螺20四、本次实习的体会、感想和建议通过这次实习培养了我学习动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望，摆脱了单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输，实习既有趣又好玩，使我们充分的理解课本里面的知识。更重要的是，它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和处理实际问题的能力，以及团队合作的重要性。考核的环节更体现了理论与实践相结合的教学目标。虽然成绩不是很满意，但我们付出了我们的努力也问心无愧了。总之，在这次实习中，我们不但学到了很多丰富的动物学专业知识，而且学到了专业以外的很多东西，收获颇多。动物实习报告【第二篇】一、实习目的通过野外实习使我的实践能力提高，在实习的过程好文供参考!12/30中我结合课堂上所学的理论知识认识自然现象，学习、实践野外工作方法，识别常见物种，采集标本，观察了解动物以及动物与环境之间的关系，结合具体的课题进行一定的研究性工作，收集数据，分析、讨论，写作实习报告。二、实习日记20xx年7月11日昨天刚考完试，今天我们就要去野外实习了。昨天整个神经还绷得紧紧地，今天就想欢呼，因为可以到外面去接触大自然了。早上六点钟还没到就醒来了，因为很激动，很兴奋。上车的时候已经8点了，出发前一天我买了很多话梅，因为怕晕车。8:30车子开动了，我们的第一站是防城港的跨海大桥。经过两个多钟头，我们进入了防城港市。进入防港市后，映入眼帘的是宽阔的道路，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海。看到海我激动了。在跨海大桥那里，我们最忙的一件事就是拍照。这里的海风很大，吹乱了我们的头发，但吹不乱我们愉快的心情。停了十几二十分钟之后，我们又要出发了，我们的下一站是怪石滩。一个钟头后我们抵达了怪石滩，这里果然名副其实，远远望去有许多的怪石扎根在海边，一波海浪袭来，溅起了几米高的水花，美丽眩人！在怪石滩，我们脱了鞋子，欢快地投入了大海的怀抱中，尽好文供参考!13/30情的与海浪玩耍。但我们还有一个更重要的任务，那就是采集标本。在学校之前我们已经分好了两组，一组是负责采集昆虫标本，一组是负责采集鱼类与软体类标本。大家在玩够了之后都开始很认真的在海边采集动物标本。有的同学拿着铲子挖螃蟹、有的同学拿着水桶捡贝壳、有的同学拿着网捕鱼、还有人拿着毒瓶抓虫子，大家各忙各的，不亦乐乎！经过半个多小时的采集，我们在怪石滩的任务总算完成了。在上车之前我们把采集的标本经过酒精处理后，贴了上标签。离开了怪石滩，我们奔向了金滩，在金滩这里我们不同采集标本，因为已经中午了，我们要在金滩附近吃饭。也许是太晚了，这里有吃的地方很少，而且去哪家都很贵，最后我在一家很靠近金滩的饭馆吃了一碗扣肉饭，但我没有到金滩边去看，因为去看回来的同学说那不好看，而且风很大。吃完饭我们开始了下一个行程：陈屋湿地。在靠近湿地的一个路口我们拿好所有的工具出发了。这时候，我们昆虫组的任务来了，我们在路边抓蚱蜢、捕蝴蝶、抓蜘蛛，一切被我们看到的小昆虫无一不是我们的目标。一路上，我们抓到了很多昆虫，收获颇多。来到湿地，没有鱼可捕，但有很多种的螃蟹，我们用铲子挖螃蟹，干的挺带劲的。在这里我们还留下了大合影，记录了这一难忘的时刻。告别了怪石滩，我好文供参考!14/30们这一天的行程也几乎完成了，我们的车子瞄准了东兴市的方向驶去。晚上我们就住在东兴市的旅馆了。定好旅馆，安排好房间后，大家自由行动。趁着天还早，我们来到了中越交易市场，在这里我们大家都买了很多特产。这一天，我们过得充实、快乐！20xx年7月12日在东兴这个连风都是咸的的城市住了一晚，今天醒得很早。7:30准备上车到北仑河源头，经过一路的补眠，到北仑河源头时，我们已经睡了一觉醒来了。下车，带上所有工具，捕鱼抓虫子去咯！北仑河源头的水特清特美，在这里，我们一路笑着走过。捕鱼组的拿网走水路，抓虫组的也拿网和毒瓶走旱路。大家一路前进，遇到了不少困难：捕鱼组的由于水太清、太急而捕不到鱼；抓虫组的网坏了，只能戴手套徒手抓；水路弯弯曲曲，障碍重重······在北仑河辛苦工作了一上午，大家的。裤子很多都湿了，但拧拧又要上车开往下一个地点了。在一个不知名的小乡