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小学关爱留守儿童工作总结范文【精编4篇】小学关爱留守儿童工作总结精选多篇小学关爱留守儿童工作总结【第一篇】为了进一步加强对学校留守儿童的关爱,促进校园留守儿童的健康成长,3月11日下午,学校在音乐室开展了以“心手相牵,健康成长”为主题的关爱留守儿童活动。首先梁校长代表学校作了发言。梁校长满怀激情,结合实例,讲解孩子们的爸爸妈妈在外打拼的不容易,感谢各位监护人对留守儿童的关心和爱护,同时也提出了希望,希望孩子们能坚强而勇敢地面对生活,并在今后的学习和生活中自强、自立,用优异的成绩来回报社会、回报亲人、回报学校、回报老师。接着,梁校长和工会主席唐老师给大家赠送了礼品。最后,留守儿童代表周佳敏作了发言,决心用实际行动,好好学习,长大为建设祖国贡献力量。今天我校召开“心手相牵,健康成长”主题活动,实际就是想通过这些具体的行动,让这些远离父母的留守儿童能够感受到和其他孩子一样的爱;让他们懂得感恩,学会敬老,学会表达对亲人的爱;让他们也能在党和政府、在学校老师共同的关心与呵护下健康、快乐地成长。小学关爱留守儿童工作总结【第二篇】当前我社区积极投身到市场经济大潮中,辖区越来越多的家庭夫妻走上了外出打工、经商的行列,由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守儿童”。调查显示,“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长,开展了一系列的工作。一、开展“留守儿童”普查对全村“留守儿童”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求,建立“留守儿童”档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。二、营造关爱“留守儿童”氛围以关爱留守儿童为出发点,将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分,在村组内、企业内、社会上对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守儿童的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。三、组织丰富多彩的关爱活动对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说父母离开,村委会就是他们温暖的第二家,各村干部在日常生活工作中格外照顾留守儿童:组织“六一”活动、春节看望等各式的方式,慰问留守儿童,给他们带来需要的物品,同时关心他们的生活,学习等各方面,还为他们组织心理医生保护他们心理健康。四、形成关爱“留守儿童”的工作合力在原来的帮助基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对老年监护人(如儿童的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的指导,帮助他们正确地管教留守儿童,实现村与家庭的共同关心和教育。总之,留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守学生,关注留守学生问题,村委会更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守儿童问题。村委会有义不容辞的责任,要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路,使留守儿童能够于其他的孩子一样得到教育得到爱,让他们拥有正常健康的心态和健全的人格,更好的融入生活学习环境,促使他们能健康的成长。小学关爱留守儿童工作总结【第三篇】初冬的北方寒意阵阵,西城小学的多媒体会议室里暖意融融,因为“云彬幸福天使爱心团队”为我校留守儿童带来一份浓浓的关爱。11月25日,西城小学“传递爱心情暖留守”关爱留守儿童活动在多媒体会议室举行,旗关工委、旗妇联、雅典照相馆领导和社会爱心人士,随同“云彬幸福天使爱心团队”为我校74名留守儿童进行了爱心资助。活动中,少先队员给嘉宾敬献了红领巾。王英校长做了富有感染力的精彩发言,从师生们热情的掌声中传递出他们要接好这支爱心接力棒;三三班的10名学生表演了精彩的手语操《感恩的心》,表达出孩子们知恩、感恩的无声语言。爱心团队创始人高保云与大家分享了她与团队一起成长的历程,令我们敬佩不已;受资助学生杨佳同学在主持人采访时,感激的说要把这份爱传达给身边的同学们,自己也要争做一个爱心人士。爱心帮扶,传递的是爱心,播种的是希望,以本次捐助活动为契机,将爱传递下去,让充满爱的花朵在西城小学永远绽放。小学关爱留守儿童工作总结【第四篇】和谐秋风扑面来,洒向人间都是爱。12月22日石湍镇四联小学学生们迎来了一群特殊的客人,7715部队的解放叔叔们,他们向这里“留守儿童”送来了冬的温暖。33名留守儿童参加了本次活动。本次活动由镇中心校杨乾主任主持,捐献仪式上部队首长作了重要讲话。首先讲到的是留守儿童的安全与自我保护的知识。其次对全体留守儿童提出了部队对他们的希望,他希望同学们通过这次活动认识到他们并不孤单,他们有那么多爱他们、关心他们的老师、同学和社会人士,希望在校的每一位留守儿童们都能快乐成长,能好好的读书来报答祖国和爱他们的每一位爱心人土。最后,是部队首长们对留守儿童送礼品,表示学校对他们的关爱与爱护。
本文标题:小学关爱留守儿童工作总结范文【精编4篇】
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