朗读演讲稿范文（4篇）

好文档，供参考1/7朗读演讲稿范文（4篇）【题记】这篇精编的文档“朗读演讲稿范文（4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！朗读经典散文【第一篇】同学们，老师们：大家好！今天我演讲的主题是“与经典同行，为生命阅读”。在我们开始这个话题之前，应该明确——什么是经典？经典，指具有典范性、权威性的著作。这是词典上的的解释。就我个人的见解来说，我认为经典就是可以穿越时间和空间的限制，以思想为支撑，以文字为载体，带给世界启迪和感悟的作品。它们可以穿越百年的沧桑，历久弥新；可以纵横相连，构成一个脱离了物质的世界。这，才是真正的经典。但是经典之作的价值体现，是以阅读为基础的。阅读就像是精神的交通线，文字通过阅读向一代又一代的人传输能量，再由这些能量引发思考和创造。人类是智慧的，人类发明了文字，以承载生命的长度无法承载的好文档，供参考2/7内容。因为，生活毕竟是有限的，就好像我们现在拥有的世界，只是一张课桌，还有窗户大小的一片蓝天。但我们仍然在每一个风霜雨雪的日子里坚守在这个不大的空间里，我们视学校为蕴含着巨大能量的精神土壤，是因为书籍深化了空间的价值，其实文化才是学校真正的灵魂。同样的，经典的著作，为你，为我，为每一个人，贮藏了一笔巨大的财富。千百年的智慧，像它新生时一样，含着热切的目光注视着你，它等待着你去开启，它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。或许你没有想过，在金戈铁马、颠沛流离之中，完整保留下来的每一个文字都是莫大的幸运，而只要有心拾起，你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来，阅读是多么珍贵的幸福啊。那请不要狠心地冷落了阅读。我们往往没有自己认为的那么单纯，一个人的身体里面总有一点荷马，有一点柏拉图，有一点巴尔扎克，有一点康拉德。或多或少，只是比例不太一样。而阅读，就是直击真我，调整精神成分的重要方式。我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友，为什么就不能多用一点时间来认识自己呢？当你突然在某个远离你的世纪中发现了共鸣，你就开始接近真我，并越来越享受这一过程，其实此时已经不比在乎好文档，供参考3/7你用了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路，因为结果只是副产品。以上我说的，很大程度上过于理想化了。北京大学教授、著名作家曹文轩说出了一个现实“中国孩子的阅读量少得惊人，一个普通的美国高中生，一学年要阅读15个剧本、36部长篇小说，还要在课堂上学习和讨论各种文学流派。而中国孩子一学年读两部长篇小说的人不多，而且读的书普遍品质不高，青少年远离经典已成为普遍现象。”我们必须明白，畅销书和经典是不能划等号的。一本流行小说和一本经典名著，前者是生命的燃烧，而后者是文化的积累。书也是需要选择的，合上那些封面华丽而内容贫瘠的书，仔细回想，那些文字给你留下了什么，还是只是像风一样穿过无所事事的几个小时，然后消失得无影无踪？这个问题的答案是留给自己的。反思过后，依然由你自己选择。旅途之中，风雨会过去，浮华会过去，甚至记忆会过去，生命也会过去，而只有智慧可以永恒。让我们拥抱经典，感悟生命。谢谢。朗读演讲稿【第二篇】亲爱的老师们、同学们：大家好！好文档，供参考4/7在这春暖花开的美好季节里，我们借助升旗仪式的机会，启动校园本学期的“阅。行”教育活动。通过本次活动，我们希望有更多的同学能以书为友、以读为趣，在琅琅的书声中，去体会名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，去享受朗读带给我们的精神愉悦。让朗读成为一种习惯。可能未来有一天你会突然发现，一向胆小怯懦的你已经能够面对大家侃侃而谈；一直为写作文而犯愁的你思如泉涌、下笔有如神助……而每一次的朗读又仿佛在和作者对话、和主人公谈心，所以这何尝不是一场心灵的旅行？同学们，悠悠书香，点点墨趣，朗读活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，行动起来吧！让琅琅的书声充盈校园的每一个班级，每一名同学，让朗读成为学校一道永恒而亮丽的风景线！谢谢大家！朗读经典散文【第三篇】“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”每当我读起这首描写母爱的诗时，就想起了几年前的那一件事……那是一个冬天的晚上，当我脱了衣服准备洗澡时，好文档，供参考5/7妈妈突然大喊了一声：“啊！”我的耳朵猛地一震，心想：怎么了？出什么事了？只见妈妈的脸色由红变白，结结巴巴的说：“你身上起的是什么东西呀？好多红点！”她十分着急，头上冒出密密麻麻的汗珠，声音也变得有些颤抖。妈妈迅速帮我戴上帽子，捂上围巾，戴上手套，穿上羽绒服……把我捂得像个“粽子”。而她自己只随手拿起一件外套，披上就急忙背起我往外走……屋外寒风呼啸，空中飘着雪花，而妈妈仿佛不觉得冷，只是想尽快把我送进医院。出了小区的大门，我就听见妈妈呼哧呼哧的喘气声。我心里十分不舒服，忘记了身上的病痛，对妈妈说：“妈妈，我还可以自己走，让我自己走吧！”而妈妈却坚决不肯把我放下。过了二十多分钟，我们终于找到了一辆出租车。妈妈急忙把我抱进了出租车内，对司机说：“快！快去儿童医院！”这时，妈妈终于有空用手擦了擦头上的汗珠。可是我却并没有让妈妈安心，我突然感觉肚子有些不舒服，只听“哇”的一声，我吐了别人一车。妈妈连忙转过脸问了我一句：“怎么样？没事吧！”这一句温暖的话语，滋润了我的心田，让病中的我顿感舒适了许多。到了儿童医院，大夫说我得的只是普通的水痘。妈好文档，供参考6/7妈这才真正放下心来，开始忙活给我开药划价的事情……直到第二天凌晨一点，我们才回到家中。妈妈不时的给我上药，生怕我的伤口发炎。第二天早上我醒来时，发现妈妈的双眼布满了血丝，温柔而怜爱的看着我。我知道妈妈这一夜又没有合眼……正是那一夜的特殊经历，让我懂得了母爱的伟大和无私。于是每次我读起《游子吟》这首诗时，就会想起我那平凡而又伟大的妈妈。朗读经典散文【第四篇】尊敬的各位嘉宾，老师们、同学们：大家好！今天，来到仰慕已久的--大学出席“中华诵？--经典诵读进校园--大学篇”晚会，我感到十分高兴。有着116年传统历史的--大学景色优美，是中国现代学制最重要发祥地之一，又是一所在国内外都享有广泛学术影响的大学。在此，请允许我代表教育部和国家语委对在--大学成功举办这次晚会表示热烈的祝贺！“中华诵”活动进校园，是教育部党组决定和倡导的。中华文明源远流长，汉语言文化博大精深，千百年来流传下来的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律、词章之美，寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想，闪烁着以好文档，供参考7/7天下为己任的爱国主义光辉，展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的重要标志，是人类的共同财富，成为启迪一代又一代人的智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通话诵读经典……