村基层党组织民主生活会【通用4篇】

村基层党组织民主生活会【通用4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“村基层党组织民主生活会【通用4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！村基层党组织民主生活会【第一篇】根据县纪委、县委组织部《中共新田县纪律检查委员会中共新田县委组织部关于召开20xx年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(新组〔20xx〕2号)的要求，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党中央决策部署，强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。根据党章和党内有关规定，紧密联系领导班子和个人实际进行深刻剖析、对照检查，提高政治站位，完善整改措施。现将情况报告如下：一、2023年度民主生活会、20xx年“抓好巡视整改、净化政治生态”专题民主生活会的整改措施落实情况一是通过参加湖南省干部教育培训网络学习、县委党校集中培训、镇党委中心组集中学习和智慧党建、红星云、永组在线等网络学习，逐渐提高了理论水平，解决了学习缺少系统性的问题。二是扎实开展机关支部“三会一课”，并推动各村支部“三会一课”和主题党日活动务实开展，解决了党内政治生活不严肃的问题。三是在党委议事过程中能落实民主集中制、充分发言，能及时向领导汇报请示，对党忠诚老实。四是参加抓好巡视整改、净化政治生态”专题民主生活会后，没有再参与、组织过大规模的“同学会”、“同事会”。但去年过年前，浙江的两位同学回来后，仍进行了“小聚”。因此，落实中央八项规定精神、解决党内政治文化不健康的问题仍没有完全做好。五是加强了对党建工作的督促力度和对组织干事、村支部书记的管理力度，带头履行好党建工作职责，基本解决了管党治党责任落实不力和履行意识形态工作责任不够的问题。二、深入开展学习研讨总体情况一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。二是学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规。三是认真学习习近平总书记在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话，在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话。四是深入学习习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话，学习习近平总书记关于湖南工作的重要讲话和指示精神。五是重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设，做到忠诚干净担当，坚决贯彻落实党中央决策部署，全面推进新时代改革开放，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神。坚持读原著、学原文、悟原理，个人自学与集中研讨相结合，联系实际学、带着问题学、及时跟进学。总体效果：在“学懂”方面有所收获，在“弄通”方面有待提高，在“做实”方面亟待加强。三、思想工作现状及存在的突出问题(一)思想政治方面。能把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，仔细领会“八个明确”和“十四个坚持”。充分认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展;是马克思主义中国化的最新成果;是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分;是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。做到了“习近平新时代中国特色社会主义思想”往“心里走”。但“往深里走”还有差距，主要是由于自身文化程度不高，难以深刻领悟习总书记“博大精深”的思想理论。“往实里走”方面做得不够，贯彻“坚持以人民为中心”的思想不够，例如每周到合福坊结队帮扶时，很多时候是为了完成智慧扶贫的上传任务，没有真正为贫困户做有用的事情，存在“做虚功”的表现。(二)精神状态方面。能够坚持奋发进取的精神状态，一是坚持积极工作，对于自己分管的工作，经常性主动向书记、镇长汇报，很少让主要领导来催。二是敢于担当责任，一年来，我主管组织人事、党建，分管工会、办公室、民政、社保、医保、就业扶贫，联系刘何村，负责综合服务平台建设等工作，工作多，任务重;20xx年7月底，面对东山村严重的矛盾化解难题，书记、镇长找我谈话，让我到东山村驻村、加强力量，解决东山村干部调整、项目推进等问题，我迎难而上，较好的完成了领导交办的任务。20xx年10月，郑溪网格支部发展党员时，针对个别党员携私报复、公然扰乱会场的行为，我义正严辞，果断制止，有效维护了组织的威信，保证了发展党员工作的顺利开展。三是贯彻“坚持新发展理念”思想不够，创新思维不强，工作中习惯于按步就班，例如抓党建工作，总是想着怎样完成每月的任务清单，怎样100%完成组织部下达的指标数;但在怎样创造亮点、怎样才能出彩方面思考不足，导致加分项很少。工作作风方面。贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决克服官僚主义思想。但形式主义思想仍然存在，例如每月的机关支部主题党日活动，需要观看远教视频，我往往是安排组织干事放几分钟就暂停，没有扎实观看教育视频。表态调门高、行动落实差，例如我联系的刘何村扶贫迎检工作，在县领导要求发言时我讲得很好，下村抓落实时，看到工作队态度差、不作为，就感到心灰意冷，而没有积极的面对，认真的想办法解决问题。四、存在问题的原因剖析一是对政治理论领悟不透，对“坚持新发展理念”思想理解不深。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。平时虽然知道自己的诸多不足，但常找许多借口来回避问题。二是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，存在为了个人和家庭而工作，而不是为了人民服务而工作的思想。三是缺乏与形式主义作斗争的勇气。面对普遍存在的形式主义，习惯于随波逐流，不去想办法纠正。五、努力方向和改进措施一是调整学习方法，“弄通”政治理论。多向组织部、党校等专业理论工作者请教，找到政治学习的良好方法，勤学多思，弄清精神实质，为指导工作实践打下良好基础。二是严守党的纪律，做好党的干部。深入学习党纪党规，严肃开展“三会一课”。以党纪党规严于律己。三是改进工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。做好各种突出问题的整改工作，把整改落实落细融入到日常工作中。村基层党组织民主生活会【第二篇】各基层党组织：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，提升基层党组织政治功能和组织力，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为党和人民的教育事业不懈奋斗，根据党章和《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等规定，按照市委组织部有关文件要求，现就基层党组织召开20xx年度组织生活会和开展民主评议党员工作通知如下。一、认真组织学习，打牢思想基础。召开组织生活会和开展民主评议党员前，党支部要组织党员集中学习、研讨交流。结合本校本单位实际，认真学习党的十九届五中全会精神，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话，认真学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等文件。通过集中学习，引导党员加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会，加深对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务的了解，加深对党中央加强基层党组织和党员队伍建设有关要求的把握，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。对因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员，党组织要向他们传达相关要求，提供必要的学习资料。二、深入查摆问题，开展谈心谈话。基层委员会要做好“三对照”：对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和意识形态工作、党风廉政建设、专项整治等情况，对照人民群众的期待，认真查摆存在问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义官僚主义的问题，可采取适当方式听取党员干部、教师学生意见建议，列出问题清单，集体研究会诊。引导党员做好“三对照一分析”：对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。谈心谈话要做到“三必谈”：党组织委员之间、党组织委员和党员之间、党员和党员之间，要普遍进行一次谈心谈话。谈心谈话要诚恳听取党员对党组织工作和班子成员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议。党组织书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，征求对党组织的意见建议，有针对性地做好党员思想政治工作。三、严格工作程序，开展批评和自我批评。要遵循“团结—批评一团结”的方针，组织党员开展批评和自我批评，打扫思想政治灰尘，增强党组织和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党组织书记要代表党组织委员会向党员大会述职，报告一年来党组织工作，通报党组织委员会查摆问题情况，并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式，在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。党组织委员开展批评和自我批评，一般采取党组织委员会会议方式进行，也可在党员大会或者党小组会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气。党组织书记和党组织委员在批评和自我批评中，要起到带头示范作用。在党员大会上，要采取发放测评表的方式，对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。四、坚持实事求是，客观公正作出评定。要充分发挥党组织“议人议事议支部”作用，党组织委员会或者党员大会要结合党员承诺践诺积分制管理要求和“互联网+党建”对党员日常教育管理情况，综合分析党员参加“三会一课”、主题党日等党内组织生活，参加各类教育培训，参加志愿服务、岗位履职等活动，履行承诺践诺等日常表现，结合民主测评结果，实事求是地对每名党员提出评定意见并向本人反馈。评定为“优秀”的比例一般不超过党员总数的三分之一。要用好评定结果，对评为“优秀”的党员进行褒奖；对评为“合格”的党员要肯定优点，提出希望和要求；对评为“基本合格”的党员要指出差距，帮助改进提高；对评为“不合格”的党员要立足教育转化，按照规定办法和程序作出组织处置。组织生活会和民主评议党员应当面对面开展，市属学校党组织和XX学校党总支要严格落实疫情防控相关要求，以党组织下属支部为单位，分别召开组织生活会和党员评议。预备党员参加民主评议，但不评定等次。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或者党小组组织生活会，带头开展批评和自我批评。五、列出整改清单，抓好整改落实。针对查摆和评议出的问题，党组织委员会要列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。党组织委员会整改清单以及党员民主测评结果要报局机关党委备案。党组织书记作为整改第一责任人，向机关党委和党员大会述职时，要报告整改落实情况。党组织要推进党员教育管理与“互联网+党建”深度融合，履行直接教育管理监督党员责任，督促党员承诺践诺，确保整改落实到位。六、加强组织领导，夯实工作责任。各党组织要强化责任意识，主动担当作为，精心安排部署好组织生活会和民主评议党员工作。要邀请分管领导到会指导组织生活会和民主评议党员，及时掌握有关情况并进行点评。要坚决防止和纠正形式主义官僚主义，不要求党员撰写个人发