委员会党建工作要点

委员会党建工作要点【导读】这篇文档“委员会党建工作要点”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！一、加强学习教育，提高党员思想政治素质（一）加强政治建设，在学懂弄通做实上下功夫。要坚持把政治建设放在首位，严明党的政治纪律政治规矩，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终在政治立场政治方向政治原则政治道路上同党中央保持高度一致。要坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期战略任务，着眼学懂抓深化、弄通抓消化、做实抓转化。要进一步丰富学习教育内容和形式，精心开展好“不忘初心，牢记使命”等主题教育，在“七一”、“国庆”期间开展“庆祝建国70周年”主题征文、知识竞赛、演讲比赛、红色经典诵读大赛等多种形式的学习教育活动，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，各项措施要落细落小，推进学习往实里走、往深里走、往心里走。（二）做好计划安排，在实效性上下功夫。要强化对党员学习的指导和管理，制订详细的党员学习计划，协调安排好集体学习、个人自学、“学习强国”网上学习三种学习方式的学习内容和时间，完成上级规定的学习内容和学习时间（每月8小时）要求。每月至少组织1次集体学习，主讲人要精选内容、精心准备，不能照本宣科，要加强讨论环节，积极撰写心得体会，防止学习流于形式。要结合教育教学工作中存在的实际问题，以解决问题为导向，开展有针对性的学习教育、讨论反思、作风整改等活动，使学习活动不流于形式，能够促进工作、发挥实效。（三）用好“学习强国”平台，在提高学习效果上下功夫。要利用好“学习强国”平台的丰富资源，完成平台规定的学习任务，重点要提高学习效果，防止为得分而学习。目前委厅对各单位党员参加学习的活跃率和平均积分进行通报考核，要求党员每天都要登录学习。因委厅还未明确活跃率和积分的最低要求，中心先暂定各单位党员学习活跃率达到98%以上为优秀，达到95%以上为良好，低于90%为不合格；党员月积分达到900分以上为优秀，达到660分为良好，低于450分为不合格（以后委厅如有明确要求，则按委厅要求执行）。“学习强国”平台的活跃率和积分要作为理论学习内容之一，分别纳入对各单位党组织的考核和党员个人的积分制考核，各单位每个月都要统计每个党员的学习积分，按评价等次进行评分。二、发挥党员模范带头作用，打造高素质党建工作队伍（一）全面落实党建责任制，抓好党员干部建设。各级党组织要牢固树立“抓好党建是本职，抓不好党建是失职，不抓党建是渎职”的意识，切实履行好党建工作主体责任，抓实抓好各项工作。要持续开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育活动，提高学校领导班子尤其是主要领导的思想境界、思想觉悟、政治理论水平和敬业奉献的精神，带领发展好学校。要用好“三项机制”，优化党务干部队伍，要利用好委厅、中心和学校各级平台，加强党支部书记和党务工作者的培训，提高党建工作队伍的专业能力和水平。（二）加强党支部工作，创建党建工作示范点。2019年是教育系统“支部建设年”，要抓住此契机，以“支部对标提升计划”为总抓手，推进支部标准化、规范化建设，加强党的组织建设，理顺党建管理体制，提升党建水平，加强党建评议考核工作，各级党组织要深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》，积极开展各项日常党建工作，三会一课、民主评议、组织生活会、民主生活会、发展党员等，不断推进党建工作的规范化和科学化水平。要结合“对标定位、晋级争星”活动，巩固和培育“五星级”党支部，使之成为党建工作示范点，着力提升基层党支部的组织力、感召力、引领力和执行力，通过提高党建质量来提升教育学习工作能力和水平。（三）加强师德师风建设，树立先进典型。要落实教育部、教育厅关于加强教师职业道德教育的有关文件精神，进一步加强中心教师职业道德教育，开展师德师风有关问题的问卷调查，建立中心所属学校《教师违反职业道德教育负面清单》，强化教师职业道德。要加强以党员、骨干教师为核心的优秀团队建设，充分发挥学科带头人、名师和优秀骨干教师的先进带头作用，广泛开展党员“亮身份、做表率”活动，激励党员勇挑重担，发扬党员“吃苦在前、享受在后”的奉献精神，真正为群众作出表率。要深入挖掘党员、教师中的先进事迹，评选“师德标兵”“优秀党员”“优秀教师”“优秀团队带头人”等，树立先进典型，形成以党员、骨干教师为核心的优秀团队，促进教育教学工作取得更大的成绩。（四）落实好谈心谈话制度，加强思想教育。要以党员需求为导向，把对党员的政治要求与人文关怀结合起来，想办法把思想工作做到党员心坎里、要求体现在党员行动中，切实提高党员思想素质。要进一步加强党员联系群众和谈心谈话工作，对于党员、职工中存在错误思想和工作、生活困难的人员积极开展谈心谈话，及时解决问题，做好一人一事的思想教育和疏导工作。（五）继续加强“双培养”工作。要进一步把“双培养”工作落到实处，要重点抓好优秀骨干教师建设和年轻优秀干部的培养，培养选拔年轻干部，促使管理队伍年轻化，保证学校健康发展。一是培养计划要明确具体，符合实际，可操作性强。二是要多提供学习培训的机会，快速提升业务能力。三是要多提供实践机会，采取给其安排专项工作，分配任务，压担子等多种形式，创造条件，培养选拔青年骨干教师兼任管理工作，使年轻教师在管理岗位的实际工作中得到培养锻炼。四是加强对青年教师的政治思想素质培养，发挥党组织的作用，加强思想教育和引导，使更多的青年教师积极向党组织靠拢。五是加强对培养工作的总结提炼，中心将对培养成效进行检查和考核。（六）进一步强化党员积分制的实效性。要在党员积分中增加更多更具体的教育教学考核项目，与日常工作更紧密结合起来。考核评分依据要明确具体，杜绝主观随意性。要坚持正面激励为主，增加更多的奖励加分项目，根据党员平时的工作表现和成绩进行加分，充分调动党员工作积极性，使党员积分能更准确地反映工作情况，成为以党建促教学的有力抓手。三、加强意识形态教育，践行社会主义核心价值观（一）加强宣传营造氛围。学校要把新时代中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等进行浓缩提炼，用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展、国旗下讲话等形式表现出来，在校园、教室、图书室、阅览室、食堂、运动场（馆）、宿舍楼等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。（二）建立意识形态工作责任制。要把意识形态工作总任务分解落实到各部门、年级组、教研组中去，班主任、任课教师要注意捕捉学生中的负能量行为和错误思潮，并及时进行教育和纠正。学校党组织每半年要对意识形态工作进行一次检查考核和分析研判，并形成意识形态责任制落实情况报告上报中心党委。（三）加强意识形态工作的管理。注重网上舆论引导与网下阵地建设相结合，加强对校园、课堂、活动的管理，加强对校报、校刊、校园广播、校园网、办公微信群及QQ群、学校公众号等各种学校公共信息媒体平台的管理，加强对教职工在微博、个人公众号等各种自媒体平台发布信息的管理，防止不良言论的传播；建好用好“党团队活动室”，营造积极健康的政治文化氛围。四、继续加强共青团、少先队工作（一）积极开展团队活动，提升团队工作水平。根据《关于印发的通知》（中青联发〔2017〕3号）及《中国共产主义青年团章程（十八大修订版）》要求，落实全面从严治团责任，开展共青团及少先队规范化建设工作，按照各项工作标准，做好纳新和组织管理等工作，开展好教育活动，按标准开设少先队活动课，积极开展少先队活动课教师培训、观摩和赛教活动，促进团队各项工作进一步规范化。（二）开展培训和研究，加强团队干部队伍建设。要充分认识到团干及少先队辅导员在青少年儿童教育中的重要地位，围绕共青团及少先队组织的根本任务，以加强团队工作者自身修养、提高团队工作业务能力和水平为目标，通过委派外出学习、邀请专家讲座、内部交流座谈等方式，加强分类培训与指导。加强团队工作及少先队活动课程方面的课题研究，进一步提高团干和少先队辅导员的思想政治素养、团队工作基本理论和专业知识能力，增强团队组织战斗力。（按共青团中央教育部人事部全国少工委关于印发《少先队辅导员管理办法（试行）》的通知（中青联发〔2007〕24号）精神，团、队获得的奖励及研究成果与中小学教师在教学方面获得的奖励和成果同等对待。）（三）继续加强少先队组织建设。认真落实《中国少年先锋队章程》，团中央、教育部和全国少工委《关于进一步加强少先队工作的意见》（中青联发〔2005〕22号），《关于印发的通知》（中青联发〔2017〕3号），《中小学少先队改革主要任务清单》及团省委、省少工委的工作要求，各义务段学校学校要加强少先队基层组织建设，选拔聘任优秀的青年教师担任少先大队辅导员，按要求召开少代会，成立学校少工委，由校长（书记）担任学校少工委主任，大中队辅导员、志愿辅导员、家长代表等参加。要建立工作机制，整合多方资源，领导开展本校少先队工作和活动，每学期至少召开1次少工委全体会议。五、继续加强工会工作2019年工会工作紧紧围绕“服务发展、服务基层、服务职工”，加强工会组织的规范性建设，务实创新、助推“提质增优”，重点做好以下几个方面的工作:（一）加强工会规范化建设，提高工会工作水平1.加强工会组织建设。完善工会机构设置，建立健全各项工作制度，完善资料档案，提高民主化和科学化水平。2.加强工会会费管理。规范工会会费收支管理，出台实施细则，落实会员的福利待遇，加大对基层学校工会费用支出的审核，收好、管好、用好工会经费。3.加强职工之家建设。各学校工会针对工作实际，以“学习之家”、“创新之家”、“民主之家”、“团结之家”、“和谐之家”为主题，创建教职工“说话有人听、困难有人帮、活动有去处”的和谐环境，加强工会的凝聚力、吸引力。（二）扩大工会工作覆盖面，助推中小学“提质增优”1.深化职工素质工程建设。通过开展基层工会主席培训，职工心理健康培训等活动，积极推进“创建学习型组织，争做知识型教职工”活动，以争做优秀职工“创先争优”活动为载体,广泛开展职工读书活动和普法活动,提高职工素质。2.发挥中小学工会的民主管理和民主监督作用。认真依照工会章程，使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理，增强主人翁责任感。（三）坚持开展各类工会活动，不断提升服务能力1.完善扶贫帮困机制。建立困难职工档案，抓好帮困基金的规范化管理，指导学校工会完善帮困制度。重点关注特困职工的生活问题,对女教职工、青年教职工、特困教职工和单亲家庭教职工等四大特殊群体进行有针对性地关心，实施分类帮扶;对突发不幸事件、重病住院的教职工，工会要成为第一知情人、第一帮扶人，及时给教职工送去帮扶。2.开展“送温暖”活动。坚持做好重大节日困难职工的走访慰问活动，对重点困难职工要实行“一帮一”结对帮扶。坚持做好职工生病住院、家庭纠纷、思想情绪波动、亲属死亡、婚嫁喜事“五必访”，及时为会员送上温暖。3.丰富教职工业余文化生活。广泛开展群众性体育锻炼和比赛活动，中心工会在国庆节前夕举办教职工书法、绘画、摄影、视频短片等展评活动。积极参加长庆油田公司工会的联谊、文体等活动，增强学校工会工作活力。4.关注教职工身心健康。精心组织，加强教职工的健康教育和预防保健，做好健康保健知识的宣传和普及，倡导文明健康生活方式，坚持做好教职工年度体检工作。六、加强检查考核，提高党建工作的实效性（一）提高思想认识。各单位要高度重视，要对考核标准进行学习，明确各级指标所包含的内容，并结合中心工作会报告、党委纪委工作要点、《“四项重点工作”责任书》及上级各项文件要求来安排学校2019年的党建工作。（二）重视工作成效。要重视对活动成效的分析、总结和完善，每项工作完成后，要总结得失，总结经验和教训，不断改进工作。中心要强化对各项党建工作质量和最终效果的考核，防止工作走形式、走过场。（三）调整完善考核项目。根据实际情况，在2018年考核项目的基础上，进一步优化调整了部分考核项目和分值，具体内容见考核表。附件：石油普教中心党群工作考核评价标准中共AA石油普通教育管理移交中心委员会2019年3月11日附件2019