主题活动设计方案精编4篇

精编资料，供您参考主题活动设计方案精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“主题活动设计方案精编4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！节日活动策划方案1一、活动目的为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。二、活动主题情暖元宵三、活动对象：XX幼儿园全体师生四、活动时间及地点时间：正月十五下午14:30-16:00地点：校食堂五、活动流程（一）主持人开场，王副校长致辞（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。（三）各老师就位，活动开始（四）包汤圆结束，全体同学就席，观看表演（五）品尝汤圆，活动结束六、工作安排及注意事项（一）活动准备：1、活动策划及安排（XXX老师）落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。2、馅料准备（XXX老师）联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。3、会场所需物品（XXX老师）笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。4、主持人（XXX老师）5、宣传板制作（XXX老师）6、摄影摄像（XXX老师）（二）活动中：1、人员安排及分组情况：小班（40人）分四组，每组10人，分别由XXXX老师负责。中班（22人）分两组，每组11人，分别由XXXX老师负责。精编资料，供您参考大班（21人）分两组，分别10、11人组，分别由XXXX老师负责。2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及XXXX老师主持。4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员。幼儿园活动设计方案2活动一：创可贴娃娃活动目标：1、了解受伤的痛苦。2、知道玩游戏时要注意安全。3、乐意安静地倾听创可贴娃娃的受伤经历。活动准备：受伤的娃娃（在娃娃额头、脸颊、手、膝盖等处贴上创可贴）活动过程：一、教师出示娃娃，以娃娃的口吻讲述自己“受伤”的经历。（1）引导幼儿观察娃娃，“咦！娃娃的身上帖的是什么呀？”（2）“为什么娃娃身上会有这么多创可贴呢？”二、娃娃讲述“受伤”的经历娃娃：都怪我不好，一时的时候总是不注意安全，所以就变成现在这样子了，头上是因为玩滑梯的'时候我头朝下滑，结果磕破了头，贴上了这个创可贴；手和脚上是因为我跑的时候眼睛没有看前面的路，结果让一块石头给绊倒了，擦破了皮，贴上了这两个创可贴。现在，我看上去就像一个创可贴娃娃，难看有难受，而且还不能和其他的娃娃一起做游戏，因为我一动，这些创可贴的地方就会痛，（娃娃动一下胳膊）哎哟！好痛！三、引导幼儿围绕娃娃受伤的经历谈话（1）娃娃的头上为什么要贴创可贴？我们应该怎么玩滑梯？（坐在滑梯上，双手扶住两边的扶手）（2）娃娃的手上、膝盖上为什么要贴创可贴？我，跑步的时候眼睛要看哪里？四、幼儿游戏教师手持创可贴娃娃检查幼儿活动情况，提醒幼儿注意安全。精编资料，供您参考活动方案3一、教学目的：1、让学生体验学习的重要性，提高学生的学习兴趣，懂得只有在学习过程中才能了解大千世界，探求真理等；2、让学生明白现在是学习的黄金时期，要抓紧每分每秒进行学习；3、让学生明白学习不仅仅是学习书本知识，更重要的是要“博学多闻”，要学习做人的道路，在实践中学习；4、帮助学生明白，“爱学习”还要“擅学习”。在学习中要养成良好的学习习惯，爱护学习环境，学思并重等。5、通过本次活动，使学生懂得学习要*勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。二、教学重点：1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义，让学生爱祖国、爱学习、爱劳动，争做优秀学生。2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征，激发学生做“三爱”学生。三、前期准备：1、教师准备：深入学生，详细了解班级学生对“三爱”主题的认识。2、学生准备：查找关于“三爱”的资料。3、教室布置：教室大屏幕显示班会主题，配以背景图案。4、活动形式：介绍、讲解、5、问卷调查6、《三字经》和《弟子规》相关资料。7、美国纳尔逊中学校徽故事8、网上下载相关视频四、活动过程：1、开场白引入播放视频《儿歌小二郎》引入学习话题师：今天，我们班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。①、学生讲述古代名人读书的故事②、学生讲述现代名人读书的故事③、古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。2、为什么要学习？精编资料，供您参考学生讨论发言；播放视频；老师总结3、为什么要现在学习？相关故事讲述；学生发言；老师总结4、学习要求学什么？学生讨论发言；故事讲述；老师总结5、学习要求怎么学？问卷调查；《弟子规》学习篇诵读讲解6、老师最后总结点题：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生，在建设有中国特色社会主义的今天，应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。活动方案4一。欢迎歌，拍手—跺脚丫二、趣味家庭运动会-----赛跑&两人三足附加环节：鼓励爸爸和宝宝一起做“毛毛虫”的游戏，增进亲子，尤其是父子父女情感交流二、亲子游戏环节1bus------转动手臂，挥动小手2house---降落伞做的小房子3head---身体部位的感知律动4londonbridge-----捕小鱼三、变废为宝手工环节1、用纸芯及气球制作shaker—小乐器2、拿着工艺品随着音乐做律动四、再见活动----围成圆圈，边走边唱----最后让爸爸们围到圆圈里面，宝宝们一起转圈唱歌。