庆元旦迎新年的活动方案(案例)（精编5篇）

精编资料，供您参考庆元旦迎新年的活动方案(案例)（精编5篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“庆元旦迎新年的活动方案(案例)（精编5篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！庆祝元旦活动方案1一、活动目的为庆祝新年，丰富学生的校园生活，提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。二、活动时间：2x09年12月31日上午8：30分三、活动地点：学校门厅四、具体方案（一）准备1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。2、各中队准备彩纸，将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上，彩纸要求大小统一。3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。（二）活动1、活动当天先进行元旦表彰活动2、猜谜活动分为两张进行第一场：1、5、6年级学生，活动时间为30分钟第二次：2、3、4年级学生，活动时间为30分钟3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯，第一场结束后，中间有10分钟时间，各中队安排学生悬挂另一半题目。4、各中队在指定地点放一张领奖台，由两名学生负责分发奖品，教室负责维持会场秩序。（三）要求1、1、2年级学生可回答所有年级的问题；3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目，不允许回答1、2年级的题目。2、学生看到会答的题目时，应把谜面剪下来，到出题班级去答题，并换取奖品。3、学生回答问题并领取奖品时，应有序的排队，如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。4、活动结束后，各中队安排学生清理会场卫生，把各班剩余的问题带走，做到会场的整洁。如发现有班精编资料，供您参考级没有清理干净，将扣除该班级环保检查中相应的分值。为了让全校师生过一个愉快的新年，请各中队积极准备，并请老师提醒学生注意活动当天的安全，做一名守秩序的小学生。庆元旦活动方案2一、活动目的值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加。二、活动时间安排12月30日下午13：50—16：301、13：40前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、13：50学生开始游园。三、活动的准备与安排各负责教师根据自己负责的项目，提前准备好所需材料，布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。四、活动的形式1、全校班级活动分为两段，一、二、三年级为一段，四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动，不允许到另外段中活动。2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。3、学生参加完本段的全部节目后，到指定地点计总分，凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点：大教室五、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。3、本次游园活动，学生只能选择自己喜欢的5个项目，多则无效。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。六、具体活动安排（见附表1）七、组织领导及具体分工领导小组组长：王强成员：许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、精编资料，供您参考张健策划：张健、皮革奖品组：蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。许真永、田玉宏、杨钟：负责1、2、3年级皮文彬、王德、陈伏金：）牛牛范文●（负责4、5、6年级班主任负责本班学生的教育和活动的参与，特别是低段学生小，班主任和任课老师一定要组织好学生活动。八、奖励规则1、一等奖：获5张以上奖券者，奖高级笔记本一本；2、二等奖：获4张奖券者，奖高级圆珠笔一支；3、三等奖：获3张奖券者，奖一支自动铅笔；4、四等奖：获2张奖券者，奖练习本一本；5、五等奖：获1张奖券者，奖橡皮一块。九、注意事项：1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的，可自行设计，但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突，须为自主创新的。庆元旦活动方案3活动时间：20xx年12月31日（周三）下午5:00-6:00.活动地点：一楼多媒体参加人员：全体教职工主持人：xxx会场布置：xxx筹备组：xxx总策划：xxx食材制作组：xxx组长：xxx成员：xxx小组一名成员节目演出组：xxx精编资料，供您参考组长：xxx成员：xxx安全保障组：xxx组长：xxx成员：xxx活动方案活动过程：第一项：全体教师合唱新年快乐。领唱：xxx。第二项：姜校长讲话。第三项：各工会小组派一名代表进行“我说身边感动”辩论。第四项：游戏。主持人：孙晴。1、抢凳子游戏，每个工会小组派3名成员参加，最先淘汰的小组得到惩罚，最后抢到凳子的小组获胜。2、游戏“猜成语”：每个级部出2名老师，针对电脑上出现的一组成语，一名教师描述，另一位教师猜。全部猜对，用时最少者获胜。3、每组出5人参加游戏——“青蛙跳”，从一只青蛙说到八只青蛙，中间一直不间断，即可获得胜利。4、各工会组长于12月29日（周一），将每项游戏活动参赛人员名单报孙晴处。第五项：教师厨艺展示。1、食材准备。60个人的饺子及几个小凉菜、总务准备60个不锈钢盘子、水果和瓜子、准备60个蛋挞的料、腌好的牛排。（张红军）2、出具准备：蔡燕、杜在艳每人带一个烤箱及做蛋挞用的器具；李明莲、牟红梅、王洪艳、谢崇囡四位老师每人带一个煎牛排用的锅子。张主任准备四个电磁炉。3、各工会组长于12月29日（周一），将本组参加活动人数报张红军处，4.提前准备工作：（1）下午4:00杜在艳、蔡燕、、李明莲、王洪艳、张红军、孙晴、高福志准时在多媒体集合。（班主任提前安排好班级）（2）张红军上午安排课桌，分小组排列。第六项：新年祝福。1、以工会小组为单位工会成员互说新年祝福。2.活动在“相亲相爱一家人”的乐曲声中结束。备注：如有个别老师想展示才艺，可以自告奋勇，提前报给工会小组长。圣荣小学工会20xx年12月庆元旦活动方案4一、活动方向：欢庆元旦畅想未来精编资料，供您参考二、活动主题：庆元旦活动三、活动目的：为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。四、活动时间：20xx年12月底五、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。六、节目内容基本要求：1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参与面广。希望各班根据要求，利用时间加强训练。七、节目主持：xx八、具体筹备工作安排如下：总编导：九、节目督导：十、同时邀请幼儿园参加。庆元旦活动方案5一、活动主题七彩乐园欢乐童年二、活动目的值20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。二年级本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。精编资料，供您参考三、活动时间20xx年12月31日上午8：00游艺开始，下午1：00观看电影动画片《花木兰》。四、活动内容活动内容主要突出一个“快乐”。活动地点设在我班教室、乒乓球室、音乐教室等。一名学生干部负责一个游艺活动。五、活动办法1．全班分成几大活动区域：2．活动时同一个游艺活动每个人凭活动票只能参加一次，参加完一个游艺活动后，根据游戏规则由负责该活动的老师发给奖品；3．学生自由猜谜，多猜多中，猜中后可到指定地点领取奖品一份；4．活动开始时，学生参加自己班级设置的活动。六、活动准备1．教室游戏项目由班干部负责（包括游戏道具），要将本游戏项目规则及内容要求用A4纸打印粘贴在教室门旁显眼处，让每一个同学都了解游戏项目的参加办法及活动规则，同时在20xx年12月25日之前上报大队部。2．各工作组有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，包括场地布置与道具。3．活动当天，班干部要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、卫生、安全等方面的教育4、下午电影安排：在自己教室看动画《花木兰》