您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 宣传企划 > 班级设计一个活动方案(案例)最新4篇
精编资料,供您参考班级设计一个活动方案(案例)最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“班级设计一个活动方案(案例)最新4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!大学班级活动策划书【第一篇】一。活动主题:“班级在我心,友情伴我行happy—ing”二。活动目的:班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!三。活动时间:xx年3月21日星期三9:00—11:00四。动地点:山东科技大学泰山科技学院大操场五。参加人员:行管11-1全体同学六。比赛项目:拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。1、心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)2、做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)3、逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊“过”,一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)4、叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)5、拔河比赛6、动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭精编资料,供您参考在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)7、心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)8、星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)9、绑腿跑(24人)10、传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!七。购置物品:活动用品:纸杯、气球等奖品:棒棒糖、夹子等八。经费开支:共计:元高中生班级活动设计方案【第二篇】一、时间:4月25日(星期三)出发:12:50各班级在广场集中;13:20步行前往金仓湖返回:16:00集中;16:15准时发车返回二、地点:XX市金仓湖三、参加对象:高二年级全体学生和带队教师四、组织领导和带队安排1.外出活动领导小组组长:王忠明副组长:沙正连闫龙陈红王奖华冯永文成员:各班班主任和带队老师2.各班级带队安排(略,详见具体表格)五、车辆乘坐安排(另见安排表)六、活动要求1、教师方面(1)班主任在活动前要将活动提前告知家长,并充分了解学生的身体状况。对参加活动的学生做好分组工作,落实好各组的负责人。外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。精编资料,供您参考(2)出发时和活动结束上车前,在集中地点各班清点人数,上车后各车辆清点车上人员,保证准确无误。(3)行车时,带队老师密切关注学生:头手不得伸出窗外;不在车内走动;随时为身体不适者和晕车者提供保护。(4)到点停车,下车的程序是:带队老师先下,确保交通安全后,再让学生有序下车。(5)如出现交通事故或意外情况,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。(6)如遇车厢内发生意外,带队老师必须负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。(7)确保乘车人员安全下车,并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。(8)学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点,防止延误返回。学生活动过程中,能及时掌握学生的去向和活动情况,有意外情况及时上报,并服从领导小组的决定和安排。(9)活动过程中教师要保证联系通畅。2、学生方面(1)按要求参加活动,在指定地点和规定时间集中、上车。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。(2)乘车过程中,按指定车辆就坐,车厢内不走动,不将手、头伸出窗外。上下车不争先恐后,听从带队教师指挥。下车时带走所有个人物品,包括垃圾。(3)活动过程中相互照应,相互帮助,遵守团队活动秩序,遇事多商量,集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”,有意外情况及时联系带队教师,并报告具体情形和位置。(4)尽量避免在景点购买物品;不食用不卫生的食物。(5)及时返回集中地点,不因为个人问题而影响整个团队的返回。(6)整个活动过程中做到安全第一,文明有序,讲究卫生,展示明德高中学生的风采。(7)活动结束后,各班上交5张活动张片,并上传到班级网页。班级活动设计方案【第三篇】目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下精编资料,供您参考基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以职高为荣,明天职高以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。时间:20xx年秋季运动会之后,周二班会课。地点:xx秋对口计算机班教室过程:开场:由我班七位男生表演为元旦演出准备的哑剧《一颗钉子》。老师:同学们,刚刚他们的表演精彩不精彩?学生:太棒了!手动点赞!超搞笑!老师:在刚才的哑剧中,一颗钉子给大家带来了欢笑。笑过之后,大家想想看给了我们什么启示?大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会。生:相互帮助,团结友爱,爱护公物,尊敬老师,勿以恶小而为之、不因善小而不为,和谐!师:看来还真难不倒大家,对了,一个词概括就是和谐!我们能做些什么呢?生:创建和谐班级共建美好校园。师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义?生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》解释是:“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和谐的班级有什么好处呢?生:能够让大家更团结,提高我们的班级凝聚力;能够使我们的心灵舒畅,精神愉悦;能够健全我们的人格,使我们健康成长。师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢?生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献师:说的太好了!在我看来,班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和精编资料,供您参考谐。生:学生与老师的和谐。师:对!老师要公平、公正地对待每一个学生。用真诚与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。生:人与自身的和谐;学生与家长的和谐。生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自习前打扫班级和卫生区,课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放,下午放学后操场锻炼,劳逸结合。生:学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不r热爱学校,不遵守学校的各项规章制度或者不服从学校的各项安排,则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学自由讨论。)师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多,我希望见到“灰尘”,就有人站出来,打扫一番。这样,我们的校园就会很干净、很和谐了。师:同学们,我们和谐之旅才刚刚启程,让我们都行动起来吧!向着和谐的灯塔一直前行!让我们与时俱进,与时代接轨,共创和谐班级!(音乐响起《让世界充满爱》)班级活动方案设计【第四篇】一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,突出思想教育内涵,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,以丰富多彩的节日活动,展示中秋节团圆、和谐的文化魅力,引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化,着力营造友善和谐的社会氛围。二、活动时间20xx年x月x日三、活动内容1、开展一次中秋绘画比赛以“团圆、和谐”为主题,深入挖掘中秋内涵,进行一次绘画比赛。要求:(1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版;(2)作品主题鲜明、题材新颖,作品表现手法不限,画面要保持整洁;(3)9月9日每班上交10份参展评比。2、记录我们的中秋节精编资料,供您参考号召师生积极参加中秋节的民俗活动,如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。要求:9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。3、进行一次经典诗文朗诵会为提升情感境界,开展经典诗文朗诵会,精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。要求:(1)每班经过初选,确定2名同学进行朗诵;(2)有感情的朗诵,建议只做好PPT。4、开展一次网上寄语活动中秋节期间,鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,在人人思亲情、家家四团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础。要求:9月9日每班上交3份截图。各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体,周密部署,精心组织,营造“团圆、和谐”的节日氛围,推动活动有效开展。
本文标题:班级设计一个活动方案(案例)最新4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10644610 .html