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[300字]《斑羚飞渡》小学生感想通用4篇“斑羚飞渡”小学生感想300字8“斑羚飞渡”小学生感想300字怎么写?读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。下面是网友为大家分享的“[300字]《斑羚飞渡》小学生感想通用4篇”,仅供大家参考借鉴,希望对您有所用途,喜欢就下载吧!《斑羚飞渡》小学生感想300字【第一篇】读完沈石溪的《斑羚飞渡》之后,我充分感受到了动物们灵敏机制的特性,这种特性是它们与生俱来的。本书讲了三种动物,羊、鹿、马。为我们呈现出了一个又一个感人的故事。其中让我最难忘的就是《罪马》这个故事,讲述了一匹名叫白珊瑚马儿从小与主人娄阿甲朝夕相处,最后因为在一次表演中,主人娄阿甲丧命,原因是白珊瑚在表演时见到一条蟒蛇,受了惊,主人撞在铁柱上头部受伤,在送到县城抢救的路上,白珊瑚一直紧跟吉普车,多长的山路啊,多么陡峭的地形啊,它一直紧紧跟着,最后抢救无效,娄阿甲死了。后来白珊瑚悲痛不已,做事无精打采,最后永守在主人墓前。从这个故事中让我们深深感受到了动物与人之间深深的爱,这种爱是珍贵的,是值得赞美的。《斑羚飞渡》小学生感想300字【第二篇】今天,我读了一本书,这本书的名字叫做《斑羚飞渡》。这本书主要写了大林莽动物世界的生死传奇。这本书中讲了17文章,每1文章都写得生动形象,充分描写了人和动物之间的感情,而且还非常的有趣。这本书的作者沈石溪也是很不容易的,如果自己没有亲身经历过这些事,是不可能写出这麽一本书的。在沈石溪写的这本书中,《老象恩仇记》给我的印象最深。一只象,面对一个既是杀母仇人,又有救命之恩的人,就算是人,也会感到很难办,不知是报仇还是报恩,更何况是一只象呢。复仇或报恩,本是水火不相容的两极,老象却用它自己那奇特的方式在一个空间里完成了。对于人来说,百分之五十的仇与百分之五十的恩就会相互抵消,变为零。但象不会,所以它们就会用特别的方式将水火不相容的两级在同一空间完成。我想,如果不是作者亲眼看见,也不会写出老象这种复仇或报恩独特的方式。《斑羚飞渡》小学生感想300字【第三篇】《斑羚飞渡》这个令人感动的故事,我前后共读了三遍,那悲壮的一幕,时常浮现在我的眼前。看了《斑羚飞渡》这文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。读到这里我被斑羚之间的灵性和感情震憾了,在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚竟采用了这样悲壮的办法,用年老斑羚的生命换取了年轻斑羚的生存,斑羚一对对井然有序地飞渡,老斑羚为了下一代,它们却从容地走向死亡,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。它们是那样的义无反顾,无怨无悔,即使生命只有一次,是强烈的责任和深厚的爱,促使它们作出了这样的决择。我想对我们人类说不要猎杀它们,我们应该和动物们和平相处,世界才会变的更美好。让我们和大自然一切有生命的成为好朋友吧!《斑羚飞渡》小学生感想300字【第四篇】“一对对斑羚凌空越起,山间上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔的分身碎骨。”这段话出自沈石溪伯伯的《斑羚飞渡》,一群温顺的斑羚,在人类的枪前,做出了生与死的选择,衰老的斑羚用自己的生命为年轻的斑羚架起生的桥梁,让年轻的斑羚通过这座桥,飞跃到生的山峰。它们温顺的样子下,是一种自我牺牲的精神,是默契,是勇敢,它演绎了一个悲伤的故事,奏唱了一曲生命的赞歌。最令我敬佩的是斑羚们的头羊——镰刀羊,它指挥斑羚,采用一生一死的方式,使年小的斑羚活下去,最后剩下它独自一人,面前是不可跳越的峡谷,身后是虎视眈眈的猎人,但它还是果断的一跃而下,去到了老斑羚们去的那里,它们都在彩虹的光辉中消失永远绽放生命的光采。温顺的羚羊没有向猎人屈服,它们让猎人们所震惊,向人们证明,何为生命,何为尊严。
本文标题:[300字]《斑羚飞渡》小学生感想通用4篇
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