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参考资料,少熬夜!小孩不笨2观后感(精选5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小孩不笨2观后感(精选5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小孩不笨2观后感【第一篇】前几日在教育学原理的课上我们欣赏了一部有关于儿童教育的电影,这部电影使我在欣赏电影的同时感触颇多,这儿部电影的名字叫《小孩不笨》。《小孩不笨》以新加坡的教育文化为背景,真实反映青少年在学校及家庭里所面对的压力,影片对华人社会的教育、儿童成长问题有细腻而深刻的表达。影片秉持了传统的叙事模式,前半部分是家庭教育和学校教育中出现的问题和隔阂的铺叙,后半部分是问题的集中爆发和解决,同时也是家长和学校通过这些事件的本身和事件中的线索来真正理解、认知孩子的过程。电影最开始的一段独白让我记忆很深,它说:“你最后一次称赞别人是在什么时候,你最后一次被人称赞又是什么时候?很久,对吗?”这部电影讲述了两个新加坡家庭的孩子在成长的过程中,由于家庭、学校和社会的对他们的不正确引导,导致了他们不同程度的自我放弃和自甘堕落。电影中反映出的许多问题,都是我们当今社会中普遍存在的。一、家庭方面的因素:孩子踏入青春叛逆期,父母们通常会责怪孩子很坏不听话,难以与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期,如果这个时候,家长和老师们没给予适当的教导,反而一味地谴责他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会真的会多一个败类。别因为家长的无知,而害了孩子。其实,只要大人们和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,以朋友的身份和他们相处,将会发现其实孩子并不坏。(一)首先,父母双方要分配好对青年教育的职责,因为管教孩子是两个人的事。并且在教育的过程中要以身作则。电影中的校长说过一句这样的话:“父母就是孩子的榜样”,所以父母一定要注意日常生活的行为举止,如果身为父母都做不到又怎么去让孩子们达到要求呢?在教育过程中,父母对于学生的成长起着榜样性的作用。希望家长们在要求孩子们之前,请先严格要求自己。家庭要关注孩子的成长,身为父母即使工作再忙,也不要忽略孩子们的感受,要关心孩子成长阶段的每一个小的细节。参考资料,少熬夜!(二)其次,夫妻双方的矛盾不应该牵连到孩子们,孩子在家庭中是一份特殊的存在,父母之间的关系以及父母和长辈之间的关系是否良好,在身心健康发展的过程中,最直接受到影响的就是孩子们。家庭里父母关系不好,吵架、冷战,受伤最大的就是孩子。影片中几个家庭里,父母关系都不和谐,天天吵吵闹闹,没有给孩子营造一个良好的家庭环境。孩子是最佳的学习者,他们能时刻用他们超强的能力去观察、模仿父母的言行举止。孩子是最糟糕的诠释者和表达者,他们没有建构起完整的、逻辑的、合理的意义的能力,也没有对应的丰富词汇来表达出他们的思考、怀疑和好奇的一切。作为学习者,孩子特别需要父母的指引。身为家长,要学会和孩子沟通,了解孩子们想什么,需要什么,而并非简单的生养关系。父母跟孩子缺少沟通,导致孩子碰到事情,出了问题不敢找父母帮忙。没有父母的正确引导,孩子找不到方向,慢慢走上了歪路。该管的管,不该管的也管,碰到问题就是骂和打,根本不给孩子说实话的机会,逼孩子不得不说谎话。其实,父母跟孩子需要感情的共鸣。孩子与父母看问题的方式方法不同,因此,作为家长需要去了解孩子的感受。很多时候父母只有站在孩子的角度去问题,才能真正了解孩子。在工作之余,多陪陪孩子,辅导孩子功课,让孩子感受到父母的关爱。父母子女之间,连接他们的并不是责任,而是他们之间的爱。(三)最后,身为父母要学会欣赏并尊重孩子,多从正面鼓励孩子。在日常生活中,父母要积极参加孩子们的活动,并要尊重孩子们的朋友,这对于拉近父母和孩子们的关系是十分有益的。在每个小孩里面,都有一个好孩子与坏孩子,只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。电影中有句话说得好:资源,放错了地方,就是垃圾;而垃圾,放对了地方,就是资源。在我的同学中,有很多人真的很了不起,有很多的优点,但就是被家长忽略了。大人的观点很唯一,也很统一,就是一个答案:读书读得棒才是真的棒,其余的都是假的,不值一提。为此,家长心甘情愿,花费大量的时间和金钱去给孩子补习,而从来不会问孩子愿不愿意。很多时候是事与愿违,有的甚至适得其反,把孩子对学习仅存的最后一丝兴趣,也给磨灭了,还有什么成绩可言?在孩子的成长过程中,父母也要不断的成长,为了少走些弯路,父母应该向前人多学习一些好的经验,多看些有关教育方面的书或片子,这些好的东西或多或少总能触动父母的一些神经,在以后教育孩子的道路上少些坎坷。二、学校方面的因素:教育是一门很大的学问。时参考资料,少熬夜!代在发展,教育也要与时俱进。作为家长和老师,我们不能只是依靠一些条条框框来教导我们的孩子。(一)作为一名优秀的教育工作者,首先要立德树人,为人师表。影片中,校长是一位华文不好的人,付老师所教的学生当中,很多学生的华文成绩不好,他们都说:校长不会说华文,照样能当校长。在这样的“榜样”作用下,同学们就觉得自己的华文成绩不好是理所当然的。教师在课堂向学生传授知识的过程中,要注意聆听孩子的心声,确认学生是否真的有听进去,并观察学生的心理活动。对不同的学生需要因材施教,不要一棍子打死,善于发现学生的闪光点。记得在孩子小的时候,大人时常会鼓励和称赞孩子,孩子在大人们的鼓励下学会了爬、学会了站,学会了走路。在孩子慢慢长大后,大人对孩子的鼓励和称赞就越来越少,取代的是责骂和挑剔。多鼓励孩子,多称赞孩子,多看孩子的优点,真的那么难吗?其实,每个人都需要称赞和鼓励,影片中付老师突然间称赞那位考试考了12分的女同学,对她说:“上次考了10分,这次考了12分,下次再努力点,一定可以学好华文。”学生听后,开心地笑了并且充满自信地迈步向前。(二)“规则是死的,人是活的”。规则是人制定出来的,所以我们对人对事要灵活,对孩子的教育一定要“因材施教”要以人为本,教育要人性化。每个家庭的孩子都是宝,请家长和老师们善于发现孩子的闪光点,扬长避短,才能“不拘一格降人才”。(三)电影中这个班的老师总是抱怨自己班的学生没有好的学习成绩,隔壁班深受同学喜欢的郝老师对他说了一句非常经典的话:“他们的门已经关了,你需要找到一把钥匙。少说他们的缺点,多说他们的优点,就是这把钥匙。”当今,不管是家长还是老师,经常打着“爱孩子,为孩子好”的旗号来管教我们的孩子,慢慢的,孩子们厌烦了这种唠叨,他们的心灵之门也慢慢的关闭了。而我们需要打开通往孩子心灵的大门,就要找到一把开启孩子心灵大门钥匙。时代在发展,每个时代的孩子都有他们那个时代的特点,所以教育方式也要与时俱进,依据孩子的心理发展特点,对待孩子多鼓励、少贬低。(四)教师在教授知识的同时也要注意对青少年进行正确的心理指导和生理指导。正确的引导他们和异性之间的相处,掌握该阶段的身心发展特点并了解自己的身体结构。这并不是一个需要回避的话题,这是处在该阶段的学生需要知道。小孩不笨2观后感【第二篇】参考资料,少熬夜!这部电影主要讲述了两个家庭。第一个家庭是成才和他的爸爸,成才爸爸因为自己没有出息,希望孩子不要重蹈他的覆辙,对成才采取暴力教育的方式,跟孩子的矛盾很深。成才爸爸想对成才表达自己的爱,因缺乏了解,不被成才接受。比较后,成才爸爸为救成才失去了生命。第二个家庭,杰利和学谦生活比较富有。他们的父母经常忙于工作,对他们的了解很少。他们只会批评自己孩子,在他们的眼里看到的只是孩子的缺点,看不到他们的优点。孩子为了得到父母的赞美,不断努力,但得到的却是父母的指责。在学校又受到老师的鞭刑,走上了不归路。比较后爸爸向别人下跪,才使他们回头。成才爸爸躺在病床上说:”我从小被打到大,从来没有人关心我,所以我根本不知道去爱一个人。”他临终才有所觉悟,天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。现在很多家长为了孩子而放弃了工作,接送孩子上下学,上培训班,其实他们都是为了孩子有一个更好的将来。小孩不笨2观后感【第三篇】三月份是大朗首届家庭教育电影亲子活动月。经贵校推荐,四部影片都看过了,其中感觉颇深的还是《小孩不笨2》。相比一年前在孩子那次家长会上,贵校组织家长们一起看的《小孩不笨1》更有深度,更值得观看,也更有感触……此片故事情节非常简单,描述的是两个家庭父母与孩子之间都“因为忙而无沟通”。其中一个家庭讲述的是出身在贫困家庭中的成才,他有一个没有学问的“大老粗”父亲,其父整天要忙于生计,但对成才寄于厚望,希望他长大能有出息。可是成才的学习偏偏差强人意,其父对他真是“恨铁不成钢”,以为拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。另外一个家庭讲述的是出身在富裕家庭中的学谦兄弟俩个,父母也都忙着事业赚钱,缺少了沟通,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。而在学校,这些孩子在老师的眼中,又都只是一个个的“烂苹果”。在一片片的失望声中,他们都任由放弃自己。到后来校长、老师和家长都反省自己教育的方向,才让他们才又找到自己的路……其实整个影片所要表达的内容是:亲子之间的沟通问题以及学校和家庭之间的教育问题。《小孩不笨2》这几个小主人翁成长的故事,好像让我们一下子也回到了童年,那时候的我们也不止仅仅是需要父母亲的关怀和爱心,也很期待父母亲给予我们赏识和肯定。而现在,参考资料,少熬夜!当我们的孩子处于青春叛逆期间,如果这个时候,我们没给予适当的教诲,反而一味地谴责他们,责骂他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会还真的从此会多出几个败类。其实,只要我们平时和孩子有健康的沟通方式,多去赏识他们,多去包容他们,给予他们多点的肯定,将不难发现,其实孩子并不那么坏。因为我们也都是从孩子一点点长大的,因为我们也都是从孩子一步步走过来的,因为每一个孩子都会经历叛逆期,因为每一个孩子都希望在鼓励中,赞美中成长!小孩不笨2观后感【第四篇】《小孩不笨2》是新加坡最卖座的电影之一。影片夹杂着欢笑与泪水,让观众在笑声中感悟,在泪水中豁然开朗。影片不仅是对新加坡当前的教育问题的反思,同时也折射出中国当前的一些教育现状。影片里,读书不好的孩子被称为“烂苹果”。一颗烂了的苹果难道全身都烂了吗?不是还有许多完好的地方吗?人也是如此,纵然他学习不好,或有很多缺点,但他并不是一无是处。也许他的特长在别的方面,也许他没有找到正确的学习方法。就像金庸武侠小说《射雕英雄传》的郭靖一样,他从小就被认定是笨孩子,但他通过努力和身边人的帮助,找到了正确的方法练习武功,成为了一代大侠,比聪明孩子的成就还要高。《小孩不笨2》中的成才,虽然成绩很烂,但是很有武术天分,在经过专业培养后,代表新加坡打入了全世界,这也是杰出的成就啊。读书并不是未来的唯一出来,为孩子考虑,就尊重他们的兴趣,让他们走适合自己的路。同时,作为一名未来的教育工作者和家长,我也认识到方法和沟通的重要性。有的学生的确需要施压才有动力,但有更多没自信的学生需要老师的鼓励,因材施教是何等重要。而在和孩子沟通时,我们不能自顾自地灌输思想给孩子,也要听听孩子的心声,给他们释放压力的机会。前一阶段,赵宝刚的青春三部曲收官之作《北京青年》走红电视荧幕,其中男主人公何东辞掉公务员工作抛下未婚妻重走青春的行为引起广泛争议。我认为,这就是从小长期活在父母期望中,活在封闭的教育体制下的最终爆发。何东并不是虚构的存在,他代表很多压抑已久的年轻人的心声,只是他更加勇敢。最终,身边的人也都理解了何东,他也过上了自己想要的生活。曾经,我也是一颗“烂苹果”,刚进初中的时候,成绩还算不错但没有家庭背景的我被分进了普通版。这是一个“烂苹果”集中营,没有多少人想要读书,课堂上比下课还乱。慢慢地,仅存的好学生都转走了,老师也放弃了这个班,参考资料,少熬夜!稍微难些的知识点,干脆都不讲了。爸妈看着我的成绩一落千丈,终于狠下决心出了一把钱把我转到好班。我以为一切会是一个新的开始,但新老师挑剔的目光,讽刺的话语却深深伤透了我的心。所有的老师都一样,把刚转进来的我视作拖油瓶,上课总用不耐烦的语气提问我,随便一个小错,都
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