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学校班级团建活动方案(案例)策划4篇【导语】网友为您精心整理收集的“学校班级团建活动方案(案例)策划4篇”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。学校班级团建活动方案策划【第一篇】活动目的:1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力。2.了解西方文化与中国文化差异。3.感受西方人的生活和娱乐。活动时间:活动人数:活动策划:1.提前与外教约定拜访时间。2.组织班上同学挑选精美礼物。3.一同前往外教家。活动内容:1.外教教我们唱英文歌。2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语。3.外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨。活动总结:1.外教老师热情好客,同学们玩得很开心。2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多。3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动。4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的。学校班级团建活动方案策划【第二篇】一、指导思想:深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。二、班级游戏情况分析:我班是新入园的小班,几乎一半的幼儿都没有幼儿园生活经验。由于小班年龄相对较小,因此,相对来说各方面能力水平都比较低,如何开展游戏更为重要。经过一端时间的观察,本班幼儿对于一些有形象、贴近生活的游戏较感兴趣,如布偶、动物玩具、娃娃家游戏等,绝大多数幼儿的游戏水平都只停留在简单的操作和摆弄上,而不会创造游戏的情节与目的,如何使幼儿增加游戏的趣味性,丰富游戏的情节是本学期的重点所在。三、游戏的目标:本学期主要目标:1、幼儿能积极参与游戏,能够主动选择玩具,并愿意与同伴一起分享玩具,友好的进行游戏。2、遵守游戏规则,并做到爱护玩具,不争抢,不乱扔玩具,学会自己整理玩具。3、游戏中学说普通话,开始加入简单的英语,能大胆表达自己的意愿,引导胆小内向的幼儿参与游戏,并喜爱游戏。四、具体措施:(一)角色游戏:1.幼儿园的角色游戏是促进幼儿社会化发展的重要手段。也是促进幼儿全面发展的有效活动,这是其他任何游戏和活动所不可替代的。各班要根据小班幼儿的年龄特点,创设适合小班幼儿经验的角色游戏内容,吸引幼儿积极主动地参与到角色游戏中去。教师要努力创设良好的游戏环境,加强对角色游戏的指导,确保角色游戏的时间,使角色游戏发挥其最大的效益。2.在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配。突出个性化方面。丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。3.积极投入课题研究中去,踏实地开展研究,操作科学、规范,并注意过程资料的积累。4.加强对儿童个案的研究,实施有目的的跟踪观察和记录,并能针对部分特殊儿童的典型行为加以研究、分析,更有效地促进幼儿的个性发展。(二)户外体育游戏:1.确保户外体育游戏的时间2.学习听信号和按信号反应,动作协调,结合游戏感受队形距离和学习走队3.提供多样、丰富的游戏材料,组织各种有趣的户外体育游戏,在游戏中有计划的让幼儿得到锻炼。(三)专用教室游戏:1.了解专用教室的使用要求,遵守活动规则2.爱护游戏材料,游戏后将物品摆放整齐3.幼儿认真活动,每次给幼儿提出更高的要求(四)其他各类游戏:1.贯穿于幼儿园的一日活动2.组织各种形式的游戏,丰富幼儿的活动五、工作安排:二月份:1、收集各类材料,制作游戏区的操作材料2、合理安排游戏活动区域,完善各区域环境的创设,体现“师生互动”的主旨。三月份:1、围绕主题来开展各类游戏活动。2、深入指导游戏,推动游戏情节的合理发展,增设“幼儿园”的游戏区。四月份:1、鼓励幼儿与伙伴友好合作,活动后及时整理2、收集各类瓶子、盒子进行色彩的创意装饰等活动。3、组织参加友谊班穿脱衣服比赛。五月份:1、围绕主题开展各类游戏活动。2、培养幼儿在游戏中的自信心,敢于尝试新的角色,增设“医院”的游戏区。3、引导幼儿参与到简单的游戏材料制作中。六月份:1、做好游戏总结。2、整理好各类游戏物品一、班级情况分析:本学期我班共有幼儿23名,男孩子有17名,女孩子有6名。由于幼儿年龄较小,幼儿刚入园,同伴之间的交流较少,语言交往能力,自制能力较差,动手能力薄弱,手指不灵活,思维比较局限。针对这些情况,我们分别设置了以下的区域:语言区(故事姐姐)、美术区(涂鸦墙)、手工区(陶艺作坊)、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具总动员)、建构区(拼拼搭搭)、运动区(运动小健将)为幼儿更好的成长提供良好的空间。二、区域活动的总目标1)、创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境。2)、引导幼儿自主地进行活动。3)、培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性。4)、促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。三、各区域活动分目标1、语言区(故事姐姐):提供给幼儿识字、识物的卡片和故事书籍、绘本。目标:1)、激发幼儿认识汉字及生活事物的兴趣。2)、喜欢安静的阅读各种故事书籍和绘本。3)、会看到事物图片说出它的名称。2、美术区(涂鸦墙):提供幼儿蜡笔、绘画纸、报纸、挂历纸、各种废旧纸质材料。目标:1)、激发幼儿对美术活动的兴趣。2)、学会美术活动的一些技能。3)、能主动的进行美术活动,发挥幼儿的想象力和创造力。3、手工区(陶艺作坊):提供幼儿各种橡皮泥和塑泥工具。目标:1)、激发幼儿对泥工活动的兴趣。2)、学会泥工活动的一些技巧和技能。3)、能有兴趣的进行泥工活动,表达自己的意愿。4、娃娃家(幸福之家):提供幼儿娃娃、小家具、小炊具等目标:1)、初步了解、学习、观察生活。2)、培养幼儿合作能力和语言交往能力。3)、体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情,发挥创造力、增强独立生活的能力。5、玩具店(玩具总动员):提供幼儿各种玩具。目标:1)、初步了解各种玩具的特点和玩法。2)、发展幼儿的口语交往能力。6、建构区(拼拼搭搭):各类拼接、拼搭玩具。目标:1)、初步了解各类拼接、拼搭玩具的特点及玩法,自己动手发挥想象力玩拼接、拼搭玩具。2)、在游戏中与同伴和睦相处,不挣抢玩具。7、运动区(运动小健将):皮球、风车、推车、各类体育游戏器械。目标:1)、在游戏中体验运动的快乐,喜欢玩体育玩具。2)、初步了解各类体育游戏器械的玩法。四、区域活动的调整我们将会根据幼儿的身心发展特点不断的调整游戏区域,撤出和添加,将区域游戏中的玩具进行跟新、补充、创新。还会在以后的游戏过程中认真观察幼儿的游戏情况,做好相关记录,并且根据记录进行分析研究,从而对区域活动有更好的设计。学校班级团建活动方案策划【第三篇】一.活动背景:(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。(2)恰逢十一长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。二.活动主题:农家乐破冰计划三.活动目的:(1)加强班上同学之间的沟通和交流。(2)充实同学;十一长假期间的生活,陶冶情操。(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。四.活动时间及地点:时间:__年10月7日地点:桃花村五.具体实施方案:1.活动流程:(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。(6)下午三点半组织大家返回学校。2.人员安排:总负责:班长刘亚庆策划书:团支书王皓组织和协调:组宣委员徐靖雯预算和安排:生活委员司月峰摄影:心理委员曾安琪3总结阶段(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。六.经费预算和安排预算:农家乐包场费:28人__10元=280元购买所需材料费用:每组约100元总费用约700元安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付。七.预期效果通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。八.可能出现的问题的预防和解决方法1.集合时间已到,但同学还未到齐。预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。2.活动过程中发生意外,同学受伤。预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。3.返校时有同学落下。预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。商学院财务管理0903团支部学校班级团建活动方案策划【第四篇】活动主题秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之及意义余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。活动时间x年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)活动流程全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。人员分配活动前联系往返客车:组织委员:汪岩生活委员:王德俏活动前后人员集合:体育委员:姚宗森两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然二批,班长:孟宪博游玩中摄影:一批,副班长:林婷二批,宣传委员:迟丽薇游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平组织委员:汪岩活动预算项目金额往返包车费60x2=120元摄影及洗出照片费10元门票费0元总计130元
本文标题:学校班级团建活动方案(案例)策划4篇
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