您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 中学少先队建队策划方案(实例)精编4篇
精编资料,供您参考中学少先队建队策划方案(实例)精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“中学少先队建队策划方案(实例)精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!中学少先队建队策划方案1一、指导思想为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务,加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。二、活动时间:20xx年10月三、活动对象:红太阳实验小学全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。五、活动要求:1、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。2、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。附:活动安排1、时间10月13日2、地点:学校大操场3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)4、会场工作人员安排(略)5、活动程序各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影6、表演内容及人员负责安排(略)中学少先队建队策划方案2一、活动目的`:根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常精编资料,供您参考性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。二、活动主题:结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。三、活动时间:20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。四、活动内容:(一)少先队礼仪教育活动。(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。(二)举行全国统一队日活动。(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年。(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。少先队建队活动方案3活动目的:1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程:一、全班同学演齐唱。精编资料,供您参考二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答)主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。王老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!1、你知道队旗是由什么组成的吗?(五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗?队旗是由什么组成的吗导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)2、那队徽又是由什么组成的呢?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢?们的队徽。)3、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢:爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。)4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(《我们是共产主义接班人》。)5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。)6、红领巾的意义是什么你知道吗?(红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。)7、同学们知道红领巾的正确结法吗?红领巾的正确结法⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。⑷将右角)牛牛范文○(从此圈中拉出,抽紧。三、佩戴红领巾比赛主持人:王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识,不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准,那我们来个比赛吧!看看谁的红领巾戴得最好!(班主任适时给予指导)精编资料,供您参考四、班主任继续知识问答1、同学们少先队队礼代表什么含义?你知道吗?(少先队队礼表示人民的利益高于一切。)2、我们少先队的呼号是什么?(时刻准备着为共产主义事业而奋斗!)3、少先队的`作风是什么?(诚实、勇敢、活泼、团结。)4、我们少先队的入队誓词是什么?还记得吗?(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)5、让我们来简述敬队礼的要领吧?(右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。)6、少先队设有哪几个基层组织?(少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。)四、共唱队歌主持人:王老师给我们讲了很多关于少先队的知识,我们为拥有这样的组织而自豪,现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗?(合唱《我们是共产主义的接班人》)五、小组讨论如何爱队、爱国主持人:我们深深地为我们的少先队而骄傲!那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢?(小组讨论总结)学生1:认真佩戴好红领巾,维护好少队队员的形象。学生2:要从身边的小事做起,不乱丢垃圾,要爱护花草。学生3:要遵守学校的各项规章制度,要爱校。学生4:要有礼仪,要尊敬老师,要爱班集体。学生5:要好好学习,掌握更多的知识将来报效祖国。班主任:对,同学们都说得很好!我们要好好学习长大后为祖国效力;要从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园、爱周围的每一个人;遵守学校的各项规章制度,佩戴好红领巾,不做有损少先队的事情;从身边的小事做起,积极做对集体有意义的事情!六、班长提出热爱少先队从我做起倡议书班长:同学们,热爱少先队要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!七、班主任做总结发言结束班会今天班会开得有声有色。看到我们的少先队队徽,你想大声地说句什么?(我爱你,少先队!)八、练班歌少先队建队活动方案4一、活动目的:以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少年儿童认真学习领会爷爷的讲话精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行少先队工作的根本任务,通过主精编资料,供您参考题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把党中央的关怀和的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。二、活动主题我是向上向善好队员三、活动时间20__年10月13日四、活动地点:学校畅想广场五、参与人员一年级——六年级全体少先队员、中队辅导员、全体教师六、活动形式中队会、大队集会七、活动准备:1、少先队员佩戴红领巾。2、中队队旗。3、对新队员进行队前教育,并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。4、新队员入队时所需红领巾。八、活动内容:集合:学生入场;第一项,全体立正!出旗!少先队员行队礼,一年级同学行注目礼!第二项,唱响《少年先锋队队歌》第三项,大队辅导员张老师为大家宣读“入队决定”并组织四年级队员为新辅导员和新队员佩戴红领巾。第四项,请大队辅导员张老师带领我们宣誓。第五项,请一年级新队员代表同学发言第六项,请闻主任为一年级中队授中队旗和小队旗第七项请老队员代表四中队同学发言第八项,让我们欢迎学校领导贾校长讲话。第九项,请大队辅导员张老师带领我们呼号。第十项,全体立正,退旗!敬礼!
本文标题:中学少先队建队策划方案(实例)精编4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10659495 .html