牛顿读后感4篇

牛顿读后感4篇每一件事，开头都特别重要。当我们要在公众面前展现自己的演讲水平时，我们需要为演讲做好充足的准备。好的演讲稿能够拉近大家的距离，我们究竟该如何写好1篇演讲稿呢？经过搜索和整理，网友为大家呈现“牛顿读后感4篇”，还是希望可以对您有所帮助。牛顿读后感篇【第一篇】今天我在班级里借阅的小牛顿看完了，这本书和我之前看的小牛顿不一样，讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物鲎和红螯螳臂蟹。鲎被称为活化石，它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵，这些卵都会遇到自己的天敌，劫后余生的卵才能幸存下来，她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的，一见到空气就变成蓝色了，好神奇啊，科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手，它还是吐泡泡大王，实际上那是它的求救信号，它缺氧了。这本书太好看了，里面遇到了生字，妈妈还教我怎样查字典，让我增长了不少知识。牛顿读后感篇【第二篇】暑假里，我认真读了伟人传记《牛顿》这本书，我被他刻苦钻研的治学态度所打动、锲而不舍的求知精神所感染。1642年12月25日，一个只有三磅重孱弱婴儿降生了，他就是艾萨克·牛顿。少年时的牛顿是个小小发明家，因为牛顿爱思考爱做手工，小小年纪牛顿竟然发明了刹车。后来牛顿考上了鼎鼎有名的剑桥大学，牛顿写了四本伟大的着作，分别是《神学》、《年代学》、《光学》以及《原理》。牛顿对大自然的各种现象十分好奇，他总是用心观察，善于发现，在看似平常的问题中挖掘深层次的内涵。在苹果树下的思考，揭示了万有引力定律；精确测算哈雷彗星的运动周期；了解光和颜色的理论等等，牛顿还是个大侦探，他令扎罗纳（黑社会头目）绳之以法。读了这本书后，我很佩服、崇拜科学家艾萨克·牛顿，因为他这一生中为了学习和研究，经常忘记吃饭、睡觉。在瘟疫流行时，依然不间断研究，所以牛顿一丝不苟、执着、坚定、坚强这些美好的品质我一定要好好学习。在生活中，我做事时经常还没做一回就东张西望，牛顿则不同，牛顿是不做完事情就不吃饭、不睡觉，也许这就是伟人和凡人的差别，天和地的差距。牛顿读后感篇【第三篇】暑假里，我看了《小牛顿科学馆》13——18辑。和常规的科普书籍不同，《小牛顿科学馆》在每一册中不仅有科普知识的介绍，而且还设立了：科学小实验、小小家庭医生、漫画、猜谜……各种有趣环节，绝对不枯燥，特别让我入迷。在这6册《小牛顿科学馆》中，我知道了火山爆发的原因，是地球内部不断活动的结果；可爱的北极熊非一般的生活习性；其中最特别有趣的是第16辑，原来我们洗衣服用的洗衣粉和肥皂是从椰子里面提炼出的椰子油制作的，椰子能吃，但以它为主要原料的洗衣粉和肥皂却不能吃；我最喜欢的是第15辑：里面讲述宇航员的生活和宇宙飞船的升空，太空的奥秘一直是我想知道的，这本书告诉了我们太空生活的真实面貌和宇航员接受的训练，我们平时只看到宇航员的风光，看了这本书之后我才知道做宇航员要有勇气之外，还要有丰富的知识和非常好的心理素质，以后我一定要努力学习，锻炼身体，才可以把太空和宇宙飞船的奥妙探个究竟。《小牛顿科学馆》中的科学小实验也是非常吸引人的！《小牛顿科学馆》带我进入了科学知识的趣味世界里，让我不断地去探索……牛顿读后感篇【第四篇】今天最后一节课是活动课，我们要讲故事。我好高兴，因为我喜欢讲故事。一开始，就是一、二、三、四组比赛讲故事。讲的最好的可以得4分，然后是3分、2分、1分。但假如哪个组有人不认真听的话就减一分，然后总成绩为该组的得分。我是第二组，轮到我们组的时候，我举手了，就被选中了。第一次我讲的是牛顿小时候的故事和他调皮闹笑话的故事。这次我得了3分。第二次我讲的是牛顿废寝忘食的故事。得了2。5分。想不到，我们组和第三组并排得了10分，第一组最好，得了11。5分，最差的是第四组，才得了5分。这次活动好高兴，我为我们组争光了！这节课最大的收获是我讲故事越来越好，我也变得越来越自信！