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精编资料,供您参考大课间活动方案(案例)(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“大课间活动方案(案例)(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!大课间活动方案1一、快乐大课间的目的1、通过丰富多彩的课间活动培养学生积极参加各种活动的兴趣和爱好,养成经常锻炼的习惯。2、通过课间活动巩固学生在课堂学习过的各种基本技术、基本知识,使学生学会科学锻炼身体的方法,养成终生体育的习惯。3、通过大课间活动,增强体质、增进身体健康,形成健康的生活方式。4、通过大课间活动,培养学生积极进取、乐观的生活态度及良好的人际交往能力与合作精神。二、活动时间快乐大课间活动时间为:下午第二节后二十分钟。三、活动内容及场地安排1、活动内容:特色活动项目:兔子舞、跳绳、踢毽子、木头人等。2、活动负责人:杜郁静、冯程、刘荣利。3、活动场地:教学楼前四、组织措施1、班主任要落实好自己班的活动器械,在按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,活动有器具;按学校分工的活动场所开展活动。2、活动前,负责教师要组织清点好人数,及时有序带出,保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席。3、活动时应确保安全第一,切实把安全工作做好,对学生要进行安全教育,加强安全管理,制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。4、活动后,组织学生有序退出,不得一哄而散。5、要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,并根据春夏秋冬的自然交替,随季节、气候的变化而重新安排,要符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。6、可以组织开展一些具有创新性的活动,因地制宜,形成自己的特色。7、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。大课间活动方案2一、指导思想为认真贯彻全国体育工作会议精神,切实推进“阳光体育精编资料,供您参考运动”,确保学生每天一小时体育活动精神,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。二、目标和原则(一)目标1、落实“健康第一”的指导思想,形成健康意识和终身体育观,促进学生健康成长。2、让学生有选择的参与体育、享受体育,激发学生的运动兴趣,激励学生的兴趣爱好,让学生乐于参加体育活动,主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。4、丰富校园文化生活,促进学校传统项目跳绳和踢毽运动的发展,营造积极向上的学习氛围,促进和谐校园的建设。5、充分利用大课间活动时间,组织学生练习体质健康测试内容,为检查做好准备,争取优异成绩。(二)原则1.改进学校大课间活动,优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。2.根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展。3.因地制宜,充分考虑学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。三、实施措施1、校长室统筹管理,大队部具体组织实施,体育组、各班主任及配班教师作好相关安全工作,确保活动有效有序开展。2、体育教师负责师生体育项目培训和开发,体育组做好大课间场地指挥。四、组织机构领导小组组长:许建锋(校长)副组长:姜耀清(副校长分管体育)成员:吴建彬、蒋旭良、宋碧辉、俞建锋、王国新、蒋振华、活动协调组:组长:宋碧辉副组长:王国新成员:顾习军、蒋振华、蒋红其五、活动形式(一)时间:每天上午第一节课后(8:40—9:10)下午第一节课后(2:00---2:15)(二)活动形式:1、活动以增强学生体质,体现学生特长为根本,活动内精编资料,供您参考容要体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生积极参加锻炼。2、以班级为单位,也可以年段为组织,体现学生自主、创新的精神,力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园,快乐体育,快乐成长的新理念。(三)活动项目:分常规项目和自选项目两类。常规项目必须人人学会。规项目:跳长绳、短绳、踢毽子1.自选项目:1~3年级室内活动(雨天):扳手腕、击鼓传花、抢座位、纸球入篓、4~6年级室内活动(雨天):拾子、棋类游戏、游戏棒、叫号起立。1~3年级室外活动:跳皮筋、接力赛、丢手绢、拍手游戏、角力游戏、老鹰抓小鸡。体质测试项目:坐位体前屈、立定跳远、50米。4~6年级室外活动:羽毛球、板羽球、小篮球、乒乓球、小排球体质测试项目:立定跳远、50米、仰卧起坐、坐位体前屈和跳绳。以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师可以集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。所需活动器材请正、副班主任及早安排。六、分散活动场地安排一年级:1、2号楼间东面天井;二年级:1、2号楼间西面天井(包含小篮球场)三年级:2、3号楼间天井;四年级:(1)班和(2)班校门大通道,(3)(4)班在操场活动五、六年级:操场。七、管理措施(一)加强宣传,提高认识充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式,大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质,开阔心胸的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。(二)完善制度,强化管理为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。(三)重视全面,安全监督为了使大课间活动顺利的进行,我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”:活精编资料,供您参考动前必须对学生集中进行安全教育;必须制定意外事故处置预案;必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值日教师交流,并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动,放心的游戏,真正体验大课间活动给学生带来乐趣。大课间活动方案3一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展师生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,增强体魄。二、参加人员全校师生三、活动项目1.基本项目:长跑+体育活动初三年级每周一、三、五进行冬季长跑活动,二、四体育活动。初一、初二年级每周一、三、五体育活动,二、四进行冬季长跑。2.体育活动项目:广播体操、跳长绳、跳短绳、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、轮滑、羽毛球、排球、拔河等。四、长跑的路线:1.初一年级跑步地点:大操场塑胶跑道1---4道内。2.初二年级跑步地点:大操场塑胶跑道5---8道内。3.初三年级跑步地点:大操场塑胶跑道各班站成广播操的队形,三条纵队集体慢跑三圈。五、实施措施1、每天上午两节课后各任课教师不得拖堂,全体同学迅速到指定场地集合,由班主任协助体育教师组织学生参加长跑。2.三个年级在长跑时必须在指定的跑道内进行长跑,不得跑到其他年级的场地,特别是初一、初二年级。我们将在第四道跑道上画出一条白色的线以示区别。3、各班要保证学生全员参与,本着安全第一的原则,可以灵活安排,如,体质较弱的学生可进行跑走结合的活动。有病有事不能参加长跑的,提前得到班主任核实批准,方可不参加。其他无特殊情况不得缺席。班主任老师要清点人数,对学生参与情况的检查纳入班级量化。4、活动结束后有相关老师组织学生迅速回到教室,做好上课准备。5、提倡教师领跑,锻炼身体,追求“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。六、评选与表彰学校将对学生阳光体育大课间活动中表现突出的班级和个人进行表彰,分别评选出最佳运动班级和最佳运动学生。精编资料,供您参考以上是我们这次活动的方案,希望全体师生踊跃走向操场,走向大自然,走到阳光下,全身心地投入到阳光体育活动中去,强健我们的体魄,展示我们的活力,让运动成为我们终身的兴趣爱好,让健康成为我们全面发展的不懈追求。大课间活动方案4红小因为操场、厕所都在校园门外,学生在活动和上厕所时会存在一定的安全隐患。为保证学生安全,特制定本预案。一、存在的安全隐患:1、学生有可能受到车辆的伤害。2、学生在操场活动或上厕所可能会摔伤碰伤。3、有可能受到针对学生的暴力伤害。二、应对措施:1、利用校会、班会强调活动范围。前到厕所,后不能过院墙,躲开左右车辆可能出现的胡同。必须在教师的视线范围内活动。值周教师督导,班主任、任课教师参与管理,学校安保主任和负责人检查。2、教育学生在操场活动和外出上厕所要注意躲避车辆。3、课间文明游戏,文明使用厕所,不推搡、拥挤,避免摔伤。4、各班同学上厕所和活动要结伴。5、各班选出安全监督员3名,设组长,负责协助老师检查本班安全。6、值周教师在课间应与学生一起活动,对学生安全负责。7、课上学生安全由任课教师负全责。三、意外事故的处理:1、如出现重大安全事故,马上向中心小学张校长汇报。2、班主任及时联系意外学生家长,在家长到来之前安抚学生。3、成立事故处理小组,孟宪雷陈福军赵景山负责积极安排医疗救治相关事宜,如联系卫生所、调拨车辆、拨打急救电话。4、警惕暴力事件。一旦发生针对学生的暴力伤害事件,村小全体教师有责任抵制暴力、立即制止伤害,使学生受到保护。并联合护校人员、以及附近家长和各种社会力量和拨打110报警电话彻底平息暴力。大课间活动方案5一、制订方案的意义健康第一是素质教育的基础。为了更好地开展学生的课外体育活动,增进学生的身心健康,发展学生的兴趣、爱好和特长,丰富校园文化生活,加强校园的精神文明建设,特制订此实施方案。二、组织机构组长:尤明杰精编资料,供您参考副组长:杨文建、赵继成成员:级部主任、班主任、体育教师、校医务人员、校学生会和团委会等三、课外体育活动的要求1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间(含体育课);2、课外体育活动的内容要多样化,使不同兴趣、爱好的学生都能参加;3、教师要加强对学生课外体育活动的组织和指导;4、开展大课间活动(每次活动时间为30分钟);四、课外体育活动的组织形式和具体内容课间操:组织形式:上午第二节课后进行。以年级为单位,级部主任、班主任、体育教师的引领下进行跑操活动。大课间活动:组织形式:以学生的爱好分跑步、乒羽组、篮球组、足排球组、踢跳组。课外体育活动:1、全校性体育活动:(1)组织形式:下午第三节课后没有课的班级进行。是在学校统筹安排下,以年级或班级为单位进行的课外体育活动,具有一定的指令性,是课外体育活动的主体。(2)具体内容:冬季长跑活动,1500米以上,其他季节以趣味跑、技巧运动、球类运动、跳远、乒乓球、羽毛球为主。(3)组织形式:以班级为单位。(4)集合地点:田径场(5)负责老师:初一、吕明芝、孙建国。初二、魏亮、李媛媛。初三、吴建、杨庆奎。备注:①跑步是每位学生必须进行的练习;②除安排的活动内容外,如果场地许可,可增加活动的项目或内容;③为了缓解学校场地合器材的压力,鼓励学生自带练习器材;④在开展活动时,除体育教师外,班主任也是当然的责任教师等。2、班级体育活动:(1)组织形式:是以班级为单位,在班主任和体育教师指导下,由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动,是全校性体育活动的重要补充。(2)具体内容:各班自定。3、个人体育活动:是学生根据自己的实际情况,自觉地进行体育锻炼。教师,特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。4、校运动队训练:普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口,相关教师要支持学生参加运动队精编资料,供您参考训练,教练员要尽好自己的职责,不断提高训练的成效,完成学校下达的竞赛指标。5、体育社团:有组织的课外体育活动光靠教师的力量是不够的,还必须唤起学生的巨大能量。鉴于此,学校学生会和团委会要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