唤爱观后感作文4篇

唤爱观后感作文4篇我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。多读书对写作文有帮助。作文分为哪几类呢？下面是三一刀客精心收集整理，为您带来的唤爱观后感作文，欢迎参考下载，希望您能喜欢！唤爱观后感作文1周末上午，跟着女友去看电影，看完后，让我感受很深，这部关于父爱的电影，我会渐渐回想自己与父亲的点点滴滴，我是个儿子的角色，是在父亲无言或亲语中渐渐长大，也会让你憧憬与女友的未来的生活，虽说是此刻此地的恋爱关系，随着电影的进行，你又发现自己好像正站在未来某个时间点来回忆此刻，那时的你是个丈夫，是个父亲，需要承担更多的家庭责任，需要更多担当与勇气去抗衡生活中所遭遇的挫折，也去拥抱着更多生活中的喜悦。接下来想从两部分分享下自己的感受，于电影的感受去与过去的自己、与当下的自己、与未来的自己对话。第一部分对不起，我也是第一次做儿子电影中马皓文是著名的桥梁建筑工程师，却因为被陷害，关进监狱，错过了儿子马飞较为关键的七年成长，出狱后，当马皓文见到马飞时，儿子正处于叛逆期，厌学情绪高涨，学校正勒令开除马飞，这时的父亲目见此景，毅然而然接过教育的接力棒，跟学校承诺一定会让马飞改变，但父亲并没有像社会上主流的教育一样，给孩子各种补习，用为你好的口吻去消磨孩子仅存且为数不多的对学习的热情，而是更多让孩子发现自身的兴趣所在，于兴趣中了解知识的重要性，更为重要的是，父亲马皓文不会仅仅是以言语上的劝导，他会更多信赖身教的力量，电影中，两父子晚上回到家，儿子马飞对父亲马皓文说，今天还没有学习课本知识时，想让父亲辅导功课，父亲却说：可是儿子，我已经辅导你一整天了，在这一天中，父亲没有教给孩子过多课本知识，而是让孩子跟着自己去找工作，在找工作时，父亲碰到之前来向他求职的人刘八两，但刘八两因为能力不行而不受重用，而刘八两现在创立了公司，逮住机会，当着众人面狠狠的羞辱了马皓文一番，而这一切儿子马飞历历在目，而后，父亲又碰到刘八两，父亲并没有避让他，而是通过知识的力量赢得了B和大家的尊重，社会的险恶，人性的复杂以及父亲的抗争等等，都在潜移默化中给儿子马飞呈现了生动的人生一课。我们会发现在教育教学方法上，榜样示范法其实经常会提到，但当自己面对需要自身践行的情景时，你会茫然，你会倦怠，因为身教对一个人来说是需要耗费诸多精力的，而且身教不是一个暂时性工作量，对孩子的教育而言，这是为人父者一生的践行。但渐渐的也会发现，作为家长又或作为老师，你面对事情时所从容不迫、不卑不亢时的行动表现，又或于你对于生活中困难与成就所持有的积极态度，又或于你畏首畏尾，无法笃定自己内心的想法，随波逐流时，你的孩子、你的学生都能感受到，因为他们有着极强的向师性，因为从周围所提供给他的认知范围中，他只能感受到这种处理方式，当今后遇到同样的困难时，他很可能招架不住，陷入到挫折的洪流之中。联想到父亲对我的教育中，我的父亲也会给我讲一些做人做事的道理，但他给我的爱更多的是在行动中无声传递，我不能清楚的知道父亲是否知道榜样示范法，但我个人最初成长的三观形成、真诚与善意、勇敢与担当等一系列积极品质都是父亲传递给我的，父亲拜访亲朋好友、父亲从岳阳去株洲进货、父亲闲暇旅游都会带上我，小时候我还挺纳闷，出去玩带上我也就行了，进货也带我，随便见个亲戚也带上我，但渐渐长大才明白，人生的每一个场景都是学习，在进货中，我感受到进货是有多辛苦，从选货、比价、载货、装车，一系列的环节中，父亲忙到吃午饭的时间都没有，也渐渐体会到挣钱的不容易，成年人的世界里没有简单二字，同时，与父亲去走亲访友乘坐班车时，父亲碰到年长的年轻时帮助自己的老人，也会欣然帮他把车费付掉，倒不是付车费的举动有多么慷慨，于我而言，这更多是教会了我常怀感恩之心吧。让我这辈子最无法忘怀的画面，是上大学后每次我要离家时，父亲在街边帮我看车时来回踱步(车子会从我家门前经过)，我记得有下雨时，父亲拿着我行李箱送到班车的后车厢，自己的肩膀被打湿，还有车子有时稍微跑过时，父亲会奋力追赶，我会以更快的速度超过父亲，告诉他让他回去，我说我能追上，然后忽然间就这此刻，我发现我的父亲老了，就在他点点滴滴的无声爱意中，而我视乎已经长大了。也许，有人会说你都这么大了，咋还让你父亲这么操心，我想说作为儿子，我也很担心我父亲这样无休止的劳心劳力，会加速他衰老的进程，我也曾多次跟他叮嘱，我已经长大了，对事情有分辨与判断能力，遇到棘手的事情会和他商量的，但我父亲是真的习惯了，对于这个家，他的头脑无法停止转动、停止思考，无法将他深层且热烈的爱收藏起来，几十年如一日的惯性，停下来对它而言是可怕的。身无饥寒，父母无愧于我，人无长进，我何以待父母，努力进取，让自己变得更加强大，让自己强大的光环大到超过父亲的光环，让我的无尽光芒去温暖这个饱受生活艰辛的巨人吧。第二部分对不起，我也是第一次做父亲握着女友的手，看着电影的时空转换，让人有一种此刻即未来，未来即此刻之感，你会感觉自己像是站在未来的视角回忆此刻，近乎是回想几十年前一场与妻子的一场观影，但让我想到的更多是成家之后，担当父亲与丈夫角色所赋予的意义，意味着更多的责任与担当，从人类文明以及中国伦理的视角看，这就是一种传承与传递，当自己的孩子呱呱坠地，你会以何种方式去教育他，当你身边的女人成为你妻子时，你会如何经营这段长达一生的爱情，一系列问题向我投掷而来。其实，这些问题平时也是有想过的，也许是因为以后我会成为一名地理老师，对于孩子的教育我是满怀期待且有信心的，从现在预设来说，正如电影中父亲马皓文对儿子马飞的期待一样，做自己喜欢事，选择一份自己喜欢职业成为自己的工作，开阔其视野、拓展其知识，在自己的人生没有定型前，在一些重大选择之前，带着孩子多去经历，有人世百态、人情冷暖，有遍历山河、兴趣使然，在这一切一切的感受中，让其成长、独立且有判断，知道什么是好的、什么是不好的、什么是自己该去追求的、什么是该舍弃的。唤爱观后感作文2xx年11月12日星期五晚上，我和好朋友一起坐在电视机前，共同期待着亚运会开幕式正式开始的那一刻。火树银花不夜天，一池珠江映圣火，20时，第十六届广州亚运会开幕式在广州珠江中心海心沙岛正式开始。瞧!五星红旗入场了，只见八名军人有秩序地展开、高举五星红旗气宇轩昂、威风凛凛!当万众起立、国旗升起的那一刻，万人慷慨激昂地唱响中华人民共和国国歌，真的好振奋人心!这时，我觉得我们的祖国好强大!也让我感觉到了祖国人民上上下下有一股精诚团结、荣辱与共的力量!做为一名中国人，我感觉好自豪!看了亚运会的开幕式，我也要尽一份自己的力量，我要做到讲文明、讲礼貌、保护环境、好好学习、长大为国争光!让我们一起祝愿亚运会圆满成功!体育健儿再创佳绩!唤爱观后感作文3以前，我和同学一起观看了爱国励志教育影片《汶川不相信眼泪》，整部电影的画面都让我的心揪着，一年前那场灾难的伤感象针刺着伤口似的痛!直到散场后许久，我都无法平静这部电影以北川某镇中学九年级(3)班同学的经历为线索，讲述了汶川大地震中所发生的事：记忆从九年级(3)班的同学们悄悄凑钱给娥曼老师购买生日蛋糕开始，当最后一名同学小雅匆匆跑进教室上课后，灾难降临了!教室里的挂钟停止在那一刻：xx年5月12日14时28分，里氏级大地震发生了!短短瞬间，大地震颤，房屋倒塌，几百名学生被深深地埋在了废墟下。一幕幕感人的营救场面出现在了影片中，营救的身影中有老师、家长，还有紧急赶来的解放军和各地后援的救助队伍娥曼老师和同学们在废墟下相互鼓励的团结精神是让我最难忘的。在废墟下，不时传出他的手凉了之类的话，让人听着心惊胆战，此时，我也能感受到他们对死亡的恐惧。尽管不断有人在身边死去，但是求生的渴望让废墟下的老师和同学不断相互鼓励着他们以点名和唱歌的方式在传递着团结的力量。有一名叫萧远的男生将书包撕成布条，艰难地沾到远处倒地仅有的一杯水，可他却把沾着水的布条分给了其他同学，让大家共同度过了最艰难的一刻;一名叫小雅的女生为了营救更多压在下面的同学，她毅然选择了不锯承重墙，放弃了保全伤腿的时机最终坚持下来的老师和同学获得了营救，而且，他们共同把自己的生日改为了5月12日。写到这里，我已经泪眼模糊。我心痛：老天怎么如此残忍!曾经美丽的家园顷刻间消失!一个个鲜活的生命就这么遗憾地离去!多少失去亲人的伤痛难以抚平!汶川不相信眼泪!我们今天已经看到：在党和政府以及全国人民的关心下，地震灾区已经在大跨步重建美丽的新家园，失去亲人的人们也逐渐从伤痛的阴霾中走出，坚强地迎接着新的生活。当然，我们依旧需要牢牢记住这场灾难，记住那一个个曾经渴望生存的生命，更要记住在灾难中所表现的团结精神!唤爱观后感作文495分还有烦恼?看到这个电影片名，我觉得特别好奇，考了95分还会有什么烦恼?如果是我，肯定高兴得一蹦三跳回家找爸爸妈妈要奖励!电影讲一个叫张彤彤的男孩，英语成绩不好，为了激励他，爸爸说只要期末他的英语能考95分，就奖励给他一台电脑。那可是张彤彤梦寐以求很久的啊!他下定决心，一定要考到95分，把这个奖励拿到手。每天天还没亮，张彤彤就起床背英语单词，下课还拉着同学帮他听力测试功夫不负有心人，英语考试得了95分。可是，当他知道了分数后并不开心。原来，一天晚上他听到爸爸为了给他买电脑打电话向朋友借钱，彤彤的心一下子就沉了下来。最让我感动的是，他为了不让当建筑工人的爸爸那么辛苦，编了一个善意的谎言，与考了65分的同学换了试卷。爸爸看到他的试卷非常失望，狠狠地打了他一顿。他流着泪，咬着牙，却没有说一句话。张彤彤可真懂事啊!如果换成我，我肯定不会换试卷，平时想要什么东西爸爸不给我买我就闹，在学习上也是有难题不会做就放弃。现在想想，自己和张彤彤相比，差别真是太大了!我为张彤彤感到骄傲，我们都应该向他学习!