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助班申请书【热选4篇】当代随着信息容量不断得到扩大,通常在我们的工作中经常会使用到申请书。学会撰写申请书对于我们的职场办公有着很大的帮助,申请书需要从哪些方面书写呢?但愿对您的学习工作带来帮助。助班申请书【第一篇】大一的班委对于整个班的建设起着非常重要的作用。如果一开始班委就按正常的轨道积极发展下去的话,以后的工作会轻松很多。为此,我计划要做好下面的工作:1、军训期间的负责人,通常都有很大的可能会成为新学期的班长。所以在新生第一次见面会的时候,我们将与班主任认真地物色有能力、有责任心、有创新、大胆发表自己的新想法的军训负责人。军训期间的工作,大胆地交手给他们做,我们在后面会不失时机地引导他们,给他们提出合理的建议,搞好在军训期间的活动,让他们在军训期间就能赢得大家的认可。对于对班里的现状不满或者有怨言的个别同学,尽量安排他做临时班干,培养他们的责任感和工作能力,通过这些工作渠道,让他们更好的融入这个班集体,积极为班里做贡献。这样以后的工作就更顺利的进行了。军训回来的第一次班会中,我将抓好班委的工作建设,本着“公平、公正、公开”的原则,让大家民主选举,选好班团干部,营造积极向上的氛围,团结共进的班集体,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。2、班委会决定以后,组织了第一次班干部会议,通过交谈,对他们进一步了解,并激发他们对班级工作的热情。明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率。定期召开班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。另外,鼓励没有当班干的同学,积极去参加学院里的干部招聘,提高实践能力和群众基础,但要有目的地去参加,切不可盲目地去闯。3、积极与班委交流沟通,进行锻炼培训。确立集体目标,提升集体荣誉感,凝聚全班。助班申请书【第二篇】申请人:班级:学号:申请时间:20xx年6月14日尊敬的学院领导老师、辅导员、各位学长学姐:您们好,我是信息管理与信息系统2班的栾奕。首先,我希望能借此机会感谢给予我帮助的各位辅导员老师和其他在这一年当中对我给予帮助、关怀和照顾的学长学姐们,是您们的帮助和不厌其烦的教导,让我今天能有的自信参加这次竞选。我决定竞选的职位是新一届新生的班主任助理。而今,我的大学的时光匆匆的已经过去了一年,大学对于我来说,是一张白纸,现在我要用我自己的画笔书画它,让它充实、富有色彩。我告诉我自己:“以前失去的,浪费的,已经不再重要。现在重要的是你的大学生活你要怎么样去使它近乎完美。”我认为大学是一个提升自我,受益别人,互助合作的舞台;大学给予我的是一种集体感,是一种互助感。这种思想随着我这一年走过来,愈加强烈。因而,更坚定了我竞选班主任助理这个职位。一、自我介绍我是一个活泼开朗的女孩,生活中我喜欢结交各式各样的朋友,对朋友也是坦诚相待,很容易的能融进各种团体之中,爱和朋友开开玩笑,同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人,因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。在班里我担任心理委员,我乐于帮助同学解决生活和学习上的问题和困惑,我认为帮助别人的同时也给自己带来了一份快乐。同时,我也是一个富有责任心的人,每做一件事都能经过认真琢磨和思考,三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事,我都会背负着这种责任,认真务实地去把这件事情完成好。我也不会因为一次或者两次的失败而气馁,我会去总结这个工作或这件事情的不当之处,在下一次的工作完成得更好更完美。二、个人优势:1、我对工作认真负责,交给我做的事我会尽力把它做好,做到完美。遇到困难也不会选择退缩,会勇往直前,想办法去解决。2、我有责任心,我会把交给我的事情一直放在心里,当做我的责任,认真去完成。如果没做好,我也不会推卸责任,我会认真分析自己的问题,及时改正,以后避免出现问题。3、我有合作能力。我想对于现在,合作能力也一项很重要的能力,并且,每个新生的班有两个班助,两个人也是讲究合作的。我认为我可以很好的与别人合作。假如我提出了什么想法,我会和我的合作者说出来,询问他的意见,如果不同意,我会说出我的理由,可以互相衡量,看哪一种见解更加成熟。并且我也会细心听别人的见解,互相裨补缺漏,让一个团队更好的发展。4、我有一定的协调能力,对于不同人员的安排,能尽量满足他们的需求,协调好他们工作上的分配,做到属于自己的事情能自己完成,不同人的优势也可以有的放矢,集体的事能一起快乐地工作。5、我善于和别人相处。我性格比较随和,我也可以接纳任何性格的人,别人都愿意和我谈心聊天,我能理解别人的想法,倾听别人的诉说。三、个人不足:有优点必然也有一些缺点,但是我能看到的缺点我都会及时改正,让自己有能力、有资格去做一个合格的班助。1、尽管我性格开朗,活泼爱说,但是我是一个容易紧张的人,站在众人说话会有些紧张。但是在大学校园的一年中我一直在锻炼自己,给自己找一些演讲的机会,现在也已经有所改善。2、我表达能力有所欠缺,我在生活中经常写一些文章,但是让我说可能会有所欠缺。但是我也想借此次竞选班助的机会锻炼自己,我用实际行动让领导老师和学长学姐看到我的能力。3、对于第一次做的事情,我想的不是太周全。因为我申请的班助是我从来没有做过的事情,难免会有些生疏,做事也不是很成熟的地方。但是我想我会提前向前几任班助请教,有必要我会把他们的一些当班助的心得和体会记下来,以方便参考,也提高自己的能力。四、对班助的认识和规划:认识:我认为,班助这个职位是帮助新生认识校园,认识大学生活的一个平台,班助因为有一年或几年的在校经验,让新生尽快从高中生活跨越到大学生活,可以让新生以一个良好的心态开始一段崭新的学习历程。作为班助,必须要有很好的指导能力,语言表达能力,以及一定的组织能力,以便能够为新生的一些问题的解决提供最快最有效的方法。规划:1、新生入学,必须了解每一个新生的具体情况,负责接待新生。进行新生班干部的选拔和培养,并对他们进行考核。建立新生的情况档案表。2、了解新生情况,及时解决他们的一些个人生活和学习问题。并向他们详细讲解如何去对待高考后的放纵情绪,如何去适应一种新的生活学习方式等。让他们在度过美好的大学开端以自信的面孔面对整个大学生活。3、了解新生的学习、生活的困难,做好新生与班主任、辅导员之间的沟通工作,引导新生学习,配合班主任合理安排学习进程和学习内容。4、及时讲解有关专业情况、入党事项、班级评优,个人素质测评以及一些安全注意方面事项。5、在学习方面以身作则,影响和感染新生,提高新生独立自主学习的意识和观察、分析、解决问题等能力。6、向有经验的班助学习他们帮助新生的方法,提高自己的能力,让新生可以信任我,愿意向我寻求帮助。作为一个10级的学生很多方面都不是很优秀,相对于09、08以及07级的学姐学长无论是能力还是经验都有一段差距,何况我在10级中也不是最优秀的。但我拥有坚持不懈的毅力和勇往直前的勇气,我坚信只要我脚踏实地,认真的构想计划工作的方方面面,及同学之所想,办同学之所需,就一定会圆满完成好这项工作。如果这次助班的竞选我成功了,我不会骄傲,我会脚踏实地将我的工作做好,让学院领导老师放心,同学满意。假如失败了也没关系,在今后的生活和学习中,我会更加努力地去锻炼和完善自己。请领导相信我,也希望可以给我这次机会!谢谢!此致敬礼20xx年6月14日申请人:**助班申请书【第三篇】尊敬的学院领导老师,,学长学姐:您们好,我是0970912班的许敏杰,借此机会感谢给予我帮助的各位老师,关怀和照顾的学长学姐们,才能让我有幸参加这次申请班主任助理一职。助班,顾名思义就是协助班主任开展各项学生工作,做好入学,是学生跟学院,跟老师沟通的桥梁,不但要把学院,老师安排的工作做好,还要及时和新生沟通,及时向上反映新生动态,协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活,并协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想,学习,工作等各方面的疑惑,关心新生。一、1、我是一名团员,也是一名入党积极分子。虽然我在班级里没有担当任何职务,但我有一颗当好助班的心和自信。大一上学期,积极参加系学生会干事的竞选,虽然没有成功,但是我从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。在大学2年的期间里,我积极参加院系所举办的各项活动,而且积极参与社会实践,取得一些成绩。本着一年多的学生工作经验相信能够胜任助班一职,能够处理好自己既是学生又是助班的关系,工作与学习、生活三者之间的关,积极工作,以身作则。我尽已所能成为新生们与学院老师之间的一个枢纽,为其之间更好的交流提供一个平台。2、我是一个沉稳而不失活泼的人。沉稳表现在我对一切事情的发生都表现得冷静和镇定,因为我相信任何问题都一定有解决的办法,这也是我比较自信的表现。当然对助班所面临的一系列问题我都已经做好了充足的心里准备。说到活泼,我是一个乐观开朗的人,喜欢结交朋友,能很容易的融进各种团体之中,爱和朋友开开玩笑,同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人,特别会照顾他人的感受,因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。同时,我也是一个富有责任心的人,每做一件事都能经过认真琢磨和思考,用三思而后行来形容我认为是十分恰当的,只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事,我都会背负着这种责任,认真务实地去把这件事情完成好。这个事情的结果可能是失败的,但我不会因为一次或者两次的失败而气馁,我会用最快的速度去总结这个工作或这件事情的不当之处,在下一次的工作完成得更好更完美。3、优点和缺点优点方面:第一,做事比较认真,善于思考,自信心很强,做事有决心。第二,责任心比较强,能认真贯彻好事情。第三,有一定的协调能力,对于不同人员的安排,能尽量满足他们的需求,协调好他们工作上的分配,做到属于自己的事情能自己完成,集体的事能一起快乐地工作第四,善于和别人相处。相对于诉说者,我更愿意当一名聆听者。因为我的沉稳和耐性,别人都愿意和我谈心聊天,理解别人的想法,倾听别人的诉说。缺点方面:第一:考虑事情有时过于粗心,可能因为平时习惯问题,做事情好经常会忘记其中一部分,容易把一些细节的地方给遗忘,也因此容易导致一些常规性的错误,这是我认为是需要改正的。解决方法:以后会有意识地主动向其他的助班请教和指导,自己也会带好小笔记本把要解决的事情详细地列出来,不间断地复习和尽量做到自我提醒。第二:演讲能力有待提升,如果说我最大的缺点的话,那就应该是我的表达能力了。我不善于表达自己的思想和感情,这也可能是我目前前进的最大障碍。解决方法:希望能通过助班一职,在新生面前锻炼自己的胆量,同时通过在他们面前演讲和介绍,从而增强自己的表达能力。二、我对班主任助理一职的看法关于对助班的看法大部分人认为它是一个吃亏不讨好的角色,自己付出那么多,做得死去活来,仿佛也得不到什么奖励,完全是自己折磨自己。但对我来说,助班是新生们的指导者,对于一群刚来大学的新生们来说,他们不知道大学生活里,什么方面要注意,什么事情该做与不该做,这些,我认为都需要一个熟悉大学生活的人去指导和提醒。同时,我认为助班在工作过程中,也不断的使自己的能力得到了提升。关于助班是一个很辛苦的角色,这一点我是不否认的,但我是一个知难而进的人,我认为只有困难才能真正锻炼出一个人的韧性,从而让自己变得更成熟,更稳重。就像在艺术团帮忙的道理是一样的,从而能够真正的锻炼自己。三、助班工作的规划以上是我对助班这个角色的个人认识,现在来谈谈当我有幸能成为助班后的做法吧。首先认真学习《太原工业学院大学生手册》以及助班的相关工作准则,熟悉工作程序,明确责任和义务。先要组织新生们认识彼此。对于一个集体来说,如果彼此都不认识的话,一个集体体就会失去凝聚力,因此我认为组织好新生们的是十分重要的。其次,作为一个助班,就应该有助班的样子,我认为在着装和仪容方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己的形象,努力让自己成为一个给到新生们安全感的助班。再者,我认为只是单纯的就让新生们彼此认识是不切实际的,这需要助班们主动地组织一些联谊活动增强彼此的认识,尽量让每个人都能参与其中,尤其是一些比较腼腆的新生,更应该给予更多的关注,让他们能更能感受集体的关怀第四,我会主动地组织
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