英语演讲比赛【汇编5篇】

好文档，供参考1/11英语演讲比赛【汇编5篇】【题记】这篇精编的文档“英语演讲比赛【汇编5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！英语演讲比赛稿【第一篇】youthisnotatimeoflife;itisastateofmind;itisnotamatterofrosycheeks,redlipsandsuppleknees;itisamatterofthewill,aqualityoftheimagination,avigoroftheemotions;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife.youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanofsixtymorethanabodyoftwenty.nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.wegrowoldbydesertingourideals.yearsmaywrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.worry,fear,self-distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.whethersixtyorsixteen,thereisineveryhumanbeing'sheartthelureofwonder,theunfailing好文档，供参考2/11child-likeappetiteofwhat'snext,andthejoyofthegameofliving.inthecenterofyourheartandmyheartthereisawirelessstation;solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongareyouyoung.whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenattwenty,butaslongasyouraerialsareup,tocatchthewavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungateighty.英语演讲比赛稿【第二篇】Hello!Everyone.I’mTony,an11-year-oldhappylivewithmyparentsandweloveeachother.Ihavemanyhobbies,suchassports,singingandreadingIloveanimalsmost.NowIwilltellyouaboutmyfavoriteanimal.Theyareverypreciousseaanimalswithlongonfish,shrimpsandsoareveryclever.Peopleoftentrainthemforperformanceswhichbringsusalotofhappinessandareveryfriendlyandpeaceful.Theyneverattackpeople.Instead,theyhavesavedmanypeopleindanger.好文档，供参考3/11Now,doyouknowwhattheyare?Yes,youareright.Theyaredolphins.Ihopewecantakeactionstoprotectdolphins,sotheywillalwaysbewithus.二Goodmorningboysandgirls,It’sagreatpleasureforme/It’snicetotogiveyouaspeechhere.Nowadaysmasteringaforeignlanguageisveryhelpfulinourdailylife.IfeelitagreathonortosharemyopinionsaboutEnglishlearningwithyou.Firstly,Ibelieveitisusefultorememberasmanysentencepatternsaspossible.Secondly,weshouldtryourbesttoreadmoreEn≤≥glishnewspapersandmagazinesafterclass,whichhelpstoimproveourreadingabilities.Besides,TVprogrammesareofgreathelptous.Lastbutnotleast,it’snecessaryforustocommunicatewithforeignfriendsasmuchaspossibleandincreaseourawarenessofforeigncultures,whichcanalsohelptoimproveourEnglish.However,sometimesIfinditdifficulttopronouncesomeEnglishwordscorrectly.Iwouldappreciateitifsomeonecouldgivemesomeadvice.Thanksforyourattention.好文档，供参考4/11英语演讲比赛活动方案【第三篇】一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。二、可行性分析1、学校角度（1）给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。（2）丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。（3）通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。（4）通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。2、选手角度（1）有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。（2）锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。3、观众角度（1）为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动好文档，供参考5/11全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。（2）丰富课余生活，增长见识，开拓视野。三、活动参与对象和地点：中学部全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。五、活动流程1、初赛、复赛（时间：10月8日—10月11日）说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。2、决赛：（时间：10月17日星期四下午2：00—4：50）说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。好文档，供参考6/11（1）、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。（2）、比赛程序：A、比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。B、选手依次登台演讲。（3）、比赛规则：A、成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分（评分保留两位小数），评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。B、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。六、奖项设置7—9年级分A、B组设奖：A组：一等奖1名、二等奖1名B组：一等奖1名、二等奖2名七、工作安排和人员分配总调度：（姚乾文）1、宣传组组长：（姚乾文）负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。2、后勤组组长：（李平：杨婕、张春花）负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。好文档，供参考7/113、计分组组长：（井万文：史志凤、芦洁）负责计分、计时。4、评委组组长：（郭金贵：李花、吕海生、鲁宗云、张进财、郭金贵）八、注意事项1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。3、抽签做到公平公正。4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。8、各班级选择男女主持各一名；进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。英语演讲比赛【第四篇】为了庆祝苏州市职业大学成立30周年，同时为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台，激发广大同学学习英语的好文档，供参考8/11热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，管理工程系英语爱好者协会在得到老师和同学的支持下，于4月20日举行了“母校风采”英语演讲比赛，此次比赛主要针对在校大一大二的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数多，在我系大一学生新生中有一定的影响力，比赛设有多种奖项，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公正，公开”的比赛原则。比赛荣幸地邀请了外籍老师John和Christing，团委学生会副主席沈金龙作为本次演讲比赛的评委，并且邀请外语系朱佳和管理系王慧芳作为本次比赛的主持人。英语爱好者协会会长和前任会长也列席观看。对此次决赛之前，我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看，以扩大演讲比赛的影响力。在接到系部的指示后，倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下，把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、宣传部合作，如此细致的分工合作，为本次比赛顺利进行奠定了基础。这次比赛由演讲和才艺表演2个部分组成。在第一部分，大家表现得非常精彩，有的选手拥有出色的语音、语调；有的选手拥有激情和说服力；有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题。同时也调动了同学们对学习英语的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力。在正式比赛之前为体现“公平”原则，组织各参赛选手进好文档，供参考9/11行抽签，已决定各选手上场顺序。决赛结束后，比赛中参赛选手准备很充分，演讲也很投入，并且充分表现出了自我的特色，让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采，值得一提的是有一位参赛选手主动提出问题与外教交流。评委对选手的表现进行了点评，指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点，提出对同学们的期望，以及对同学们的鼓励，。现场的5位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有6位同学表现突出，依流利，纯正口语征服了评委和观众，在众多参赛选手当中脱颖而出，经过评委的评比打分，最终角逐出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖1名，最佳才艺奖1名，以及优秀奖若干名。他们分别是一等奖:二等奖：三等奖：最佳人气奖：最佳才艺奖：此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验，为此以后的大