超级进化挫折教育

心理健康主题班会活动“超级进化”挫折教育活动目的01让学生认识到成功与失败其实在不断伴随我们成长；02通过游戏懂得成长是一个曲折的过程，没有谁能一路成功；03通过游戏培养学生的自信心、团结合作的意识。活动准备1.把全班分为相应的小组；2.放一些轻松愉快的背景音乐活跃气氛。第一步热身活动将全班同学分为三人一组，其中两人扮大树，面对对方，分别伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间，老师或其他没成对的同学担任临时观察员。正式游戏中有三种形式：（1）老师喊“猎人来了”，大树不动，扮演“松鼠〞的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；临时观察员扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。(2）老师喊“发生火灾了”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必领离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，临时观察员扮演大树，落单的人应表演节目。（3）老师喊“地震了”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大树，临时观察员亦插人队伍当中，落单的人表演节目。随机请一位没有表演过节目和一位表演过节目的同学分享自己在活动中的生活感悟。第二步活动感言第三步另类进化史在一本幽默故事书里有一篇文章，据说有一位生物学家在研究人类进化史时发现一个惊人秘密，原来人类最初是一枚鸡蛋，后来又进化成一只乌龟，再后来进化为猴子，最后才进化为今天的现代人类。为了更好地感悟人类的艰辛进化历程，我们一起来体验一下祖先们的不平凡进化之旅。第四步进化准备将全班同学随机分为六个小组，每个小组人数基本一致即可。游戏时以竞争方式进行，每两组对决，失败的一组上台表演一个节目。第五步超级进化两队同学面对面坐在地上，这表示处于鸡蛋状态，代表人类进化的最低等级。然后，两个组的同学之间进行“石头剪子布”猜拳游戏，赢的同学则蹲在地上，表示进化为第二等级--乌龟，输的同学则继续保持鸡蛋状态。然后进化的乌龟继续与乌龟进行“石头剪子布”猜拳游戏，赢的同学站立，表示进化为第三等级--猴子，输的同学则退化为鸡蛋(坐在地上)。猴子与猴子之间继续进行“石头剪子布”猜拳游戏，赢的同学直接回到小组座位上休息，表示成功进化为最高等级--人类，输的同学则退化为乌龟。猜拳游戏只能在同一个进化等级之间进行，如果某一个组的所有成员都进化为比较高的等级，而另一个组的成员则都比较低，没有人能和对方进行“石头剪子布”猜拳游戏，那么此时则由较低等级的一方的同等级之间的同学进行“石头剪子布”猜拳游戏，胜出的和对方同等级的进行“石头剪子布”猜拳游戏。游戏一直进行到最后一方全部胜出(另一方剩下三名成员没有进化完成）或只有一个人而另一方还有两个人时，则判定胜出人数最多的一方获胜，另一方准备表演节目。第六步即兴表演请输的三个小组分别上台表演节目，可以是唱歌、舞蹈或其他。第七步分享感受请每两队比赛中首先胜出的一名同学和失败次数较多的4名同学上台分享活动感言。小组讨论1.你在活动中成功时的心情如何?失败时又如何?2.你总共经历了多少次失败?有过成功吗?从中有何感受?3.今天的游戏，你收获了什么?注意事项1.游戏过程中站起来的同学注意不要踩到坐在地上的同学;2.每一个进化环节一定要用肢体语言告诉大家你进化到了哪一步;3.要鼓励同学在游戏过程中要尽量找异性伙伴进行竞赛。结束语通过活动，结合我们的成长历程，可以发现在人的一生中会碰到很多挫折和失败，但是我们总有成功的机会和可能，只要我们坚持。另外，即使有时遭遇失败，也不是我们一个人在面对，而是一个整体，有一个坚强的后盾，大家一起面对成长中的苦与痛。谢谢观看