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精编资料,供您参考幼儿园亲子游戏(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园亲子游戏(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!亲子游戏活动方案1六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”;活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。一、活动对象:中班幼儿与家长二、活动时间:五月下旬三、活动内容:亲子嘉年华四、活动组织:(人员安排一一略)五、亲子嘉年华活动游戏方案游戏一:滚铁环一一地点:大操场)玩法:家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”;声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。游戏二:数物拼板一一地点:中(3)班玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2一10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。游戏三:你说我猜一一地点:中(4)班目标:培养亲子间的合作能力。规则:家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。游戏四:抛接球一一地点:中(2)班目标:培养亲子间的合作能力。规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。游戏五:水中夹珠一一地点:中(2)走廊玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。游戏六:超级童星小舞台一一地点:音体室原则:共同参与,共享快乐!口号:小宝贝,最OK!精编资料,供您参考内容:幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。目标:鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。游戏七:我真能干一一地点:中(1)班教室玩法:分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”;,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”;一一孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”;着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。游戏八:闯关一一地点:中(1)班走廊玩法:分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然后,“小推车”;返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。游戏九:大珠小珠落纸篓准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。规则:孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。游戏十:旋转插花准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。游戏十一:袋鼠跳跳跳准备:布袋或蛇皮袋玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。游戏十二:抬轿子准备:竹竿两根,长米。玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。游戏十三:小推车精编资料,供您参考玩法:孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。游戏十四:快套快跳准备:40CM塑料圈5只。玩法:孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。规则:投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。游戏十五:运球乐玩法:幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。规则:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行。六、活动评奖:1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。亲子游戏活动方案2活动目标:1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法;2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣;3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。活动准备:环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。活动过程:一、准备活动:练兵。1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:《我是小兵》。2、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏“战斗精编资料,供您参考机”。玩法:幼儿做开飞机状,跟着幼儿园亲子游戏活动方案3活动目标:1、能向大家大方地介绍自己的名字。2、认识高矮,能按一定的顺序进行排列。3、认识五官的名称,会选择恰当地图形给瓶宝宝打扮。4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作乐曲,根据音乐的节奏打击。活动准备:大、中、小瓶子每个宝宝一个,大的在瓶身上挖一个嘴巴。彩色纸带、圆形、弧形、半圆形、椭圆形、糨糊。玩具木珠香蕉、菠萝等,豆豆。音乐《大雨和小雨》活动过程:一、问候时光1、父母鼓励宝宝和小伙伴一起玩。2、师报宝宝的大名和小名,被点到名字的宝宝上来作简单介绍。如“大家好,我叫___”。不愿说的父母帮助。二、运动时光1、模仿操。2、器械操:瓶子操。3、瓶子摆成直线,幼儿绕瓶子跑,不让瓶子倒掉。用瓶子滚。跳过瓶子,小球击打瓶子。三、快乐时光1)学习大小、高矮。教师带领幼儿认识瓶子的不同,学习说:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。请宝宝听要求拿瓶子。数一数有几个瓶子,引导宝宝手口一致地数数,知道是3个瓶子。请宝宝把瓶子从大到小排排队、从矮到高排排队。2)打扮瓶宝宝。出示已打扮好的瓶宝宝,引导幼儿知道长长的头发,弯弯的眉毛,圆圆的眼睛,象水滴一样的鼻子,半圆形的耳朵。家长引导宝宝找到相应的图形打扮瓶宝宝。3)给瓶宝宝喂食物。给大瓶宝宝喂木珠菠萝、香蕉玩具,小瓶宝宝喂豆子,要求用小匙舀玩具从瓶子的口中放进去。四。温馨时光用瓶子做的乐器进行打节乐活动《大雨和小雨》。亲子游戏活动策划4系列活动三:“欢度中秋、情系你我”亲子游戏活动精编资料,供您参考(活动时间)xx年9月28日(或9月29日)下午:6:00——8:00(活动场地)各班教室(活动形式)班级集体活动(邀约对象)幼儿园内全体家长及孩子(活动特点)此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。(物品准备)活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜(活动流程)a家长入园签到b班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。c活动开始活动导入:妈妈故事会邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)游戏一(齐心协力吃水果)1、请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。2、将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。游戏规则:1、参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。2、爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。3、4个家庭为一组,进行比赛。游戏二(猜灯谜)1、老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落2、请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮(2)中秋归来---八归(3)嫦娥下凡---月季(4)中秋菊开---花好月圆(5)明月照我还---归有光(6)举杯邀明月---赏光(7)举头望明月---当归(药名)3、找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。d游戏结束:1、将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。2、全家福合影。精编资料,供您参考3、结束本次的活动。ü系列活动一:“中秋月亮变变变”美术主题教学活动(活动时间)xx年9月20~29日(活动场地)各班级教室(组织者)各班教师(参加者)各班全体幼儿、家长(活动流程)a教师向幼儿讲述中秋节的由来以及节日的含义b教师向幼儿讲述中秋节(农历八月初一到八月十五)月亮的变化过程,观看月亮变化的视频或卡片,认识新月、眉月、上玄月、盈凸月、满月。c教师为每个幼儿发放一张a4纸,请小朋友们画出月亮的图形进行涂色,并说出他的名称。中大班的幼儿可准备两张卡纸,先画出月亮的图形,并进行涂色,再用剪刀将月亮剪下来,粘贴到另一张卡纸上,教师可协助幼儿在下面写上月亮的名称。d教师制作观察月亮的表格,于中秋节前一周发放给幼儿家长。请家长在家引导宝宝观察中秋节月亮的变化,并用图画的形式记录下来,在活动当天交到班级老师处做展示。(物品准备)月亮变化表格、月亮变化视频、卡纸、画笔、剪刀、胶棒、彩纸等。(教师根据实际需要进行补充)月亮变化表格:中秋节月亮变化图班级:幼儿姓名:观察日期绘画月亮图形说出月亮的形状像什么(信息记录)课堂照片、幼儿作品照片(成果展示)网站、博客上发布课堂照片、幼儿作品照片,公告栏上张贴幼儿作品照片亲子小班游戏活动方案5(一)活动名称:走一走(二)适用年龄:15个月(三)活动作用:幼儿:1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体协调性。2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展。精编资料,供您参考家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义(四)活动准备:1、硬件:夹子,纸板大笼球2、软件:家庭氛围和睦(五)活动要求:选择的材料颜色要鲜艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及时指导。(六)活动过程:1、规则:a、问候时光:(1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好b、运动时光(1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。(2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。c、温馨时光(1)、老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。(2)、老师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板。(3)、幼儿练习。d、快乐时光老师播放《火车开了》的音乐
本文标题:幼儿园亲子游戏(精编5篇)
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