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学雷锋活动总结【最新5篇】通常来讲,有付出就会有收获。在日常的工作中,我们经常会涉及到写活动总结,我们写总结,不是为了单纯地写总结,而是为了解决问题。撰写活动总结需要注意哪些内容呢?推荐您看看以下的学雷锋活动总结,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!学雷锋活动总结篇【第一篇】一、宣传雷锋思想,深入理解雷锋精神内涵每一次参与学雷锋活动都让我们对雷锋精神有了更深一层的理解,这次也不例外。有的人觉得学雷锋知识做做样子,其实这是对自己不愿意从事学雷锋活动,好逸恶劳,懒惰自私的托词。只要我们深入到学雷锋活动中,我们的行动能够为别人带去帮助,能够为社会带来积极正面的改变。相反,如果我们不以无私奉献、勤奋刻苦的雷锋精神要求自己,便不会去参与学雷锋活动,不愿帮助别人的同时也得不到别人的帮助。学习雷锋不是简单的走形式,雷锋用自己的实际行动告诉我们,个人只有融入集体,服务集体才能更快的成长,脱离了集体的个人不仅力量微薄,也感受不到人与人之间的友爱和温暖,反而让自己变得冷漠、孤立、麻木。二、不忘雷锋事迹,承继雷锋精神雷锋的光辉形象是由许许多多的感人事迹衬托的,如果说雷锋精神四个字是比较抽象的,那么雷锋事迹就是对雷锋精神的具体诠释。青少年要从具体的雷锋事迹中去感受质朴、实在的精神力量。为了让学生了解雷锋事迹,学校开展了讲读“雷锋先进事迹”的大会,举行了“学习雷锋事迹”主题的手抄报、板报制作比赛,同时节选了一些优秀的雷锋事迹刊载在校园的宣传栏。这一系列的学习雷锋事迹活动营造了温暖和谐的校园氛围。三、班级自组学雷锋小分队在学雷锋活动的具体实施中,各班级班委自组学雷锋小分队,并根据学雷锋活动区域的具体情况制定学雷锋志愿者服务活动的具体计划,学校安排老师对个小分队的活动实施过程进行督导,并在活动结束后评选了小分队的学雷锋优秀个人,鼓励了学生学雷锋的热情和积极性。四、学雷锋活动的具体分工1、看望敬老院老人:周末时间,学校组织了学校少先队员前往社区敬老院看到孤寡老人。为了给敬老院老人带去温暖,学生纷纷带去了自己准备的水果和营养品,也有学生自制了一些小礼品赠送给老人。到了敬老院之后,学生们主动为老人打扫房间卫生,看到老人有需要换洗的衣服也会积极帮忙清洗。很多学生通过这次探望孤寡老人的活动都更明白最亲人和家人的最大关爱是陪伴,他们愿意以后多抽时间来陪伴这些需要关爱的老人。2、清扫街道:街道卫生关系着城市形象和人们生活空间的舒适度,为了让街道更干净、整洁,学生们来到街道进行了卫生清洁的活动,在活动中,同学们不嫌脏,不嫌累,纷纷主动捡垃圾、除杂草以及清扫路面。同学们的劳动给街道带来了整洁舒适的新面貌。3、捐助困难孩子:对于家庭条件差,上学困难的山区孩子,同学们纷纷拿出自己的零用钱给他们寄过去,虽然捐赠的资金有限,却是一种温暖和爱心的传递,也体现了孩子们互助、友爱和分享的宝贵品质。学雷锋活动需要持续坚持下去,因为时代需要雷锋精神、和谐美好的生活需要雷锋精神。青少年需要秉承雷锋的无私、关爱、助人的精神,才能成为具有先进精神风貌的时代先锋。学雷锋活动总结篇【第二篇】本学期,在新军屯中心学校的带领下,我们围绕弘扬雷锋精神、促进校园和谐活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,及时召开专题会议,成立以校长何立新为首的领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过班队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展弘扬雷锋精神、促进校园和谐宣传活动,深入引导广大师生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,认真组织开展了学雷锋6个1活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写1篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。二是开展文明风尚志愿服务活动。通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。三是开展文明交通志愿服务活动。极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我校创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。五是开展倡导绿色环保志愿服务。组织全校学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。在学雷锋活动月期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明城、构建和谐园作出了新的贡献。学雷锋活动总结篇【第三篇】在3月5日学习雷锋日来临之际,我园开展了以“学雷锋做好宝宝“为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋“活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋“永远活在我们中间。1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。2、各段开展为孩子服务的活动。在幼儿午睡时,老师们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。3、组织幼儿来到户外操场,和老师一起,通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏,干劲十足,个个精神抖擞,在大家的辛勤劳动下,操场焕然一新。通过这样的活动孩子们受到了启发:在学习上,学习雷锋叔叔的“钉子“精神,像“钉子“一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上,学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时不乱花零用钱。在班里,我们要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家;在幼儿园里,要主动捡一捡纸屑,不乱丢垃圾……雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头。幼儿园学雷锋活动总结3三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。20xx年3月5日迎来了雷锋的50周年纪念日,全园的教师和幼儿积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。星期一,幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事,并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服,让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。在纪念雷锋逝世50周年之际,我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起,让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。根据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等,我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、PPT等各种手段引导幼儿认识雷锋,了解雷锋生前的事迹,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时,孩子们的兴致可高昂了,一个个雄赳赳、气昂昂,踏着步伐大步迈向前,通过肢体动作表现了积极向上的情绪。而当我们谈及也可以做一些好事时,孩子们一下子想到了捡垃圾,大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落,动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等,个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中,我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的雷锋叔叔是个怎样的人,并用具体行动来弘扬雷锋精神,从小学习并继承他的好榜样,比如懂得从小就要做一个讲文明、有礼貌、喜欢做力所能及的事,懂得关心别人、帮助他人的好孩子。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,幼儿相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。学雷锋活动总结篇【第四篇】伴着三月的的春风,在学校领导的正确指引下,全校师生积极投入到“学雷锋、树新风、我行动”为主题内容的实践活动热潮中,我校根据团县委、县教育局的通知精神,结合学生实际情况,把3月份作为学雷锋活动月,开展了丰富多彩的`学雷锋活动,收到了良好的效果。1、积极营造学雷锋氛围,体会雷锋精神3月上旬,少先队大队部制定了学雷锋活动方案,举行了“学雷锋、树新风、我行动”为主题的学雷锋活动动员会。并召开了班主任、少先队会议,具体部署了学雷锋活动,少先队大队部通过升旗仪式、国旗下讲话等形式,号召全体同学向雷锋叔叔学习,掀起学雷锋的热潮。与此同时,还利用校园广播、黑板报、电子屏、校园橱窗、班队会等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词,雷锋的光辉事迹,雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排,召开了主题班会,开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹,体会雷锋精神。2、组织开展学雷锋活动,体验雷锋精神学习雷锋就要从身边做起,学校成立了“学雷锋志愿小分队”,从小事做起,以实际行动去体验雷锋精神,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。3月7日下午,四年级学生代表深入社区开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题活动,清扫了所在社区的街道,清除了街道两旁的垃圾,清除了卫生死角,培养了学生热爱社会公益事业的良好道德品质,受到了群众的好评;3月8日下午,少先队大队部组织学生代表带着水果、日用品到镇敬老院慰问孤寡老人,帮助老人打扫卫生,表演节目,听老人讲革命英雄故事;3月16日下午,全校开展清洁校园卫生死角活动。擦玻璃、清楼道、清除花带垃圾等等;3月20日下午,各班开展了以讲“雷锋故事“为主题的班队会活动。3、过学雷锋实践,体现雷锋精神通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的少了,环境卫生也大有改观,果皮纸屑不见了,学校面貌焕然一新,晨读,早读书声琅琅,好同学起了带头作用。在这些活动中,各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落,同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒,我们期盼每月都是学雷锋活动月,每日都是学雷锋活动日,每人都是小雷锋。在今后的学习和生活中,发扬雷锋的高尚风格,弘扬雷锋的可贵精神,把雷锋精神这颗种子,深埋在各自心中,时刻以实际行动去哺育它,让它生根、发芽、开花、结果。学雷锋活动总结篇【第五篇】雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月五日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校在三月里掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将本月活动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