您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 政治教研组工作计划范例【最新4篇】
参考资料,少熬夜!政治教研组工作计划范例【最新4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“政治教研组工作计划范例【最新4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!初中政治教研组工作计划范文(2014-2015学年)【第一篇】一、指导思想牢固树立和全面落实科学发展观,树立正确的人才观、质量观、评价观,坚持以人为本,深化教育改革,全面贯彻教育方针。初中教研要以全面实施素质教育为目标,以深化新课程改革为核心,以推进农村课改为重点,以“三段式教学模式”为导向,扎实开展教研工作,切实提高我校初中政治学科的教学水平。二、工作目标我组教师的发展理念:扎实落实课改理念,着眼学生、服务学生、促进学生的可持续发展。把教学的增长点放在教师的教学科研水平的提高上,而不是靠增加学生负担上,争取减负增效,在促进学生全面健康成长的基础上实现教师的专业发展。三、本学期主要工作与措施1、以课题为抓手积极开展符合本校实际,体现本校特色的校本教研活动,以提高组内教师的教科研能力与实际的教学能力,形成良好的研究氛围。(1)本学期主要围绕我校课题的子课题初中思想品德课课型研究,在上学期初步研究的基础上作进一步的细化与整理,力争在本学期期末总结出单元综合复习课、法律常识案例课、活动课、试卷讲评课型的完整的教学模式与流程,并对课题研究资料进行汇编。(2)开展课题研究必须以科学的理论作指导,本学期将收集有关优化课堂教学流程、选择恰当的教学方式、如何备课、如何观课、评课、如何写评课案例、教学反思、教学日志等一系列教学中的典型重点问题等方面的资料组织大家进行深入学习与探讨,在提高大家的理论认识同时也期望给实际的教学实践提供可行的操作方法,提高大家的教科研能力与水平。每月的校本教研活动按排一次课题活动内容。(3)以课型研究为契机积极开展组内成员上课、相互听课与评课活动,特别是毕业班教师相互间听课每周至少一节,听课后要求及时交流各自的想法,互相切磋,真诚以待,互相学习别人优点,同时指出各自的不足,以达到取长补短共同提高的目的;同时组内成员利用每一学期一次的校本教研公开课的机会,认真磨课,反思自己的教学行为,及时撰写评课案例、教学案例、教学反思、教育教学论文其中任何两篇并积极参与年会及区级的各项评比,充实课题成果同时为自己的专业成长发展奠定基础。(4)积极参加校内外组织的各项教学观摩课的听课评课参考资料,少熬夜!活动,借鉴别的学科与别的学校好的模式与做法并积极探索适合自己学科的更好的做法;在此基础上认真开设本学科的课型研究课,按学校布置的要求总结出完整的教学模式与流程并在教学中尽可能的推广使用。(5)做好过程性监控,定期进行教学质量的跟综抽测,及时发现课题研究中存在的问题进而把课题研究推向深入。2.进一步加强学科课程资源的开发与利用。在上学期初步分类积累的基础上,尽本组教师有限的人力与时间去丰富、完善、精细、专业化,为今后组内教师备课、上课、做课件积累丰富、典型、有价值的教学资源。3.常规工作方面:(1)教学质量能否得到保证与提高,教师的教学过程是关键,每一个任课老师要以新课程理念为指导备课、上课、作业、课后反思、课后辅导、评价等教学的各个环节。(2)加强备课组建设。第一,在独立备课的基础上同年级教师围绕某一框教学内容以问题串设计为主线进行集备,每周必须组织一次定时间、定地点、定内容、定主发言人的集体备课。第二,备课中应始终关注对学生的学法指导,并把每一阶段涉及的题型的学法指导整理好进行交流。第三,应加强学案的整理归类及学案的二次备课,课后要积极反思学生中出现的每一个问题以改进自己的教学,提高课堂效率。第四,同年级力求做到统一进度,统一练习,发挥集体智慧,实现资源共享,共同解决教学问题。第五,集体备课不仅要备出教材中的重、难点,还要根据自己任教的学生的实际情况备出学生学习中可能出现的知识疑惑,讲清每一个知识点,更重要还要备学生的思想状况与学习情绪,尤其是考试学期的毕业班学生,每个层面的学生都有这样和那样的思想问题,如果不能针对学生的思想与学习实际进行野蛮操作的话,就不利于我们教育教学工作的开展,往往事与愿违、事半功倍;礼嘉中学政治教研组工作计划2006.2【第二篇】礼嘉中学政治教研组工作计划2006.2本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。一、加强理论学习,用科学的理念指导工作1.本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》、《常州市教学常规》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。2.本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学参考资料,少熬夜!生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。3.认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课、并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平1.强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。3.重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。同时配合学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:尹建文(师)――丁晓春(徒)邱晓波(师)―――李云波(徒)三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念,符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识、经验、研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。四、开课安排丁小春、李云波、龚静洁开设汇报课,尹建文、吴超开设示范课。贾云波参加高一新课程优质课评比活动。五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我参考资料,少熬夜!组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。六、教师竞赛:1、本学期,将组织全组成员参加高以说课评选活动。3、新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动。4、指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动。七、学生活动1、初一、初二、高一年级在5月份将组织法律知识竞赛活动。2、高二年级将在5份组织哲理分析竞赛。总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。高中:2015政治教研组工作计划范文【第三篇】现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是计划仍然很重要,它是我们工作取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主动性差。要想在高考中取得理想成绩,必须要想办法战胜这两点不足。首先简要回顾一下上次的考试情况。上次考试的试题是和郑州联考的,从学生答题情况来看,主要存在以下几个问题1、课本的基础知识掌握不牢,选择题得分不理想。2、审题不清,粗心大意,有些可以得分的题目,由于没看清题目要求而做错。3、书写不够工整,卷面不整洁,答主观题没分要点。4、缺乏学科内综合卷的应试经验,答题时间分配不当,尤其是主观题,前面的题目答很详细,而后面却没时间答。针对以上的实际情况和问题,本学期的教学工作主要做好以下几点:1、认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。认真研究考纲规定考试的性质、内容、形式及试卷结构、考查的知识范围、考试的基本题型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。2、以教材为本,夯实基础,构建网络。首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。经常以提问的方式来考查学生对课本基础知识的掌握情况回答不好的同学要求必须在限定的时间内去掌握。其次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重参考资料,少熬夜!视网络化复习,注重学科内经济常识、哲学常识、政治常识的联系和综合。网络化复习从纵横两角度双向展开。3、关注热点,联系实际,提高能力。复习基础知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活,特别是社会生活中的热点、焦点问题。弄清来龙去脉,了解产生的原因,分析如何发展,注意解决对策,并学会用所学的知识进行分析。4、强化训练,精选试题,提高水平。在高考的最后阶段的复习过程中,结合近几年来文综测试反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考文综试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。每次的习题要经过筛选,练习要练,也要讲评,而且要讲得精,评得透,做到举一反三。5、加强对学生答题的训练,提高应试水平。在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得分。2015年政治教研组工作计划范文【第四篇】3、传达期初教研组长会议精神及布置本学期的各项任务4、继续认真开展民族精神教育和生命教育。结合各年级相关的教材内容有机组织两纲教育,让两纲教育深入课堂。5、利用每星期二的校园广播进行时事政治教育。6、做好组室每月信息上传工作。7、确实加强对中学生的民族团结宣传教育工作。9、安排好本学期的组内教学公开课事宜。10、完成教研组学分申报工作。10月份:1、及时结束期中考试之前的新课安排,做好期中考试复习和测试工作。2、做好各年级的期中复习迎考工作。3、完成思想品德学科第一次网上教研活动研讨主题是《课堂教学有效学习活动设计》。4、参加区级本学科的教学观摩课的听课评课活动。5、完成《社会》学科第一次网上教研活动。6、组织教师积极参与中青年教师教学评比活动并做好组内听课评课工作。11月份:1、完成各年级的期中测试及质量分析工作。2、积极参与各年级任课老师联席会议3、完成《社会》学科第二次网上教研活动。4、参加区级教学观摩课的听课评课活动。5、备课笔记自查与上交检查
本文标题:政治教研组工作计划范例【最新4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10695771 .html