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虎妈观后感【汇集4篇】“虎妈观后感【汇集4篇】”真的是一部再好不过的折射现实生活中的一部剧,虽然很多人都这部剧有些夸张,但是现实生活就是这样,甚至比电视剧中更残酷。现实生活中,就是有很多的家长为了孩子去买那个贵得要死的巴掌地方的学区房;现实生活中的确有太多的70、80后的凤凰女、凤凰男胼手胝足,一步一个脚印才走到今天那个看上去稍微有些光鲜的地步;现实生活中就是有人把稍微的高贵、优雅写在脸上,挂给别人看;现实生活中就是有那么个黄莉不知道什么时候就会在某个您意想不到的时刻给您致命一击;现实生活中就是有那么个小三小四冠冕堂皇地借着爱情的借口去拆散一个家;生活中更有这么多的家长陷入到若干个专家说中,不知道该如何的教育自己的孩子……我常常说童年只有一个,我也总说牵系家的不应该是亲,而应该是情,亲是骨血相连,是用来牵绊的,情是彼此的相知,是用心来体谅的。尤其是作为父母,要做的不是仗着亲去支配或是掌控您孩子的人生,而是要用情去了解您孩子的需求,去知晓什么是对她最好的,帮助她让她的能力得到最大的爆发。所以,您不能以您的经验,以您认为对的去要求您的孩子,而是应该低下头去倾听您孩子的想法,观察ta的需求。在这个过程中,一些所谓的专家说是很有必要去听的,因为他们手上的切实的数据的确是来自于生活中,是对大多数人适用的,但是搬到您孩子身上的时候,您要看到与孩子身上的契合点,不能是完全照搬,否则您不是在养孩子,而是在复制一个机器而已,并且这个机器也会被您复制得面目全非。在“虎妈观后感【汇集4篇】”中的赵薇迷失在自己爸爸、狼爸和海外专家的教育理念中,一个个试过去的结果就是自己的孩子得了儿童忧郁症。不是这些理念不对,他们各有各的道理,如果碰到对的人都能达到好的效果。爸爸造就了一个虎妈,狼爸也教出了一个很杜一诺,海外专家也给很多家长孩子带去了很多开心的学习生活经历。但是对于茜茜来说,对于一个家庭教育观念不一致的茜茜来说,这些都不对,生搬硬套下来不仅累了家人,更是苦了孩子。但是万幸的是,虎妈一直有反思,敢于承认面对自己教育的失败,并且每次都积极地从失败中尝试一种另外一种方式,希望这种方式适合女儿的教育,所以,最终虎妈找到了适合女儿教育的方式,和女儿做到像朋友一样一起成长。我也一直认为,家庭中最好的教育专家就是妈妈,妈妈是最应该了解孩子,知道孩子发育需要的一个人,也唯有妈妈才心甘情愿地愿意为孩子的成长付出任何的代价!虎妈观后感篇【第一篇】对于孩子的教育,很多父母,特别是母亲都非常焦虑,没有哪个父母会不希望自己的孩子优秀。优秀的孩子,一定会有优秀的原因,只有孩子和父母齐心的努力和付出,才能更优秀。父母的坚持特别重要,管孩子是个劳心劳力的活,孩子从最初的兴趣,到后来为了达到某个目标反反复复练习,最终是否还能保持最初的兴趣是未知的,父母和孩子只要有一方坚持不下去,就算是失败,只有当这个兴趣成为习惯成为真爱,才算成功。自觉自律的孩子,好习惯的养成,离不开最初父母的言传身教,对孩子们的管教和控制还有坚持,但是很好掌握“度”是不容易的,每个孩子的接受度不一样,弄不好这个“度”,可能会两败俱伤。虎妈对两个孩子的教育,特别是对妹妹的教育,母女俩都很受伤。但是虎妈家的姐姐,能接受虎妈的管教方式,所以自律自觉的习惯一但养成,她就是个让妈妈省心和表现优秀的孩子。当然,虎妈家的妹妹也很优秀,不过这个优秀的过程很暴力,让人不得不思考,对于逆反的孩子,到底怎么样才能让孩子更接受自己全心为她好的说教,怎么引导才能两不受伤?不管怎么样,最初在孩子在幼儿时期,没有方向,没有特长,为孩子找到合适她的兴趣,并且让她坚持下来养成习惯是很重要的,哪怕长大后孩子不能接受父母的管教方式,这个童年坚持下来的兴趣爱好也能成为她受益一生的助力。虎妈观后感篇【第二篇】现代生活五光十色,各类信息纷至沓来,不经意间的诱惑让你躲闪不及。前段时间热播的电视剧《虎妈猫爸》,收视率节节攀升,我也随波逐流地加入了追剧的行列。该剧聚焦时下孩子幼升小、学区房、兴趣班、隔代教育等种种热议话题并十分生动地进行了演示,一些真实反映生活的故事情节,使我产生了共鸣,一言以蔽之那就是:如何才能教育出一个健康快乐、学习又拔尖的孩子。作为一名小学一年级学生的妈妈,我深有感触,《虎妈猫爸》试图揭示的一系列焦点现象,都是我前段时间遇到和时常不得不劳神思虑的问题,诸如:幼升小、兴趣班、隔代教育等等。赵薇饰演的毕胜男,是一位望女成凤,严厉要求女儿的狠角色,堪称标准的中国虎妈,其超乎寻常的严厉令人敬而远之。如此这般的行为举止和意愿,倒是道出了很多妈妈们的心声,作为电视剧的场景情节,的确夸张了一点,但都是出自对孩子的爱,有道是:棒头出孝子、狠招出乖女,只是表达的`方式不同罢了。这种爱女心切、育女心诚的种种行为虽有极端倾向,甚或有暴戾之嫌,却也引发着一些迫不得已的共鸣。也让我们对这位妈妈的教育方法心生不满,难道对待孩子的教育就非要使用威武施暴之虎的方式吗?(申请书范文网)在日益激烈的社会竞争中,致力于下一代人的教育成为攻坚之战,每一个家长都希望自己的孩子能够成为人中龙凤。于是,很多家长费尽心思为孩子报了各种各样的培训班和特长班,增加作业和练习时间,而孩子却牺牲了原本可以休息、娱乐的周末。虽然我也知道这样不妥,可是看到其他家长给孩子们报了各种各样的学习班,在攀比心态的驱使下,最终我还是给孩子报了两三个学习班。一到周末,就穿梭于各种学习班中,乐此不疲,说白了就是希望自己的孩子不能输在起跑线上。虽然国家早已提出素质教育,但从各位家长们不辞劳苦地为孩子们奔波的实情,可以看出现实的中国教育现状还是重成绩轻素质。这种思想根深蒂固,我虽然也在不停地抱怨,不断地挣扎,但又不得不接受这样的现实。对于虎式教育,我不完全赞同,尽管我给女儿报了舞蹈班、美术班还有写作班,但都是以孩子的兴趣为导向,没有强迫性的要求她必须这样或者那样,比如报了班以后就必须要成为舞蹈家、成为画家、成为作家什么的。对于虎式教育中的从幼儿园起每天把课程表从起床排满至睡觉前,我觉得完全没有必要,孩子毕竟是孩子,玩耍是孩子的天性,长身体和长知识是相辅相成的,孩提时代尤其如此,孩子能够在玩耍的过程中学习到相关的知识。如果纯粹是为了学习而学习,那孩子不就成了读书的痴呆、学习的机器了吗?试想,只是一味地学习,从幼儿园、小学、初中,到高中、大学毕业将近二十年的时间,等孩子长大成人后对于社会茫然不知,做事情不知所措,这样培养出来的孩子于家庭、于个人、于社会还有什么功利功德可言呢?虎妈猫爸哪个比较好?这似乎就像是一个甜豆腐脑和咸豆腐脑的命题。老话说棍棒底下出孝子,但是,新思想告诉我们用爱浇灌才能培养出健康优秀的孩子。其实,这个选择本身就是个逻辑错误的设定,虎妈不是说她就是个剥夺孩子快乐童年的杀手,而猫爸也不是个一味溺爱孩子的好爸爸,更多时候,两者之间没法一刀切。从某种意义上说,两种做派需要有个平衡,事物的两个方面各以对方的存在作为自己存在的先决条件,做任何事情都要把握好一个度,适可而止,过犹不及。如果非要做出一种选择,我想大多数人仍然愿意选择被人诟病较多的虎妈式教育.关于虎式教育弊病的例子不胜枚举,让孩子成天练习、抑或对孩子的错误绝不包容,甚至动辄打骂。多半在这种故事中,虎妈俨然一个童年的终结者。作为一种艺术形象,《虎妈猫爸》中的虎妈和猫爸,无疑是一种行为和观念的代言者,他们被导演推至台上,人前被说三道四,人后被毀誉褒贬,正是因了角色担当的反差而彰显出社会伦理的启迪与教化,从这一点而言,虎妈和猫爸殊途同归而相得益彰,也正是从这一点而言,我们不得不由衷地为他们点赞了。虎妈观后感篇【第三篇】这两天晚上有时间就坐下来认真观看了由赵薇、佟大为主演的《虎妈猫爸》,才看了十几集,感触颇多!因为我也是站在教育行业的第一线,我们到底该怎么来教育孩子呢?教育成一个什么样的孩子呢?什么样的孩子才算是最优秀的孩子?孩子到底想要什么?我当老师的初衷又是什么?这无数个问号把我紧紧围绕,值得我深思!在我还没有踏入教育行业的时候,我想象中的小学是无忧无虑的,孩子们尽情的玩耍、没有作业、没有考试,学习自己感兴趣的才艺,课堂也是灵活的、随意的,我甚至想把我所学习的专业与小学挂钩,让孩子们感受舞台的魅力!可当我踏入教育行业之后,我发现其实还有很多的“虎妈”存在。看1篇教育博客中,他是这样说的:“虎妈”象征的是家长专制和高压教育制,一种比较强势和专权的教育方式,伴随着打骂、责备、威胁等手段,立志把孩子培养成精英人才,成功人士;“猫爸”象征的是温和的教育,主张的是宽容的教育方式,希望孩子健康长大,快乐长大,设身处地的为孩子着想,很显然,虎妈与猫爸的教育方式是背道而驰的,形成了鲜明的对比,我想这种方式下,受伤害的还是孩子,这也是我们最不想看到的,也是最不想伤害的,但我们却在无形中把他伤害了。在《虎妈猫爸》中还有一个人,让我深思:那就是小赵老师。看这一集的时候,心情无比沉重,甚至大哭了一场。小赵老师,刚刚毕业,没有教学经验和管理学生的经验,并且还写了一把烂字,家长们不认可,执意要换老师,导致小赵老师停职,可是我觉得小赵老师对孩子们的爱胜过这种种的不足,当然电视总是往好的方向发展,虎妈也认识到了自己的自私,认可了小赵老师。看到这里,我禁不住给我的家长们发了一条信息:“你对小董老师的第一印象是什么?”也许他们也有担忧,也在考察,考察小董老师能不能教好这个班,有没有责任心,能不能管住孩子吧!我想和家长们融为一体的时间应该是在上学期家长会后,经过一个学期的交流,付出有了回报,我清晰的记得,当时家长会的主题是:“沟通从心开始”。我觉得作为老师就是以心换心、将心比心,用心做每一件事、对待每一个人,做更好的自己!其实教育孩子,我们重的是教育,培养能力,不是照本宣科,在教育孩子的同时,其实家长是在跟着孩子一起成长,我们做孩子心灵的导师,而不是一味的“严加看管。教育是一个过程,一个共同进步的过程,溺爱过度和严厉过度,个人观点觉得都不如温和民主来的有效果,孩子的未来自己掌控,我们只是起到一个协助的作用,太过猛烈的教育方式,反而会造成反效果,电视的最后还是以“猫爸”的教育落幕。我觉得小小电视剧也不能忽视,从中汲取养分,努力生长!做自己心目中的那个人!虎妈观后感篇【第四篇】果果这几天连着在看《虎妈猫爸》,有时候我也坐在她旁边陪着她看一会儿。感觉人到中年真的是生活多艰。自己的工作一大堆烦心事而老公给自己闹了一大堆更烦心的事,宝贝女儿是生活的重心,再加上一个只会闯祸永远也长不大的弟弟。甚至自己的父母和公婆之间也有难以调和的矛盾。自己的老爸把自己的女儿逼成了说不出话的忧郁症,自己的婆婆把自己的老爸骂进了医院。人到中年,怎一场兵荒马乱。还是当学生的时候比较单纯,生活宗旨就那么一句话,我开心就好。只需要管好自己,父母身体尚健康,膝下也还没有儿女,更没有恼人的婆媳关系。大学时代,有车有房,车是自行车,房是宿舍床。不管出身如何,大家在学生时代的差别并没有那么明显。而等到出了大学成为社会中人,这差距就一步步拉开。市中心复式豪宅和五环外的公寓显然是天差地别,奥拓和奥迪也在某种意义上成为了一个人身份的.象征。从学校走入社会中,就像从原本无甚差别的象牙塔走入了等级森严的残酷世界。高中时代每个人都穿着校服,关于出身的区别顶多是我脚上穿着奶奶亲手缝的布鞋而你脚上穿着耐克的限量款球鞋。到了大学,大家都住在同样的宿舍楼同样的床板上,骑着同样的自行车上课下课。而到了社会中,关于衣食住行的差距却陡然凸显得不能再明显,让人避无可避。有的人出身高贵,家人早已为他铺好路。有的人虽不是生于大富大贵之家,但天资聪颖,后天勤勉,一样可成为可用之材。没有选择道路的权利,我并不懊丧,父母给我的牌已经足够好了,我所要做的就是将这副牌好好经营。虽不能选择道路,但路都是人走出来的。回到《虎妈猫爸》,很不喜欢唐琳,但她说的有些话不无道理,我坐在果果旁边还认认真真地记下了观摩笔记:根据我们的研究,一个最稳定的婚姻关系,是两个相似的男女在一起结合。互补型的喜悦不持久,只能维持在婚姻之前。一旦两个独立的生命日夜不分地在一起生活,相似型就决定了
本文标题:虎妈观后感【汇集4篇】
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