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教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修计划【导读】这篇文档“教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修计划”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修计划(数学组教研组)一、指导思想依据《株洲市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0株洲市攸县江桥街道鸭塘铺中心小学整校推进实施方案》和教研组具体情况,特制定本组本研修方案。二、研修主题根据精准的学情分析,进行更科学有效的的教学设计。三、研修目标根据学校信息技术能力提升工程2.0整体推进的规划,本学期深入和完善以信息技术应用能力提升为核心的校本研修工作,立足学科特征,聚焦课堂,依托教研活动,改进教师教学行为,提高教师信息化教学水平,切实研究、解决信息技术与信息学科教学深入融合中出现的新问题和新情况,全面提高课堂教学质量。四、工作安排1、所有成员完成前沿课程的学习,2020年11月3号前。(蔡杨帆、欧阳芹、谭子恺、单志明、徐啸剑各自完成。)2、完成信息技术支持的教研系列课程,2020年11月6号前完成。(蔡杨帆负责)3、制定方案:提交--份学科信息化教学的研修活动计划:依据学校整校推进实施方案,结合教研组内教师的信息技术应用能力现状,设计完成本教研组的信息化教学研修计划,2020年11月8日前完成。(蔡杨帆负责)4、完成一份信息化融合示范案例:完成一份信息技术与学科应用实践的示范指导案例(基于本学科选择的能力点),2020年11月8日前完成。(蔡杨帆负责)5、所有成员完成在线测评,完成能力点的选择。坊主协助本组成员完成在线测评,完成能力点的选择,2020年11月8前完成。6、完成相关能力点的系列课程,上传作业,2020年11月13号前完成。7、基于本组能力点的选择,发布校本研修任务。2020年11月15号完成。(蔡杨帆负责)8、所有老师完成校本研修任务,2020年11月27号完成。9、提交校本研修成果:提交本学科校本研修当中的整体研修成果。2020年11月30号完成。(蔡杨帆负责)五、研修任务网络研修:11月1日开始,学校组织教师参加中国教师研修网的研修。(1)技术学习:进行信息技术培训和应用实践,掌握相关技能工具(希沃白板、希沃授课助手)、利用教师研修网学习在线教学策略,能熟练使用1-3种信息技术相关工具开展教学活动;(2)协同备课:以备课组为单位,利用贝壳网等资源空间进行在线集体备课,确定一两个应用突破口完成教学设计。例如9月份参与湖南省在线集体备课大赛。(3)应用实践:每位青年教师利用多种技术手段,创新教学方式,融合学科特征,进行信息化教学研讨课。(4)创新教学成果:基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式,如项目式学习、翻转课堂、创客教育和跨学科融合教学研修等。六、校本研修:根据本组发布的任务为主。株洲市攸县江桥街道鸭塘铺中心小学数学教研组2020年11月6日
本文标题:教师信息技术应用能力提升工程 2.0校本研修计划
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