说课心得体会范文最新4篇

参考资料，少熬夜！说课心得体会范文最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“说课心得体会范文最新4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！说课心得体会【第一篇】如果一节课是一个人，那么说课就是这个人的灵魂，人需要华丽的外表，更需要一个有趣的灵魂。国家越来越重视教育，更重视农村教育，为了农村教育的可持续发展，结合现在农村发展的需求，教师也要不断的进步。所以这次在霞山区教育局教研室的带领下，开展了首届乡村教师说课比赛。赛场上每个选手的优选表现！这次有幸能参加这次比赛，学校也高度重视，在三十三小的老师的帮助下，我完成了这次比赛的任务。虽然结果并不是很好，但是我从中看到了自己的不足和别人身上的优点。为今后学习提供了更丰富的经验。作为一名年轻老师，只有不断的去挑战自我，才有进步的可能，特别是薄弱的学校，更需要花费比别人多的精力和时间才能超越别人！我这次说课的主题是《三位数乘两位数》，主要分由“教材分析”、“学情分析”、“教学目标”、“教学过程”、“板书设计”等几方面说课比赛。我依据学生是课堂教学的主人这一点，在教学时我主要用“情境创造法”、“自主探究法”、“合作交流法”，本着以人为本的原则，关注每个学生的学习需求。这次说课我深刻的体验了什么叫差距！优秀的说课稿，可以说从全方位的去了解一节课。每个环节紧紧相扣，每一步的设计都应该有理论依据和展示，并不是夸夸其谈！然而我却缺乏了这些，所以这次说课让我为今后学习说课，有了更深层次的了解。最后，比赛结束后，张颖主任从教材分析，教学重难点，以及教师仪容教态等方面进行了综合评价并一针见血地指出我们的存在问题，要感谢主任给我们的分析和建议，让自己了解到自己的不足，同时，为今后工作和学习态度有了更深层次的改变！说构思【第二篇】说清教学过程设计的总体框架和设想，说出教学过程的整体结构、教学内容的详略安排和教学板块的时间分配。说出主要环节的教学设计，重点如何突破，难点如何化简。．全面、深入【第三篇】说教材考察教师对教学要点、重点、难点的把握等能力；说学生考察教师的学生观；说教考察教师针对教学对象和具体参考资料，少熬夜！教学内容的灵活处理能力；说教学程序考察教师教学理论和教学实践相结合的能力；说课件制作或板书设计能考察教师信息技术与学科整合的能力以及教师的板书能力等教学基本功。总之，短短几分钟的说课，不仅能考察教师的课程观教学观、教师观、学生观、学习观等教学理念，还能考察这些教学理念与教学实际的结合能力；不仅能看到教师“怎么教”，还能深入了解教师“为什么这么教”。说课的类型【第四篇】1、研究型这种类型的“说课”，一般以教研室为单位，常常以集体备课的形式，先有一位教师事先准备并写好讲稿，说后大家评议修改，变个人的智慧为集体的智慧。这种说课可以一个星期搞一次，教研室里的教师可以轮流说课。