教学一夜工作心得体会范文

教学一夜工作心得体会范文【导读】这篇文档“教学一夜工作心得体会范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！《一夜的工作》教学设计【第一篇】《一夜的工作》教学设计遵义市汇川区新兴小学喻守霞一、教材分析：《一夜的工作》是人教版版小学语文六年级下册的1篇课文，课文记叙了作者在陪同周总理审阅1篇稿子时，亲眼目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作态度和简朴的生活作风，抒发了作者对周总理的崇敬、爱戴之情。课文在叙述时，用词准确，说话得体，人物的言行符合人物的身份，而且感情真挚，读后感人至深。二、学情分析：六年级的学生，已经基本具备了借助阅读，与文本产生共鸣的能力，能通过阅读拥有自己的体验和感受。本文作者通过平平常常的生活小事展现人物的伟大精神，语言平实，感情真挚。因此，我将在课堂上充分利用文本，引导学生通过朗读，加深理解，升华情感。三、教学目标：1、知识与能力学习生字、新词，能辨析“浏览”与“审阅”，“询问”与“咨询”，“简单”与“简朴”等词语的意思。2、过程与方法①正确、流利、有感情地朗读课文。②领悟本课通过生活中的小事和平朴实无华的语言表现人物高尚人格的方法。3、情感、态度与价值观理解课文内容，从周总理辛勤工作的工作精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。四、教学重、难点。重点：了解周总理一夜工作的情景，体会周总理工作的辛苦、生活的简朴，感悟周总理的伟大人格。难点：从课文最后两个自然段，体会作者强烈的思想感情。五、教学准备：师：教学课件歌曲《你是这样的人》。生：周总理的资料六、课时安排：一课时。教学设计一.引用旧知，导入新课。1.师：曾经有个名人说过“为中华之崛起而读书”。他是谁？（周恩来）2.引导学生展示资料，介绍周总理。3.师：周恩来总理省钱喜欢在胸前佩戴一枚“为人民服务”的思想。今天，我们一起走进课文，了解周总理一夜的工作。二、提纲导入，学生自读。1、课件出示自读提示：（1）找出文章的中心句。（2）按照事情发展的顺序说说课文的主要内容。（3）画出令你感动的句子，多读读。然后和同学交流读后感受。2、学生自学。三、集体反馈，品读感悟。1、教师：按照事情发展的顺序说说这篇课文的主要内容。（指名反馈）这篇课文讲了作者陪同总理审阅稿件目睹总理一夜工作的情形。2、指名反馈：课文围绕哪一句话来写的？（“他是多么劳苦，多么简朴！”）（板书：工作劳苦，生活简朴）3、请同学们再次默读课文，四人小组合作，把描写周总理生活简朴的句子用“——”划出来，把描写他工作劳苦的句子用“～～～”划出来。1体会“生活简朴”预设：（1）“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单„„如此而已。“A、你们猜猜这高大的宫殿式的房子曾经是谁住过的地方？（生答）这是清朝的一位摄政王住过的房子，一位王爷的宫殿，可能会有哪些陈设？（古董、奇花异草、黄金美玉）B、这里曾经有那么昂贵的陈设，但是当这座高大的宫殿成为我们总理办公的房子时，室内只有什么——“一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”还有吗？你从哪知道再也没有别的东西了？（“如此而已”）“如此而已”是什么意思？（除了这些，再没有别的东西了）所以作者用一个词来说明这里的陈设简单得不能再简单了，哪个词？（极其简单）作者为什么要告诉我们这是一座“宫殿式的房子”呢？（跟极其简单的摆设作了一个鲜明的——对比），这样的对比有什么作用？（更体现了周总理生活的简朴。）（2）“值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一碟花生米„„没有因为多了一个人而增加了分量。”总理通宵达旦地工作，夜宵只是——绿茶、花生米，这花生米多吗？（不多）从哪看出？（可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。）实际上有增加吗？为什么说“好像没有”？（实在是太少了）增加了分量也能数得清颗数，可以想象，只有总理自己一个人时，这花生米的数量更加——少了。师：这是一位多么简朴的总理啊，那他工作上又是如何的劳苦呢？2体会“工作劳苦”预设：（1）“总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说„„”A、出示句子，并在某些词下加点，“一尺来高”、“一叠”、“今晚上”说明了什么？（文件多、工作繁重，工作紧张，十分辛苦等）（2）“他一句一句地审阅„„经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。”1、“审阅”是什么意思？你从哪看出总理是在审阅，而不是随便地浏览？（加点动词变色）从“看、画、想、问”等动词说明总理有着什么样的工作态度？（工作认真负责、一丝不苟）2、同学们，每个夜晚，总理都是这样工作的，每一份文件，总理都是这样认真审阅的，可见，他的工作是多么的——劳苦啊！（3）、“喝了一会儿茶，就听见„„下午还要参加活动。”从那些词语最能体现总理工作的辛苦？“一会儿、公鸡喔喔地叫明了”看出总理工作了一整晚。(4)、总理工作劳苦主要体现在哪些方面？你们从这些方面体会到了什么？（工作量大审阅认真工作时间长陈设简单夜餐简单）(5)、师：同学们，读了这些语句，你们看到了以为怎样的总理？课件出示：周恩来总理真是一位————的总理啊！（严肃认真一丝不苟生活简朴......）（6）、小结：多好的一位总理啊！回来的路上，作者不断地对自己说——（教师出示句子，学生读：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么的劳苦，多么简朴1”）(7)指导学生读出对总理的敬佩爱戴怜爱之情。四、拓展交流，强化感受。1、师：总理的高尚品质体现在他为过鞠躬尽瘁的无私奉献中，这样的事例枚不胜举。请看周总理生命的最后时刻。课件出示：1975年6月1日周恩来总理住进了医院。周总理入院以来还一直坚持办公。每天有秘书挑选文字，交邓大姐带到医院。开始时，周总理亲自批阅文件，看参考，看报纸等。后来病情发展，并逐渐由邓大姐来念文件。因为总理平时工作一场繁忙，时间感不准，所以没有听广播的习惯。住进医院后就由卫士和护士轮流给总理读报纸，大小消息都得念，一点也不能马虎。周总理在病床上工作仍然那么认真。甚至在手术台之前还有批阅文件。住院的日子里不仅没有改变，相反还加快了自己的工作节奏，一再要求医务人员要把治疗和他的工作统一起来，治疗要适应、配合工作，要工作不受影响和干扰。他经常是连续工作十几小时。2、播放了在总理诞辰100念之际，由诗人宋小明作词、三宝作曲、戴玉强演唱的歌颂总理的一首歌《你是这样的人》。3、同学们，此时此刻你想对总理说什么？4、作者亲眼目睹了总理这极其不简单的一夜，他的心情是怎么样的呢？我们一起来学习课文最后两个自然段。（出示）（1）自由地读一读这两个自然段，体会一下，作者此刻的心情是怎么样的？（2）谁来说说，你在朗读中体会到作者此刻的心情是怎么样的？（激动、自豪）(3)全班齐读表达我对周总理深深的敬意，激动，自豪之情。五、总结全文。总结：这篇课文记叙了周总理一夜紧张工作的情景，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者热爱和敬仰总理的思想感情。同时本文在表达上的一个显著特点，师选用生活小事，以平实的文字表现了人物的高尚品格，这是值得我们学习和借鉴的。六、布置作业。1、有感情地朗读课文。2、继续搜集有关周总理的感人事迹，并讲给家人听。板书：一夜的工作工作量大审阅认真工作劳苦一夜的工作工作时间长对总理的崇敬、爱戴陈设简单夜餐简单生活简朴（激动自豪）幼儿园独立夜心得体会【第二篇】相信他，请放手知道学校有独立夜这个活动之后，我就想给嘉嘉报名参加，然后我也一直给他做情感铺垫，早早几天前我就和他说：“嘉嘉，今天在学校睡觉好吗？”“不要，我要和妈妈睡。”“学校好多小朋友，你会很开心的！”换来一串沉默无言。在家我就一直希望他能独立自主，关于他的事情总是会询问他自己的意见，让他自己做选择。现在他的沉默就是答案了。从出生到现在，他一直跟着我睡，有人说，孩子小，离不开妈妈，现在发现，很多人是离不开孩子，舍不得放手。虽然他选择不参加，但是我没有遵循他的意愿，悄悄报名，为他准备好在学校过夜的物品，安慰自己说，大不了哭着吵着要妈妈了就去接他回来好了。下午放学了，有小朋友陆陆续续回家了，我想，嘉嘉现在应该在等我来接他了吧？他会不会想妈妈什么时候来啊？会不会看见别的小朋友走了，自己还在学校没有等到妈妈来接，然后就会哭泣呢？然而并没有。活动开始了，他能按照学校安排的流程完成所有的事情，吃晚餐，参观产业园，寻找宝藏，回来参加生日会，洗澡，睡觉，一切都那么顺利。我以为他会哭会闹会要妈妈，然而所有的我以为全部都没有实现，全部的我以为都是我以为，他的表现比我想象的要棒多了。看着老师发来他睡着的照片，我的心也安下来了。第二天早上吃完早餐，爷爷奶奶把他接回来，他兴高采烈地和我说了好多事，“妈妈，我找到了蝌蚪妈妈”，“妈妈，我坐了BUS，我不怕啦”，“妈妈，我们没有找到宝藏，一个都没有找到”，“妈妈，我今天没有吃玉米，我吃了一个鸡蛋”，“妈妈，我昨天晚上和别人睡觉的”，“妈妈，我吃了生日蛋糕”，“妈妈，我拿了一个奖状”„„每个孩子都是一个小天使，他每天都能带给你不同的惊喜，看他高兴地喋喋不休的样子，我发现他又长大了，不经意的成长就在点滴中。我也知道了，爱他，就应该相信他，请大胆的放手吧！中蒙二班钟含嘉妈妈刘航2017年9月23日教学一工作心得体会【第三篇】教学一年工作心得体会经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快乐。作为一名新教师，踏上工作岗位后第一个任务就是带三个理科班和一个文科班，这对我来说是一个不小的挑战。由于刚开始毫无任何教学经验，能做的只有多做题，多听老教师的课，可以说是在摸索中前进。这里我要感谢我身边的老师，他们都很热心，很照顾我，这在我前进的道路上起了很大的作用。虽然这一年的时间并不长，可我的心得体会颇深，以下是我在一年中总结的五点心得。1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始我经常苦恼怎样才能在45分钟内把重点内容渗透给学生。面对这么多知识点，我该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。2、提高课堂效率。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。3、对成绩较差的学生进行课后辅导。每次月考后，我会抽几名成绩靠后的学生进行交流，对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。1/24、多听组内老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西。5.进行及时的课后反思。到目前为止，我都会在上完一节课后，记上几笔自己的课后反思，把自己上课中的闪光点及存在的问题记录下来，我相信这是一笔价值不菲的财富，并且会在我今后的教学生涯中添砖添瓦。总之，作为一名新教师，我应该勤于学习，乐于教学，不断提高自身素质，用心面对每一天的工作。2/2精品一夜工作教学设计【第四篇】第二课时教学目标：1、抓住重点语句进行语言文字训练，了解周总理一夜工作的情况。2、学习作者表达真情实感的方法。3、教育学生养成生活简朴的习惯，培养学生工作认真负责的态度以及全心全意为人民服务的崇高品质。教学重难点1、了解周总理一夜工作的情景，体会周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风。2、有感情的读文，体会作者的情感。教学准备：多媒体教学过程一、回顾导入