学雷锋月主题活动方案(案例)策划【参考4篇】

学雷锋月主题活动方案(案例)策划【参考4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“学雷锋月主题活动方案(案例)策划【参考4篇】”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。学雷锋月主题活动方案策划【第一篇】一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园四、活动安排第一阶段：宣传(3月5日至3月11日)(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。第二阶段：行动(3月12日至6月30日)(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。第三阶段：巩固(9月1日至11月31日)(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。第四阶段：总结(12月1日至12月30日)(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。(3)总结学校学习雷锋活动情况，收集相关材料上报教育局。学雷锋月主题活动方案策划【第二篇】为深入贯彻落实____关于学习雷锋的重要论述和重要指示精神，持续推进学雷锋活动制度化、常态化，让雷锋精神成为全校师生的政治自觉、文化自觉和精神追求，现结合学校工作实际，开展“弘扬雷锋精神，主动担当作为”雷锋月主题教育活动，帮助广大团员青年牢固树立社会主义核心价值观，发掘身边的“当代雷锋”。具体实施方案如下：一、总体要求深入推进社会主义核心价值体系建设，坚持把志愿服务与雷锋月主题教育活动结合起来，以强化团员青年劳动教育、美育教育为重点，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，引导全校团员青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。二、活动主题弘扬雷锋精神，主动担当作为三、活动时间20__年3月5日——20__年3月31日四、活动内容（一）学习雷锋精神——召开学习雷锋精神座谈会以“弘扬雷锋精神，主动担当作为”为主题，邀请学校领导、教师代表、学生代表等，围绕“雷锋精神的时代内涵和核心价值”、“新时期如何学习和践行雷锋精神”等内容，结合学习实践感悟，进行分享交流和座谈研讨，掀起“雷锋精神大学习”热潮，丰富宣传教育活动阵地。各院系团委要广泛开展座谈会、交流会、分享会等多种形式的大学习活动，感悟雷锋精神，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力，营造学习雷锋精神的浓厚氛围。（二）续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”；在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代新青年，我们应该将这种精神继续弘扬下去。各院系积极组织广大学生开展学雷锋系列活动，认真续写雷锋日记，记录能够展现身边新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。续写内容要求结合“信仰”、“社会主义核心价值观”、“志愿精神”等方面，小中见大，见微知著，体现对“新时代雷锋精神”的思考和探讨。（三）争做雷锋行动——强化志愿服务队伍建设各院系团委要引领我校青年志愿者从小事、身边事入手，着眼于志愿服务微行动，立足品牌特色，创新活动形式，丰富活动内容，拓展活动领域，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。在志愿服务实践与展示中，传播志愿服务理念，壮大志愿服务队伍，优化志愿服务品牌。让团员青年在自主行动中提高对雷锋精神的认识，提升青年志愿者的综合素质。1、开展校内志愿服务一小时活动立足校园，服务周边，以加强团员青年劳动教育为重点，以培养文明习惯，做好环境卫生为突破口，重点开展“环境卫生整治”志愿服务活动。以实际行动展现我校团员青年良好的精神风貌，宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动，营造“弘扬雷锋精神，主动担当作为”的浓郁氛围，进一步增强卫生环保、爱校如家的意识2、开展“寝室邻里守望·文明校园共创”志愿服务活动开展“卫生巡视员”招募活动，进一步强化团员青年劳动教育，让团员青年在工作中亲身感受到劳动的艰辛与愉悦，同时充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，加强教室、宿舍日常管理，美化校园环境。3、开展校社共建志愿服务活动充分利用学校社区共建平台，深入推进志愿服务进社区活动，巩固实践对接基地建设成果，组织各专业学生志愿者到对接社区重点围绕党建活动、文明创建、普法宣传、医疗服务、教育服务、志愿服务、创新创业、人才培养这八个服务阵地开展志愿服务活动。（四）寻找当代雷锋——征集城建“最美逆行者”事迹疫情发生以来，我校广大师生志愿者积极参与到疫情防控阻击战中，主动参与到所在地青年志愿者先锋队和青年突击队，在保证自身安全的前提下，利用所学知识，科学有序地参与疫情防控工作，彰显了城建青年的奉献精神和担当。面对疫情，总有人挺身而出，总有人逆向前行，总有人在为我们的生命健康保驾护航。各院系团委总结本院系抗疫志愿者的事迹材料，寻找我们身边的雷锋，向我们城建“最美逆行者”致敬。（五）传承雷锋精神——征集城建“最美逆行者”事迹为充分展示学校拼搏创新的发展历程，充分展现城建人筚路蓝缕、艰苦创业的风采，凝聚广大师生的爱校情、荣校情，提升学校社会影响力，学校特举办以“我为学校发展献一策”为主题的建言献策征集活动。征集内容需紧扣学校未来发展主题，可以是关于“十四五城建愿景”，也可以关于学校发展的建设性意见或建议等。五、活动要求（一）加强领导，精心组织。要充分认识开展学雷锋志愿服务活动的重大意义，做好活动的宣传和组织协调工作。开展活动前要向校团委报备，活动结束后要及时整理相关活动信息、数据统计及图文资料（电子版）等材料并发送至校团委邮箱。（二）结合实际，注重实效。要坚持从实际出发，紧密结合各院系专业特色，在创新形式的同时，找准切入点，以专业化团队推动本院系志愿服务保质保量开展；同时要积极运用第二课堂成绩单系统，进行活动创建并有效记录志愿者证服务时长，充分保障志愿者权益，推动我校志愿服务活动规范有序开展。（三）加强宣传，营造氛围。要提高思想认识，充分运用网络新媒体、宣传栏等宣传载体，宣传活动中涌现出的先进集体和个人典型，形成榜样示范作用，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，营造良好的舆论氛围。各院系团委在开展“弘扬雷锋精神主动担当作为”雷锋月主题教育相关活动后，及时将活动照片、视频、新闻稿件及相关总结文字资料报送至校团委办公室，同时将电子版材料发至校团委邮箱（）。学雷锋月主题活动方案策划【第三篇】为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿服务精神，号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展20__年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下：一、活动主题弘扬雷锋精神，引领青年风尚二、活动要求以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。三、活动安排1、开展校内学雷锋志愿服务月活动组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务，为建设文明美丽校园做贡献。2、开展“寻访身边的青年雷锋”活动广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。3、开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育活动在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。4、广泛开展校外志愿服务活动依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。5、继续开展青年网络文明志愿服务活动继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。四、活动要求1、加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。2、结合实际，注重特色。各团总支要结合实际情况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求，有针对性地服务。3、总结经验，及时宣传。请各团总支开展活动后，及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。学雷锋月主题活动方案策划【第四篇】雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。我们走到他的部队，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？岁月说：昨天，他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被，为部队干体力活。瞧，那棉被上的针针线线，那就是他留下来的足迹……一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校开展学雷锋志愿服务活动方案。二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷