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好文档,供参考1/10梦想的演讲稿范文精选4篇【题记】这篇精编的文档“梦想的演讲稿范文精选4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!关于理想的演讲稿【第一篇】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:很荣幸能在那里演讲,这天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人以前情绪澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着完美与憧憬写过这篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做让学生厌恶的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的想法,谁愿意成为令人厌恶的老师呢?为了实现这个理想,我常常说一些话自我激励。我对自己说的第一句话是:请相信每一个“错误”后面的理由很少有学生没犯过错误,很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”?因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数学测试中,只打了八十几分,我很气愤的大声斥责他不用心听课,一边跟他分析试卷:这道题讲过的,好文档,供参考2/10不该错,那道题做过的,怎样能错?在我喋喋不休一通后,他说了一句:老师,这也不该错,那也不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对,是啊,为什么要如此苛求?学生如果是完美的,还用老师来教吗?我们应对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢?学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原先他下课时坐了一下,用力大了些,就断了,而那把椅子本已快要折断了,我问清原因后并没有批评学生,只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来,说作业放在家里,忘记带来了,我要她下午带来,看着她简单的走出教室,相信她下午必须会带来的。有同学在抄作业,被我当场抓到了,问他为什么要抄,他低着头说,太难了,不会做。是啊,我布置的题目不是分层要求的,他听课本来就有些吃力,跟不上来,拔高点的作业还怎样能完成呢?每一个错误后面真的会有一个理由,或许都是真诚的理由,相信他们,他们不仅仅会改正错误,还会学到什么叫尊重与信赖。为了不被厌恶,我对自己说的第二句话是:请把每一株小好文档,供参考3/10草都当成是一朵花“小草是很自卑的,因为它没有花的艳丽”,这不是名人写的诗,而是我在乡下教书时,一位学生在班级日志里留露出来的心声,她爱读书,作文写得很好,但理科成绩不行,平时总是一个人默默地坐着,很少有人注意她。之后我就让她写班级日志,把每一天发生在班里的事用心地写下来,晚自习的最后一节课留几分钟让她读,她写得太好了,表扬的,批评的,要指出的问题,要提出的推荐,她带着一丝丝文采,在我的鼓励下小声地念出来,同学们都静下来听,不约而同的鼓掌,我们看到了她少有的笑脸,在她羞涩的笑脸上,也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇,平时大大咧咧,作业马虎,还有点自以为是,但他的思维十分的活跃。有一次讲完例题后,他提出一全新的观点,听他讲完后我大加赞赏,并当着全班同学的面说,你如此聪明,真的能够很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着,而且以后也会必须会认真地听。陈更新同学家里没人管,成绩差,自己放下了,有些不思进取,开校运会时,我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑,他表现异常的用心,最后我班得了全年级第二名,在表彰总结会上,我把每个队员的名字都念了一遍,他也和班里的每位同学一样,分享到了同样的高兴,还有不一样的自豪。我想每一个班级里都会坐着这样的学生,或是成绩不太好,好文档,供参考4/10或是表现不如人意,或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面,他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受”。“美是无处不在,缺少的只是发现”。我想:我应当正视我的每一个学生,关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度,其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生;而对于学生来说,能得到教师的爱,得到教师的关注和赞赏,会是一件多么幸福的事啊。为了不被厌恶,我对自己说的第三句话是:你明白学生的苦并分享了他们的乐吗?最近看到网上的两则很沉重的消息:一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业,要告知请家长而不敢,跳楼自杀了,写了1篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说,他长大了,以后决不要小孩,因为读书太苦太累了。是的,学生“6进6出”(早上6点多钟进校门,傍晚6点多钟才离校),每一天都有做到十一二点才能完成的作业,学业负担太重了,学得太累了。我还无力改变这一现状,或许有时还是这一种现象的制造者之一,我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一齐感知着学习的苦与乐。早晨,他们冒着寒风细雨跑进教室时,我也站了他们的面前,放学尽量早一点,少让家长在饭桌前等待着。哪位同好文档,供参考5/10学有情绪,或家里有变故,我都会在第一时间明白,并用恰当的方式和他们交谈。每一天,我都会询问一下各课代表,这天一共有多少作业,如果多了,数学作业就免了吧。为了尽可能多的感受简单愉快的气氛,我乐意到学生中间,多和他们交流勾通,他们能把我当朋友,说几句笑话,开开玩笑,我很高兴。班里的大小事情他们商量了办,我只提些参考意见。08年艺术节要来了,班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌,我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名,在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一,我们一齐吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了,月考取得了好成绩,我们都会用群众击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆,呆在学生中间,我觉得自己也是班级里真实的一员时,同学们也就接纳自己。只有此时,我才感受到教育的快乐,这也就是我的理想境界吧!著名教育家李镇西老师说:要“做最好的教师!”。其实我也想。“做最好的教师!”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放下,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远,但我对“最好的教师”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必须是最好,甚至每一天都有遗憾,如果每一天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向“最好的`教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想:好文档,供参考6/10“做最好的教师!”但愿我能实现我的理想:如果我的理想还没有到达,请相信我,我正在努力!梦想主题演讲稿【第二篇】亲爱的老师,敬爱的同学们:大家下午好!我今天演讲的话题是放飞理想,每个人都有自己的理想,但是每个人的理想却不同。理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找方向;一个人如果没有理想,就像鸟儿没有翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?每个人都有自己的理想,有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……纵观历史长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,所以我们要让理想变成现实。理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育,理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;好文档,供参考7/10理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。原来理想就是天空,奋斗便是彩虹。让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!关于梦想的演讲稿【第三篇】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是6号选手,今天我演讲的题目是《展开双翅,放飞梦想》。在漫漫人生,有的想做为人民伸冤的侓师,有的想做烹饪美食的厨师,还有的想做燃烧自己,照亮别人的教师!而我呢?怀揣的梦想就是想做一名为病人服务的“白衣天使”。我的这个梦想不是毫无来历,不是凭空瞎想,而是源于两年前的,至今都让我记忆犹新的一则报道,那天,当我的电视遥控器翻到中央电视台时,一位普通的护士——何瑶引来了许多记者的采访,那是在20xx年5月1日,当她一如既往的寻查病房时,突然一位患有精神病的病人冲上来,二话不说,抡起拳头,一股脑儿的向毫无防备的何瑶猛打过来,凶狠的拳头落在了何瑶的脸上,手上,重重的脚尖踢在了何瑶的腿上,身上。何瑶没有还手,他也无力还手。他的忍赖换来的是更凶惨的暴打。何瑶倒下了,她满身鲜血的倒在了地上,一阵刺痛,将他惊醒,泪眼朦脓中,他看见这位病人已经爬上了窗户,准备跳楼,护士的职责让她不顾伤痛,竭尽全力的冲上去,用手死死抓住了病人的衣服,用他那仅仅48公斤的柔弱身躯,挽好文档,供参考8/10救了体重达65公斤的患者宝贵的生命,看见这,我深深的被何瑶这种舍己为人精神所感动,于是我下定决心,一定要做一个像何瑶一样认真负责全心全意为病人着想的,“白衣天使“,帮助那些正在受病魔困扰得病人脱离困境,走向健康!我知道,这个愿望不是一朝一夕就实现的,所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,虽然,在成功的道路上可能有万丈深渊,也可能荆棘满地,但是,要成功走完这条路,必须要拥有坚强不屈的意志。我相信,一分耕耘一分收获,只要有付出就一定有回报。如果我有一天,我真的成为了一名白衣天使,我一定会履行救死扶伤。防病治病,全心全意为人名服务的宗旨,履行自己的真心。爱心。责任心,对待我所护理的每一位病人。我坚信,只要我向着这个目标不断前进,就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天。我还会努力钻研医术,写一本书,将我的医术全部写进去,为后人的身心健康做贡献,我一定会好好学习,努力实现我的人生梦想!有志者,事竟成。让我和我的梦想敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天,为祖国的医药卫生事业的发展,和人类的身心健康而努力奋斗吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。梦想的演讲稿【第四篇】尊敬的各位领导,各位同仁:好文档,供参考9/10大家好!我叫xx,我演讲的题目是:《放飞爱的'梦想》。梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照好文档,供参考10/10亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步
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