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六一儿童节活动方案(案例)简洁(最新4篇)以下内容为栏目网友分享的“六一儿童节活动方案(案例)简洁(最新4篇)”,活动需要提前作好相关策划。活动人都没有注意到背后的活动方案策划最花时间。本文供您参考下载参考,并请收藏!六一儿童节活动方案简洁【第一篇】一、活动主题理想由玉实现,美丽从小开始二、活动时间20__年6月1日~20__年6月7日三、活动地点___专卖店,当地大型的儿童娱乐场所四、活动准备1、门口显眼处用汽球围摆成6o1图案,可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列科场及第产品和六月新品,并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。五、活动内容1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者儿童系列的玉饰挂件一个。2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受折优惠。3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。六、活动控制1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。七、活动评估该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。六一儿童节活动方案简洁【第二篇】一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。二、活动要求全体师生全程参与三、活动主题我成长,我快乐。四、活动筹备组长:z(校长)副组长:z(副校长)成员:各班主任五、活动时间20xx年6月1日六、具体活动安排(一)活动工作安排张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。(二)比赛项目1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。(三)评委组由每班选一名学生家长代表参与。(四)表演评分标准采用10分制记分1、选曲紧扣主题(3分)2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。六一儿童节活动方案简洁【第三篇】一、活动目标通过开展“六一”活动,活跃社区文化氛围,让小区小朋友度过一个快乐的节日,促进小区小朋友之间的交流与学习。二、活动组织组长:邹军组员:评委:颁奖嘉宾:承办方工作人员及小区业主代表活动时间:20xx年5月31日15:30—17:30活动地点:参赛对象:本小区3—15岁儿童及家长活动形式:活动一、两人绑腿跑——由小朋友及家长2对一组,时间2分钟,比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。运送数量最多的胜出,颁发“黄金搭档”奖。活动二、亲亲我的宝贝——小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子。能辨认出的均为优胜,颁发“最爱宝贝”奖。活动三、“掌上明珠”——主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人员事先在地上画不连续的圈,选手走完每个圈不踩线,而且不掉球者胜出。颁发“掌上明珠”奖。活动四、夹弹珠游戏——用筷子夹放在脸盆中的弹珠,多者为胜。颁发“巧手”奖。活动五、绕口令——父母替小朋友抽要说的绕口令,小朋友有3分钟时间准备,然后朗读绕口令。普通话最标准、朗读最流利者胜出。颁发“最佳口才”奖。活动六、“我的妈妈”主题绘画大赛——要求小朋友现场绘画,形式不限。评出“小画家”奖。活动七、特长大比拼——小朋友自动积极上场表演自己擅长的节目,形式不限,时间10分钟以内。(比如唱歌、跳舞、表演、讲故事、讲笑话、变魔术、折纸等等)三、活动准备1、现场布置:现场布置所需物品搬运、维护——秩序部负责搭建舞台、灯光、背景——工程部配合舞台装饰——客服部负责2、活动时间安排:(仅做参考,可适当调整)15:30—15:40承办方领导致辞15:40—15:55活动一15:55—16:00活动二16:00—16:20活动三16:20—16:35活动四16:35—16:55活动五16:55—17:10活动六17:10—17:25活动七17:25—17:30颁奖(所有在比赛中没得奖的小朋友都是“优秀表现奖”)四、道具准备1、舞台设计:“欢乐童年2、背景音乐:在活动现场播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《娃哈哈》《小螺号》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计203、活动道具:绑腿丝带、玩具球、蒙眼用布条、兵乓球及球拍、画圈用的粉笔、弹珠、脸盆、筷子、绕口令资料、绘画用纸笔、奖品。其中,特长大比拼中道具小朋友自备(也可事先通知承办方准备)。五、费用预算1、场地建设费用:32002、奖品:15003、矿泉水:300六一儿童节活动方案简洁【第四篇】一年一度的国际六一儿童节来临之际,我校行政会议专题讨论了今年庆“六一”节活动的安排,经过全体行政人员根据我校的实际情况以及今年我校活动的主题——“童心向党,幸福追梦”,为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,特制定6月1日的庆六一节活动方案:一、健全机构,保证活动的顺利开展1、总策划:王长雄2、具体实施:薛钟烟林玫3、活动安排:王晓芳音乐组美术组4、学生组织:各班主任5、后勤工作:陈琴程英6、安全保卫:陈文辉李世云7、资料准备:林玫、王晓芳及音乐组二、儿童节表彰大会暨文艺汇演(上午8:00)(一)“六一”表彰大会主持人:林安琪①学生代表讲话②大队辅导员讲话,发表“六一”致辞③陈华副校长宣读市级六一表彰决定,获奖学生上台领奖④薛钟烟副校长宣读校级六一表彰决定。表彰各类优秀学生,班级学生代表上台领奖⑤王校长致辞⑥宣布表彰大会结束3、六一红榜展示4、集邮作品、美术作品展(二)“邮政送关爱”捐赠仪式主持人:王晓芳1、欢迎市邮政领导上台为孩子送上六一礼物,表示对我校学生的关爱,希望孩子们都能平安快乐地度过每一天:每人一顶安全小黄帽2、力恒集团也为我校送上关爱:每班一个美观别致的图书柜(三)六一文艺汇演(节目单另附)1、介绍到场领导2、少先队员敬献红领巾3、观看六一文艺汇演三、班级游园活动(上午10点)各班主任自行安排班级的趣味游园活动。四、亲子共庆六一(下午)下午半天,家长与孩子共庆六一,同享亲子乐。
本文标题:六一儿童节活动方案(案例)简洁(最新4篇)
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