合作合同书【最新8篇】

合作合同书【最新8篇】随着法律观念的深入人心，我们用到合同的地方越来越多，签订合同也是避免争端的最好方式之一。那么一般合同是怎么起草的呢？下面是网友分享的“合作合同书【最新8篇】”，希望对大家有所帮助。合作合同书【第一篇】甲方：北京_____________学院乙方：____________________经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，甲方：北京_____________学院乙方：____________________经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。二、甲方职责：1、向乙方提供合作范围内的《授权书》；2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌；3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”；4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件；5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作；6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查；7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放；8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。三、乙方职责：1、负责在当地办理合作办学的有关手续；2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并及时与甲方联系安排学生入学注册；3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施；4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况；5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任；6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。四、项目名称：（一）精品秘书班合作项目：1、生源定位：专科、本科毕业生（年龄在26周岁以下）；2、开班条件：每班不少于____人；3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式；4、收费标准及结算办法：每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元，为保证教学正常进行，乙方可以预留20xx元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。（二）校际直升合作项目：1、生源定位：初中毕业生；2、开班条件：每班不少于____人；3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本；4、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金（不足一万元按一万元收取），为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。（三）现代办公管理证书培训项目：1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生；2、教学管理：甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材；乙方负责组织招生及正常教学活动；3、收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费____元；（四）剑桥办公管理国际证书项目：1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等；2、教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过50人（已交费），甲方可协助申请开班；3、收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费_____元；（五）合作代理招生项目：乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方（普通代理标准为：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元）。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动；2、乙方违规办学；3、乙方违背本合同的有关条款；4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人，或总数低于40人；5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。甲方法人代表签字：__________乙方法人代表签字：__________单位公章：__________________单位公章：__________________________年________月______日_________年_______月______日甲方：_________乙方（学生）：_________根据学校实习教学要求及教学工作的安排，经过学校和教学系部审核，共同推荐学生_________到_________公司（企业）实习。为保证教学工作的.正常进行，兼顾学生、学校和公司的共同利益，甲乙双方签定如下协议：1．乙方在实习期甲方：_________乙方（学生）：_________根据学校实习教学要求及教学工作的安排，经过学校和教学系部审核，共同推荐学生_________到_________公司（企业）实习。为保证教学工作的正常进行，兼顾学生、学校和公司的共同利益，甲乙双方签定如下协议：1．乙方在实习期间，必须遵守该企业的各种规章制度（例如：公司的要求、劳动考勤制度、生产及安全卫生守则等），缺勤等同旷课，按学生学籍管理规定处理。乙方若因表现不好被该公司解除实习合同，甲方将给予乙方纪律处分。2．乙方应提高安全意识，注意人身安全。由于违规操作等个人原因，乙方出现人身安全问题，后果自负。3．乙方要有吃苦耐劳的思想准备。考虑到学校与该公司产学合作的长远利益和有关教学要求，乙方在实习期间，不得中途退出（包括专升本也不得中途退出。身体确实有病，不能坚持实习者除外），否则，甲方将给予乙方纪律处分，并取消乙方一次就业推荐机会。4．乙方要遵守甲方的教学安排与规定，以便保证乙方完成在校期间的学习任务。甲方对教学计划进行必要的调整，采用各种灵活有效的方式安排好乙方学习以及成绩考核。5．学生未通过学校而自行与企业进行定岗实习联系时，学生应事先对企业的详尽情况，特别是资信情况进行了解后，方可与企业签定有关合同（或协议）。否则，出现意外情况，后果自负。6．学校推荐乙方参加定岗实习，要求乙方在校期间，未受过纪律处分，不欠交学费，学习成绩没有挂科情况。7．乙方在实习期间如果出现重大问题，可向甲方反映，由甲方和学校一起，共同与该公司协商解决，学校有义务维护学生的合法权益。8．本协议一式两份，甲乙双方各执一份。甲方（盖章）：_________乙方（签字）：_________代表人（签字）：__________________年____月____日_________年____月____日甲方：_________（以下简称甲方）乙方：_________（以下简称乙方）甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》，本着平等互利，优势互补的原则，共同协商，决定在乙方设立_____现代远程教育_____校外学习中心，开展现代远程学历教育，特签订本协议，以资共同信守。第一条甲方：_________（以下简称甲方）乙方：_________（以下简称乙方）甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》，本着平等互利，优势互补的原则，共同协商，决定在乙方设立_____现代远程教育_____校外学习中心，开展现代远程学历教育，特签订本协议，以资共同信守。第一条合作内容利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统，网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育，并积极探索开展非学历教育的途径。本合作项目从_____年开始启动。第二条合作宗旨充分发挥双方的优势，开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要，满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径，为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。第三条双方责任甲方责任：1．及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针，政策和法规；2．负责申报招生计划，发布招生简章，主持招生工作；3．负责学生的学籍管理；4．负责主持制定专业教学计划，并按照教学计划，组织课件制作和网上授课；5．负责学生证颁发及有关规章制度制订工作；6．负责及时提供各类教学资源，包括教学平台，教务管理系统的正常使用，教材和教学指导书的选用及编写，出版，发行工作；7．负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑；8．负责教学质量监控，主持考试，考查工作；9．负责学生毕业资格，学位资格的审查及毕业证书，学位证书授予工作；10．负责制定和审批学习中心教务管理的规定，并监督，检查执行情况提出改进工作意见；11．负责对学习中心实施教学工作进行指导，并审定考点的设置，对乙方管理，技术人员进行培训；12．积极收集各方面反馈信息，及时召开工作会议，交流经验，研究解决问题，不断提高现代远程教育教学质量；13．参与有关网络，软件开发与更新工作。14．负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。乙方责任：1．同甲方共同协商，确定现代远程教育的专业设置；并严格按照教高司函[20xx]151号，教高厅[20xx]1号，教高厅[20xx]2号等文件的规定完善设立校外学习中心，备案等手续，对学习中心实行有效，通畅的管理，禁止学习中心设立站外站；2．负责招生工作的组织，宣传，并具体实施招生工作；在甲方正式下达招生指标前不做招生宣传；由乙方发布的招生广告必须经甲方审定同意；3．负责甲方现代远程教育学生的教学场地及有关硬，软件设施建设，维护和升级，确保教学任务正常运行；协助甲方设定考点，报甲方审批；4．负责平时对学生的课程形成性考核，包括学习过程管理，导学和作业批改工作；5．负责组织考试，安排考场和监考人员，并参与部分阅卷工作；6．负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作，确保教学秩序稳定和稳定大局；7．负责甲方教学硬件，软件的安装，调试，运行，维护等工作；8．负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行；9．对于专科起点本科的招生，严把国民教育系列的专科起点关口，保证生源质量和办学信誉；10．负责各教学环节的教务管理工作，如组织学生听，看课件和授课并收集教学中的意见及时反馈给甲方，改进教学工作；11．负责保护甲方的知识产权，防止非法经营活动。12．接受的省级教育主管部门的检查和评估。第四条双方权利甲方权利：1．甲方对现代远程教育的专业设置，招生，教学，考试和证书发放等有决定的权利；2．甲方对所提供的硬件，软件拥有知识产权；3．甲方有要求乙方网络畅通，教学秩序稳定，管理有序的权利。4．甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。乙方权利：1．乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权；2．乙方有对甲方提出改进教