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班子成员相互批评意见范例(8篇)【参考指引】此文档资料“班子成员相互批评意见范例(8篇)”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!班子成员相互批评意见【第一篇】*同志提出:1、学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。2、在无私奉献上做得还不够好,有时还有患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三。3、对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。*同志提出:1、对开展党内政治生活的重要性认识不够,以抓业务代替抓党的建设,突出表现在强调经营业务工作多,突出抓经营、抓收入,强调党建学习少,座下来学习不够。2、对集团管理的多,对下属子公司调研少。作为董事长要筹措全局,集团公司及下属子公司都是一体的,要加强对子公司的调研、指导,推动集团与子公司同发展。应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,要积极协调解决,增加领导与一线职工的交流。*同志提出:1、在单位听汇报多,下企业调研少。平常亲自下企业调研少,对下属单位遇到的一些问题,直接安排下属跟踪多,遥控指挥多,亲自深入协调问题少。2、不重视认真学懂。平时忙于具体事务性工作多,在认真学懂方面重视较少,比如平时带领班子成员及下属同志集中认真学懂的时间少,对同志认真学懂理论知识要求不严。3、重眼前、轻长远,重业绩、轻党建。对公司融资额的增长及增长点考虑得多,对党建业务重视少;到好企业、业务银行去得多,到工地现场去得少。*同志提出:1、作为集团的“一把手”全部精力都放在发展的大局上,对职工关注的热点、难点问题重视程度不足,到基层调研、与基层职工谈心、谈话较少。在科室遇到需要领导帮助研究协调的时侯,不能够静下心来听取工作建议、帮助拿领导思路,有时没听完就打断,一味地将工作压给科室。这一方面挫伤科室工作积极性,另一方面也容易出现工作纰漏。这方面,你需要好好反思。2、重眼前、轻长远,重业绩、轻党建。对公司融资额的增长及增长点考虑得多,对党建业务重视少;到好企业、业务银行去得多,到工地现场去得少。对*同志批评意见*同志提出:1、作风不够务实,对分管工作总体谋划不足,在目标、任务、措施上不能形成明确的思路,有工作推着走的现象,局面比较被动。2、日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。*同志提出:1、党建工作抓的不够。工作推动重形式、轻落实,对工作管理盯靠的不够紧、不够严。在抓工作中存在重视业务工作,重视面上的工作和肯出成绩的工作的现象,安排布置任务多,跟踪落实少。2、在专业知识掌握的不深不全,对供热总体业务上有待进一步加强。在日常工作过程中,习惯于老经验、老办法,凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。*同志提出:1、斗争精神、自我革命精神不够。在对新的情况,新的问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待进一步加强,工作中缺少自我创新的工作态度。2、工作的不平衡性,对重点工作抓得多,对一般性工作抓的少。总是对领导安排的重点任务和业务主抓实干,对一般性工作业务缺少查问关心。3、作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。*同志提出:1、不敢担当,不敢碰硬,好人思想严重。对待工作,有求稳怕乱、老好人思想严重。对棘手问题不愿去深层次挖掘问题、解决矛盾。比如:公司制定的规章制度,需要办公室去落实,你只是安排没有及时靠上解决,也提不出什么可行的主导整改意见。2、工作作风不够扎实。深入调查研究着力破解业务瓶颈上还有差距,专业素养与组织推进上还有待提高。对*同志批评意见*同志提出:1、本位主义思想严重,对集团公司安排的活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。2、牵头负责的工作,虽然研究了一套办法,建立了工作体系,但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚,大胆管理,狠抓落实。*同志提出:1、学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。2、对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。3、进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。*同志提出:1、缺乏创新能力,墨守成规,干工作办事情沿用老思想、老办法。深入基层、服务一线不到位;与职工直接交流少,谈心少。2、急功近利抓落实,关心干部不够。表现在新任领导班子上台后,在重点业务上急于做出成绩,没有体谅到下属和基层员工的心声。3、日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。*同志提出:1、在工作中存在急躁情绪。作为城乡供水公司的“一把手”,作为集团的党委委员有压力,但你作为集团党委委员,城乡供水的一把手,工作中的其他同志都在看着你,如果你出现了急躁情绪,其他同志也会失去分寸。2、工作不结合实际,搞“一刀切”。只知道严格按程序办、按上级要求办,却不考虑各个项目各有各的特点,落实上“上下一般粗”,造成了实际上的不公平。对*同志批评意见*同志提出:1、积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。2、平时比较注重具体工作,但在集团公司工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。*同志提出:1、*同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够。2、*同志同志全局意识不足,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。3、*同志进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。*同志提出:1、工作积极性、主动性不够,日常工作按部就班,缺乏开拓创新、工作方法上要云开动脑筋,研究如何去解决,主动担当。2、理论学习不够,缺乏主动学习意识,要利用工作之余加强理论学习,结合业务开展工作,提升个人能力。*同志提出:1、责任心不强。对一些复杂问题,不深入细致研究分析,不统筹考虑可行性和操作性,草率制定方案,强推强干,效果不好。你要和科室的同志一起去研究好,真正发挥青云仙庄一把手的作用。2、政治理论学习深度不够,平时,虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。对*同志批评意见*同志提出:1、存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。老好人现象存在,不愿得罪人,没有硬碰硬的精神。2、对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。紧迫感和危机感不强,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。*同志提出:1、政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。2、作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。3、工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。*同志提出:1、理论学习不够,政治素质有待提高。有时工作任务重时,放松了学习,投入时间不足。2、创新工作不够,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏处理能力,业务知识有待进一步提高。*同志提出:1、责任心不强。对一些复杂问题,不深入细致研究分析,不统筹考虑可行性和操作性,草率制定方案,强推强干,效果不好。2、工作思路不开阔,效率低,担当意识不强。如对新形势下如何创新发展体,如何做大做强我公司的业务体系,拿不出办法和措施,积极性不高。3、存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,学习效果不佳。20**年*月**日班子成员相互批评意见【第二篇】对xxx同志的批评意见XXX:我对你有三点批评意见。一是与相关部门沟通不力,制约整体工作。你作为分管常务的领导,与XX、XX及上级XX部门沟通不力,联系不够,导致XX工作经费、信息及上级XXX出台的新政策、新要求、新措施没有及时的落实,有时候会影响整体工作进度,从而制约XXX工作的深入广泛开展。二是深入基层调研不够,工作浮于表面。你在平时的工作中办公室工作、常务工作侧重多,深入基层走访调研少,比如在XXX走访调研过程中,你大多是了解XX运转情况,简单询问存在的困难,没有从XX自身角度了解XX的发展是否合理,困难诉求能不能解决,建议多关心XX,切实针对现在XX在发展过程中遇到的困难加以解决。三是对XX业务工作研究的不深、不透。咱们XXX本来成立时间不长,干部的XX业务水平还不够高,但是办公室安排的理论学习不够合理,天天就是以学习中央、XX、市和XX的文件精神和领导讲话为主,系统学习XX理论不够,特别是对如何开展新时期XX工作等全局性、前沿性重大问题学习研究较少,应该采取多种学习形式和实践锻炼进行深层次的研究分析,融会贯通将所学运用到实际工作中。XXX:我提三点批评意见。一是学风不正,学用脱节。你学习理论和业务知识的主动性、系统性不够,学风不浓,对理论学习的重要性认识不够,虽然你组织制定了详细的学习计划,但没有把学习摆到重要的位置,没有结合实际把理论学习和中心工作有机地结合起来。二是缺乏基层调研,深入基层不够。由于你分管办公室工作,日常只忙于办公室事务性工作,对基层的实际情况了解和掌握较少。平常有时间下基层也是陪同领导,真正能够亲自深入基层搞调研的时间少,不够接地气,你了解和掌握的基层群众实际情况少,能够为基层群众解决的实际问题也仅局限于会议桌上和文件,没有做到深入基层服务群众。三是大局意识不强。只注重自己分管的工作,对其它工作过问的较少。由于办公室工作比较繁忙,经常写材料、作总结,总觉得办公室工作比较重要,对不属于自己分管的工作没有进行有效应对。忽略了作为班子成员应该合理分配、统筹兼顾,做好XXX整体工作才是最重要的。xxx:我讲三点批评意见。一是年轻气盛,做事冲动。你虽然对工作富有激情,能够积极处理上级部门和领导交办的各项工作,但由于年纪较轻,缺少锻炼,工作经验不足,有时做事比较冲动,对事情的发展过多的带有主观色彩,缺乏客观的分析评判,没有认真听取其他同志的意见建议,导致工作过程中出现偏差,部分工作没能达到预期效果。二是统筹协调不力,工作拖沓。你对自己分管的办公室、XXX及党风廉政等工作没能够统筹协调、全盘兼顾,有的工作提前完成、有的工作原地踏步、有的工作敷衍了事。客观上是强调工作量大,任务重,能够分担任务的同志少,有能力操作相关工作的同志少,其实主观上还是由于你统筹协调能力不足而拖延一部分工作的正常开展。三是因循守旧,创新意识不强。你思想不够解放,改革创新意识不强。工作中总以老的工作制度管人,老的方式方法教人,老的思维方式做事。没有充分发挥学习新思想、改革搞创新的作用,工作中习以为常的以命令的形式分配任务,没有想尽办法带动集体的工作气氛,虽然常常以身作则,但整体工作效率没有明显提高。班子
本文标题:班子成员相互批评意见范例(8篇)
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