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三述个人发言材料2023年通用4篇【参考指引】此文档资料“三述个人发言材料2023年通用4篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!三述个人发言材料2021年1按照县委组织部、县纪委《关于召开坚决全面彻底肃清系统性塌方式腐败流毒影响专题民主生活会的通知》要求,这次民主生活会前,自己深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,重新温习了《党章》《准则》《准则》《条例》,与班子成员一道,集体学习了统一编发的认清系统性塌方式腐败危害专题材料,并通过观看警示教育片,使自己加深了对肃清流毒影响的认识,奠定了一定的思想基础。同时,紧密联系个人思想和工作实际,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,广泛征求意见建议,重点围绕增强“四个意识”、坚定“两个维护”、坚定“四个自信”、落实“一岗双责”以及严守政治纪律和政治规矩等5个方面,对照检查,深入查摆,追本溯源,深挖成因,明确整改方向,拟定整改措施。现将个人对照检查汇报如下,不妥之处还请大家批评指正。一、存在的主要问题(一)增强“四个意识”方面。作为一名领导干部,我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢树“四个意识”,坚决做到“四个服从”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻落实党中央和省、市、县委的决策部署。但进一步对照新党章、新形势、新要求,还存在不足。一是在提高站位方面做的还不够。对新形势下意识形态领域的尖锐性、复杂性认识还不够充分,对一些具体问题,站在大局的角度去思考、去理解还不够。自身遵守党规党纪满足于不触“红线”、不破“底线”,向更高标准看齐的意识不强、追求不高。二是在爱党护党方面做的还不够。对社会上的一些不良思想和言论、苗头性倾向性问题以及有损党的形象行为的斗争还不够坚决;对一些错误言论,微信朋友圈里的一些负面信息,尽管做到不信、不议、不传,但并没有做到旗帜鲜明地反驳和纠正。(二)坚定“两个维护”方面。自己能够充分认识到坚定“两个维护”是一个大是大非问题,是旗帜鲜明讲政治的根本要求,自觉做到坚决维护习近平总书记党中央核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。但是通过对照检查,自己还存在着政治能力不强的问题。一是面对社会上、生活中、朋友圈出现的一些抹黑党中央的错误言论,没有做到立场坚定的给予抨击,缺少斗争意识,维护党的正面形象做得还不够。二是在贯彻上级党委重大决策部署,完成交办各项任务时,缺少打硬仗、敢啃硬骨头的决心和信心,缺乏全局意识和全局观念。(三)坚定“四个自信”方面。“四个自信”是习近平总书记在党的十八大上提出的,是对中国特色社会主义“三个自信”的创新发展和完善。作为水务局主要领导,自己能始终牢记党员身份,忠诚于党、忠诚于党的事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化矢志不渝,但通过查摆也存在一些需要改进的地方,主要有:一是对共产主义远x想信心不够坚定。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶级腐朽思想批判不够,抵制不力。二是对十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就缺少应有的认识。思想上总觉得我国仍是发展中国家,有“月亮还是国外圆”思想。比如:对国家在航天航空、高铁走出国门、人工智能、大数据等以及省委提出全省正处在由“乱”转“治”,由“疲”转“兴”阶段没有清醒地认识。(四)落实“一岗双责”方面。自己始终坚持以上率下、带头学习,积极参加县里开展的各项教育实践活动,但在落实“一岗双责”方面仍存在差距。一是对责任理解还不透彻。对履行党风廉政建设责任的认识还不够准确和深刻,认为党风廉政建设是党委和纪委的事,只要自己不违反党纪国法,把分内事情做好就够了,平时对业务工作思考多、管得多、,对党建工作谋划少、抓得少,“一岗双责”还缺乏具体招数。二是敢管敢严力度有待加大。对党风廉政建设工作存在依赖思想,满足于完成县委、纪委安排部署的工作,主动作为的思想和意识不够,有时担心执行规定过严、讲究规定过多,会束缚干部的手脚,落下影响干部积极性、阻碍工作正常开展的“罪名”。(五)严守政治纪律和政治规矩方面。等人出现严重违法违纪行为的根本原因,就在于违反政治纪律和政治规矩,丢掉了旗帜,丧失了党性。自己在工作和生活中,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决贯彻中央和省市县委的重大决策部署,确保各项工作任务扎实推进。这方面主要存在两个方面的问题:一是政治敏锐性不强。片面认为理论功底是对高级领导干部的要求,自己作为科级干部主要是抓落实、办实事,对学习的重要性、迫切性认识不足,对一些敏感的政治问题,缺乏警惕性和鉴别力。二是缺少政治担当。对一些苗头性倾向性问题没有坚决予以抵制,对一些损害党的形象和权威的言行开展斗争意识不强,由于学习上不积极、不认真,在遇到不当言论时难以做到挺身而出、以理服人。二、产生问题的原因对照腐败案,深刻剖析问题产生的原因,虽然有客观的,但主要还是主观原因造成的,具体表现在以下几个方面:一是理论武装有所松懈,“总开关”拧的不紧。对加强理论武装的紧迫性认识不足,学习欠账比较多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不深不透,在深刻理解、有效运用上还有差距。由于及时“补钙”不够,造成世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好,因而不自觉地淡化了勇于奉献、永争一流的意识,产生了“差不多”“过得去”“还可以”的想法,没有把党员领导干部应尽的责任、义务时刻放在心上、扛在身上。二是党性修养有所放松,“防护堤”筑的不牢。总认为自己长期接受党组织的教育培养,在党性修养和政德建设上没有太大的问题,因此在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上有所懈怠,表现在工作作风上有时出现拖沓、松懈现象,工作要求上不够严格、标准不高。宗旨意识、群众观点树立还不够牢固,特别是在运用党的群众路线端正立场、锻炼工作方法、改进工作作风方面做得不够,拜群众为师、从基层群众中吸取营养方面做得不够。三是纪律观念有所淡化,“铁笼子”扎的不紧。尽管对中央和省市县委纪律作风各项规定能够自觉遵守,但是在一些具体制度的执行上还有所松懈,纪律观念的标杆树的还不高,有时认为只要守住“底线”、不踩“黄线”、不越“红线”,方向原则上不出错就行了,从严从细、从高从紧要求不够。同时,作为局一把手,从严从实管党治党责任落实不到位、压力传导不够、指导工作不细,没有真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严。三、今后努力方向和整改措施针对自身存在的不足,我将严格按照县委和纪委要求,坚决加以整改,重点要抓好以下几个方面:一要加强理论式装,增强党性修养。要坚持把学习作为一种政治责任和精神追求,系统学习党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习马克思主义经典著作,进一步提高理论素养,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要进一步提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,始终旗帜鲜明地拥护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚定不移地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要加强作风转变,增强宗旨意识。认真学习领会中央和省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定文件的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作上多深入基层,加强对基层的调研指导,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,拜群众为师,在群众中汲取工作的智慧和力量,在深入群众中掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为民服务的能力。三要强化纪律意识,严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节,见微知著、防微杜渐,慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,坚持道德高线,严守纪律底线,特别是把纪律底线当作不可逾越的警戒线,事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为官,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。四要坚持从严要求,树立良好形象。要始终坚持把纪律和规矩挺在前面,坚持高标准严要求,带头立德修德,自觉提高人生境界;要带头贯彻落实中央八项规定和省市县委相关规定,抵制各种不正之风,弘扬新风正气,持续推进风清气正的政治生态建设;要带头执行廉洁自律各项规定,守住小节,防微杜渐,清白做人,干净干事,注重家庭家教家风,自觉净化生活圈、交往圈、娱乐圈;要切实履行好主体责任,当好榜样、带好队伍,管好亲属,切实维护水利部门和自身的良好形象。三述个人发言材料2021年2通过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:一、存在的问题1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。2、对教研工作不热心,态度消极。3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。二、原因分析一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径――问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访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