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党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料5篇【参考指引】此文档资料“党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料5篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料1按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。(三)对党忠诚老实不做两面人方面。一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。(四)担当负责攻坚克难方面。一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。(五)纠正“四风”不止步方面。作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。(六)严格执行廉洁自律准则方面。在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。二、问题原因对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:(一)思想认识不够到位。一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。(二)宗旨意识不够牢靠。因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。(三)担当精神不够强烈。创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。(四)艰苦奋斗意识不强。随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。三、整改措施针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。(二)深入基层查实情、解民忧,办实事。一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。(三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料2根据学校的相关党史学习文件要求及部署,结合研究生院党支部党史学习教育专题学习计划安排表,现将本人学习情况和个人对照检查情况汇报如下:一、参加党史教育学习情况1.学习情况认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,深入领会讲话精神;深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想;根据支部的统一部署,通过集中学习和党史自学,完成了党中央指定学习材料《习近平新时代中国特色社会主义思想的zai2.感悟与收获学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,心潮澎湃,身为一名共产党员感到由衷的骄傲自豪。中国共产党始终把为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴作为初心和使命。百年来,无数共产党人把热血洒在了为中国人民和中华民族伟大复兴的征途上,我们唯有继承红色基因,传承光荣传统,接过先辈们的旗帜,听党的话,在中国共产的领导下,踏上第二个百年奋斗之路,开创新的辉煌。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,读原著、学原文、悟原理,思想受到了洗礼,增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习,深刻理解了习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。通过学习,对党的历史了解更多,对党的归属感更强烈。对党的历史了然于心,才能深刻体会到我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党,是历史的选择,人民的选择。身为一名共产党员,我们要守初心,担使命,更要知过去,写未来。党的百年历史是穿越时空的宝贵财富,学好党史,我们可以从中汲取智慧、坚定信念、提升能力,知史爱党、知史爱国,知史爱岗。作为一名研究生教育管理者,要始终坚持以优秀党员的标准要求自己,努力提高业务管理水平,创新管理理论,秉承初心,以执著的信念,服务学校高质量发展,为推动建设有中国特色的研究生教育事业扎实做好本职工作。二、存在的差距和不足1.理想信念方面:能坚定理想信念,坚守对马克思主义、共产主义信仰不动摇。能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在理论学习上还存在理解不透,学用脱节的问题。片面的认为学习的精髓就是坚决拥护、绝对服从,只要自己树立了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“四个服从”就可以了,对学习仅满足字面理解,缺少主动思考,用理论指导实际工作。2.增强历史自觉、弘扬优良传统方面:通过重温党的历史,铭记党的历史,激发了在新时代担当初心使命的思想自觉,但守初心,担使命的行动自觉有待提高;弘扬优良传统有所弱化,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中,碍于情面,存在自我批评多,相互批评少,对教务员队伍的整体培训和指导够,存在老好人思想。没有自觉的自我净化,自我完善、自我提高。3.党性锤炼方面:平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高不快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所放松。4.履职尽责方面:能够立足岗位,尽职尽责,体现奉献精神,能够发挥党员先锋模范作用,但是大局意识作用发挥的不够强,思想上存在本位主义。三、整改措施和努力方向1.要加强政治理论和业务学习,提高自身政治素质和业务能力,坚定理想信念,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”。要把理论学习作为提高党性修养、坚定理想信念的重要手段,从应付性学习转变为主动钻研学习。2.强化责任意识,大局意识,担当意识,做到心
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