个人年度的工作总结范文【精选10篇】

个人年度的工作总结范文【精选10篇】一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。那么要如何写呢？下面是网友帮大家分享的“个人年度的工作总结范文【精选10篇】”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。个人年度的工作总结1岁月不居，时节如流。一年来，在领导的正确领导下，在各部门及办公室同志们的支持帮助下，我本着严谨务实的态度，坚持踏实努力、日日向新的工作方针，以“上传下达，确保各项工作高效运转”为目标，严格执行各领导的各项决定，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。下面我将一年来自己在思想、履职等方面的情况报告如下：一、立足服务，强化思想廉政意识办公室事务繁杂，联系广泛，矛盾集中。在新的岗位上，我深深意识到，要做好办公室工作，必须紧跟形式、熟悉政策、丰富知识。为此，我自加压力，认真学习，勤于思考，学以致用，自身思想素质和工作能力有了较快的提高。在日常工作中自觉遵守党风廉政建设相关规定，认真执行党的政治纪律和政策法规，时刻警醒自己，始终把作风建设摆在突出位置，做到生活上廉洁自律，工作上秉公办事，真正树立起一名党员干部的良好形象。二、抓住重点，强化责任担当意识（一）工作态度认真仔细办公室工作繁杂琐碎，需要踏踏实实做好每项工作，仔细谨慎去完成各项任务，不能疏忽大意，否则就会造成严重后果。因此在工作中，时常自我警醒，需时刻保持积极主动、细心的态度去完成每一项领导安排的任务。（二）组织完善规章制度工作中常常会遇到一些急需解决但又十分棘手的问题，所以有必要建立一套既符合法规政策，又符合单位实际的规章制度，使工作的各个环节都置于有效的控制之下。为此，相继规范出台了公务接待用餐、车辆管理、信息考核、2022年度专技人员竞争上岗、公车改革等一系列制度方案，有针对的完善了出差审批单、公务接待清单和差旅费报销表，通过各项规章制度的制定，不断强化每个工作人员的规范意识，使每位同志工作有序、行为规范。（三）提高办文办会质量组织人员及时撰写各类会议材料，及时上报各项信息，及时、准确、完整做好各类文件、传真的收发工作。对于领导批示的文件，及时传阅，限时收回归档，做到不延误、不积压。同时，自己认真做好主任办公会会议记录，及时整理会议内容。（四）做好内部团结工作积极配合办公室每位同志的工作，以高度负责的精神对待每一项工作，高标准的处理好每一件事情。同时，办公室内部实行AB角制度，互相帮助、关心、学习，形成了一种健康向上的工作氛围。三、统筹协调，强化后勤保障意识（一）加强综合协调工作围绕单位中心工作，做好对上、对下、对内、对外的协调工作。在平时工作中，注重从细处着眼，主动、及时抓好人事劳资、固定资产登记、车辆管理调度、办公楼维护管理、安全保卫以及上传下达、催办督办反馈等日常工作。其中，重新安排布置了值班室、驾驶员室，给大家创造了更加宽松和谐的工作环境。（二）做好各类自查工作结合整改回头看工作，积极做好统筹工作，系统的完成了重点岗位排查、办公用房自查等工作，并将整改落实措施高效融入日常管理。（三）服务各类创建工作我和办公室成员积极做好物资采购、保管和发放，档案查询，活动室布置等后勤工作，保障创建工作顺利进行。四、存在的问题虽然做了一些应该做的工作，这与各位领导、各位同志们的大力支持是密不可分的，也是办公室全体同仁共同努力的结果，但细查起来，问题也还不少，主要是：（一）调查研究还不够深入，有些情况没有及时地掌握，以致为领导参谋还不到位。（二）在一些工作上造成了滞后，在一些服务工作中做的还不到位。（三）服务的深度还不够，需要不断提高办事效率和工作能力，为公司建设、发展做出新的贡献。律回春晖渐，万象始更新。新的一年里，我一定要认真查找不足，积极改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争让本职工作上一个新台阶。个人年度的工作总结2时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：一、班级情况我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。2、开学初认真制定计划，日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究，期末认真分析。3、积极参加并主动承担教学科研活动，通过学习、交流、观察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！个人年度的工作总结3本学期的教育工作已经结束了，一个学期在学校和园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下，安全顺利完成了本学期的每一项任务。我班共有幼儿48名，男生27人，女生21人，他们大多数聪明、可爱、懂礼貌，有良好的生活卫生习惯，并且动手能力和操作能力较强，初步具有了感受美和表现美的能力，但是幼儿之间存在着相对的差异。部分幼儿在集体活动中表现胆怯、甚至畏缩，缺乏自信心，有的幼儿协调同伴之间关系的能力差；有的幼儿解决问题的能力较差。根据以上的情况，我在工作中为了让每一位幼儿都能健康、和谐、正常的发展，做了大量的工作，现将工作情况总结如下：一、了解幼儿，尊重幼儿，热爱幼儿在幼儿的各种活动中，我细心地观察幼儿的种种表现，并随着幼儿的发展变化，持续不懈的了解、熟悉他们不断产生的问题。通过深入的了解幼儿，做到了有的放矢，因材施教，取得了教育的主动权。同时，做他们的知心朋友，经常和他们进行交流，尊重他们的合理要求和愿望，促进了幼儿的个性发展。二、为幼儿创造良好的环境，让他们在活动中学会创造。班内设制了活动角、图书角角，丰富了幼儿的生活内容，并且在活动中也增长了知识。班内也开展了各种活动：八个一和区角活动，不但丰富了幼儿的知识，而且幼儿的思维、动手、创造能力都得到了不同程度的提高。同时，我们把创造教育渗透在教学中的各个环节，在指导幼儿活动时，为幼儿提供动手、动脑的机会，鼓舞他们去探索、去发现，让幼儿在活动中学会了创造。我们对工作认真负责，对幼儿很有耐心，对待所有幼儿一视同仁，能认真备课，上好每一节课，教具准备充分，从不拖堂、拖课，上课多以游戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握各种技能。在工作中能认真钻研教材，按照新《纲要》的要求，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划，认真上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。三、通过这学期的学习，幼儿在各方面达到了如下效果。在健康的方面做到了：1、逐步养成了保持仪表整洁的好习惯；2、养成了把纸屑放到垃圾桶里，不随地吐痰的好习惯；3、保持了坐、立、走的正确姿势。在品德方面做到了：1、和相识的人能主动打招呼；2、能用普通话和别人交谈；3、做错了事能主动承认错误4、能够和同伴之间友好相处；5、不拿别人的东西，拾到东西要交给老师和失主；6、爱护幼儿园的一草一木；7、能够遵守集体规则，乐意为班集体服务。在安全方面做到了：1、上学不携带不安全物品；2、上学、放学靠右行；3、排队入厕；4、不乱跑、不打闹。总之，教师在一日的活动中处处为幼儿的发展着想，幼儿的各种能力都得到不同程度的提高。为了今后的班级工作做得更好，教师努力学习新的科学文化业务素质，力争各项工作在新的学期中更加突出。个人年度的工作总结42022年是极其特殊的一年，线下教学35天，其余时间是线上教学。庠生小学在镇平县教体局的正确领导下，在侯集镇中心校的关心、帮助、指导下，以饱满的热情，高昂的斗志，倾情投入，默默奉献，全身心投入到学校的各项工作中，力求教育教学成绩新的突破！一、通过思想引领，达到主业内化于心教师寄语——拉开新学期的帷幕。新学期，新征程。寄语倾注着教师的感情，寄托着教师的期望。发挥教师寄语的教育功能，用一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，有力的促使学生把学习当做主业。质量为王——创设浓厚的教育教学氛围。充分利用开学一段时间，对教师进行正面疏导，大张旗鼓地宣传学习县教体局“以教学为主业，努力打响学在镇平的教育品牌”的文件精神，让教师时时处处感受到大家都在争分夺秒、你追我赶的抓教学。特别是网课期间，我校对教师提出的思考是：“假如我的孩子在我班”、“我的孩子在上网课”，让教师思考该怎样去面对特殊时期的网课教学。榜样带动——激发师生学有方向，赶有目标。周前会和周一升旗仪式上，对涌现出的典型师生进行表扬，进一步激发教师干劲和学生学习热情，特别是优秀教师和学生代表的发言，深深扎根师生的心灵。学会做人，学会学习，激励着庠生人不懈努力，争取更好成绩。二、通过抓实常规，逐步提升质量学校通过对上一学年的质量进行分析，找出瓶颈，确立目标，制订措施。加强巡课，掌握师生教与学的情况，及时肯定和指出问题。许多教师早到校，千方百计调动学生学习的积极性，重视对学生学习情况的落实。特别是网课期间，老师们“不等不靠”、“想方设法”调动学生学习，杨静、李爽、甄艳艳、王玲改、侯宗