交流会策划书【推荐4篇】

精编资料，供您参考交流会策划书【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“交流会策划书【推荐4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！学习经验交流会策划书【第一篇】一．举办专业经验学习交流会景：经过三年艰辛并充满汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们，终于在那个火热的的6月迎来了高考，放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今，我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站，我们必须得面对的是一个陌生的，与高中截然不同的大学新生活，新学习，新环境。然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；对大学的学习、生活有着许多的不适应；对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题，我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。二．本次专业经验学习交流会的目的，意义和目标：目的：通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法，现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。意义：我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点需要培养的能力，升本、考研的发展方向，就业前景等；我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，娱乐，休息三者之间的关系；我们知道高职专科大学有几种升本途径，却不知道这几种升本途径的差别与具体要求；我们知道大学可以推优、评优、入党，但却不知道这具体要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；我们知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道具体情况？这样的小问题还有很多，并且一直迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应大学学习，生活，使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。精编资料，供您参考为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验，以他们的现身说法，现实经验，优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建议或意见，通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。目标：让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾，为我们解答疑惑，提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办，这是是可行的。三．本次专业经验学习交流会资源需求：1、所需时间：2、所需场所：3、人力资源：4、物力资源：四．专业学习经验交流会活动展开：1、布置会场要求：嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；嘉宾席位桌上应摆立姓名牌；嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业经验学习交流会”字样；2．活动开始：活动开始同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕；主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座；安排同学在一旁拍照；3、活动进行时：先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；交流会完毕，主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。4．清理会场：清理会场，恢复会场原样。5、写活动总结：写新闻稿，要求新闻稿附照片，最后定稿需用word文档打印出来，并保留原稿。五．经费预算：1．嘉宾礼品：每份十元以内，以三个嘉宾算预计约30元。2、打印word文档及照片：以4篇新闻稿，每篇稿件两页，元每页计，共计元3、打印策划书两份，共计元4．经费总预计支出元六．交流会举办过程中应该注意的问题及细节：会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场，迟到的精编资料，供您参考或不到的应该等级名字并注明原因；班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习交流会主题有关的问题，不能问无关问题。交流会策划书【第二篇】一、活动主题：经验点燃希望，交流搭建桥梁二、活动时间：20xx年x月1、第一批（x月x日x：x——x：x）会计、工业工程2、第二批（x月x日x：x——x：x）电子商务、市场营销、工商管理、财务管理、物流管理三、活动对象：本院在校0x~0x级各专业学生四、活动地点：尧山校区第x教学楼（17311、11B208）五、活动背景：在现今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力，全球经济危机，很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。俗话说，早起的鸟儿有食吃。从大一开始，学生们就应该有规划意识，明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况，多听取老师意见和学长学姐经验，为自己规划好适合自己发展的方向，近期目标和远期目标，为成功之路打好基础。而上到大二、大三后，则应该回头审视已走过的路，看自己是否适合这样的规划，该做怎样的调整，定好的目标是否已经实现。能够做得好的，继续奋力向前冲；没做好的，尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时，抓住一分一秒，为未来做好准备。六、活动目的：此次专业交流会，将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍，以及对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说，此次活动围绕“同学同思，不罔不殆”的中心，加强老师与学生的沟通，加强我院的学风建设。七、活动形式及流程：1、活动形式（分为四个部分）（1）视频播放（内容：专业现状概述）10分钟（2）专业小组“对答如流”45分钟精编资料，供您参考①以往讲座形式有待改善的问题：传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象，大家往往只是一时的头脑发热，过后就忘了是怎么回事；平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的，但是不知道到底讲了什么中心问题，往往提问阶段又会重复问起，显然有些浪费时间，更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话，难免会有冷场，或者没有针对性，没有效率②解决方案：1）各专业成立专业小组（老师或同学推荐）（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）2）小组任务：整理归类所收集到的问题，并提供的参考答案，（分三大模块，共计15个具有代表性的问题）关于问题的若干说明：1、三个方向（待定）：（1）本专业以后可能从事的职业及职业规划（2）大学期间学习本专业知识急需注意的问题（3）大学期间专业素养、职业判断的培养2、答案设计答案尽量全面权威，答问方式尽量新颖，易留下深刻印象（可以是反面谏言）3、准备过程：题目可事先通过各班收集，然后整理形成具代表性的问题，其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决，如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。建议：在最终定稿之前请专业老师初步审核③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示说明：回答应尽量生动且简单易懂，分模块进行，每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评，并提供学生现场提问的机会。（15分钟/模块，现场提问机会1~2个）备注：专业老师点评与解答（借助PPT回顾对答的问题）（3）现场模拟面试20分钟①求职者：2名07级学生；②面试官：莅临现场的专业老师2~3名；③过程：学生事先准备好简历，或模仿典型面试视频来制造氛围；④内容：工作面试OR研究生入学面试⑤总结：由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题（4）师生互动，学生互动（可以自由走动）20分钟2、前期准备（针对第一场：会计、工业工程4月16日下午）（1）确定并邀请专业老师各2~3名（4月12日之前）——07级年级委（2）确定专业小组（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）由年级辅导员确定或学生推荐（4月12精编资料，供您参考日前）——学术科技部、各年委（3）宣传海报4张（男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央）、宣传贴示8张（男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处）（x月x日晚贴出）（待定）——宣传部（4）确定教室及邀请主持人（x月x日之前）——组织部+学术科技部（5）确定2名07级学生参与面试，并就面试环节与老师进行好沟通——07级年委（6）教室申请（200人）（x月x日）——组织部（7）视频、PPT制作——学术科技部（8）物资准备：矿泉水、各老师的小礼品——各年委、生活部（9）确定摄像摄影人员——宣传部、科协（10）会场布置、音乐——文艺部、外务部3、活动流程：（1）14：45签到，安排同学就坐——学术科技部（2）主持人宣布开始（3）介绍并欢迎嘉宾和老师（4）视频播放（10分钟）（5）专业小组“对答如流”，专业老师现场点评，学生向老师提问并由老师解答（45分钟）（6）现场模拟面试（20分钟）（7）师生互动，学生互动（可自由走动）（20分钟）（8）主持人宣布结束4、后期工作（1）活动结束后，全体委员清理会场（2）宣传部写作新闻稿、整理摄像资料（3）学术科技部做好总结工作八、活动预算：矿泉水、礼品（年级委）新生交流会见面的活动策划书【第三篇】一、活动背景及意义经历了六月人生的一次洗礼，__级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。大学生活是人生一段崭新生活的开始，与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同，大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时，也将给他们带来许多困惑和挑战。为此，我们特意邀请了__级和__级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习经验交流会，希望为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。也希望通过这次交流会，能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解，使他们更快更好地精编资料，供您参考适应并融入大学生活。二、活动目的刚刚告别高中校园，踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为昆工学子、材料院一员的骄傲与自豪。了解材料院文化，交流学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活。三、活动时间:20__年10月四、参加人员1、到场嘉宾:院学生会主席团和各部长2、到场观众:材料院12级新生3、策划单位:森乾学社五、活动地点:未定六、前期准备1、由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。2、对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。3、拟定邀请人员:a、邀请在10、11级学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学、学生干部。b、12级新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活的同学发言。（新生与新生互相交流）4、收集嘉宾个人资料，并制作ppt.5、召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由的发挥）:（1）大一学习方法与技巧。（重点）（2）对12新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。（3）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规