9 桃花源记 阅读训练 2023部编版八年级语文下册

12023学年人教部编版八年级语文下册课内文言文专项训练（原卷版）9桃花源记课内精读阅读下文，回答问题。桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1．下列加点的字注音有误的一项是()A．林尽水源(yuán)B．黄发垂髫(tiáo)C．遂与外人间隔(jiān)D．辞去(cí)2．解释下列句中加点的词。(1)有良田、美池、桑竹之属()(2)处处志之()(3)乃不知有汉()(4)余人各复延至其家()3．[2017·天津]下面各句中加点的词解释不正确的一项是()A．屋舍俨然(整齐的样子)B．阡陌交通(运输事业)C．咸来问讯(都)D．欣然规往(计划)4．[2017·天津]下面的句子不是省略句的一项是()A．黄发垂髫，并怡然自乐B．见渔人，乃大惊，问所从来C．及郡下，诣太守，说如此D．此人一一为具言所闻5．用现代汉语翻译下列句子。(1)黄发垂髫，并怡然自乐。__________________________________________________________________________________________(2)此中人语云：“不足为外人道也。”__________________________________________________________________________________________6．[2017·海南]请用自己的语言简要描述前两段文字所展现的图景。__________________________________________________________________________________________7．[2018·武威]从本文看，作者追求怎样的社会理想？__________________________________________________________________________________________8．[2016·广东]下列对原文有关内容的分析理解不正确的一项是()A．文章以武陵渔人进出桃花源行踪为线索，记述渔人所见所闻，描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画。2B．“咸来问讯”表现出桃花源人对外面世界好奇，“乃不知有汉，无论魏晋”说明他们与外界隔绝时间很长。C．文章写渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃花源觅不可得，用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。D．文章语言简洁生动，涉及的成语有些至今沿用，如落英缤纷、豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津等。比较阅读一、阅读下面的文言文，回答问题。[甲]桃花源记(节选)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”[乙]小国寡民小国寡民。使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。(选自《道德经》)1．解释下列句中加点的词。(1)豁然开朗()(2)阡陌交通()(3)使民重死而不远徙()(4)小国寡民()2．用现代汉语翻译下列句子。(1)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。_________________________________________________________________________________________(2)邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。__________________________________________________________________________________________3．甲、乙两文作者从相似的角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象，请根据甲、乙两文完成下表。文章衣食居俗甲①________________设酒杀鸡作食屋舍俨然黄发垂髫，并怡然自乐乙美其服②____________③__________④___________二、阅读下面的文言文，完成题目。[甲]桃花源记(节选)晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世3避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”[乙]雪窦游志(节选)水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇④，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖⑤相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。越二岭，首有亭当道，髹书⑥“雪窦山”字。[注]①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而细长的水流。④陇：同“垄”。⑤牧竖：牧童。⑥髹(xiū)书：用赤黑色的漆写。本文作者邓牧是杭州人，宋亡后，他怀着悲愤的心情漫游名山大川，抒发亡国之痛。游记散文《雪窦游志》，从作者闻胜而往，一直写到游毕兴尽，是作者漫游这座东南名山的实录，也是他欲独善其身而向往世外桃源的心理写照。因此，许多鉴赏者、文艺评论家都称：“《雪窦游志》所叙雪窦山麓的田地、人物、风光，颇类陶渊明《桃花源记》所写，正反映了他所追求的理想境界。”4．下面各组句子中加点的词意思相同的一项是()A．渔人甚异之异口同声B．便舍船屋舍俨然C．乃记之而去停数日，辞去D．不足为外人道也妾妇之道也5．把下面的句子翻译成现代汉语。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．甲文寄托了作者怎样的社会理想？__________________________________________________________________________________________7．根据甲、乙两文的内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读一、阅读下文，回答问题。桃花源诗(节选)相命肆①农耕，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺②。春蚕收长丝，秋熟靡③王税。荒路暧④交通，鸡犬互鸣吠。俎豆⑤犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白欢游诣。草荣识节和，木衰知风厉。虽无纪历志，四时自成岁。怡然有余乐，于何劳智慧。奇踪隐五百，一朝敞神界。淳薄既异源，旋复还幽蔽。借问游方士，焉测尘嚣外。愿言蹑轻风，高举寻吾契。[注]①肆：致力。②艺：种植。③靡：没有。④暧：遮蔽。⑤俎豆：祭器。1．解释下面加点的词。(1)日入从所憩()(2)俎豆犹古法()42．用现代汉语翻译下面的句子。(1)春蚕收长丝，秋熟靡王税。__________________________________________________________________________________________(2)荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。_____________________________________________________________________________________3．这首诗给我们描绘了怎样的社会情景？__________________________________________________________________________________________4．《桃花源诗》和《桃花源记》都是写世外桃源的社会情景，但内容和写法又各有特点，说一说它们各自的特点是什么。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下文，回答问题。游石笼①记[宋]王向龙安②自陂③下东入其山，蹑浮云而上之，极十里，有群石环会突立。石顶有双瀑淙下，有石涧广六七寻，傍无荒茅萑苇④之秽。而其水无泥沙，皆清冷可啜，游鱼沉泳，历历可见。而水间之石，或哮然如岩，或剜然如臼，或偃然如槽，或落然如盂，端正莹彻，类非镌凿之能及。凡若此行数十步，即至其所谓石笼者。笼之状类巨槽，而圜围斗壁，下阔五丈，会一涧之水而环之，已即复泄而为涧。前之岩者、槽者、盂者，又纷罗错列，亦无苔藓泥沙之秽焉。由此少进，而涧下之石乃坦然成盘，纵数十尺，盘之中直发小圳⑤，广才盈咫。而一涧之水，又悉流于盘之下，其声珑珑若雷。窥其底，广深不可穷，而水涓涓可爱。(选自《天下名山记钞》)[注]①石笼：江西黎川西南龙安山中涧水流经的一块槽形大石，石笼是本文作者给它取的名字。②龙安：宋时龙安驿，在今江西黎州县西南，往东多山，地近赣闽交界处。③陂(bēi)：斜坡。④萑(huán)苇：芦苇。⑤直发小圳(zhèn)：石盘上显出直的小沟。发，表现，显露。圳，本指田间小沟，这里指石盘上有沟状凹痕。5．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A．蹑浮云/而上之B．有/群石环会突立C．笼/之状类巨槽D．广深/不可穷6．解释下列句中加点的词。(1)会一涧之水而环之()(2)窥其底()7．用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)其水无泥沙，皆清冷可啜，游