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12023学年人教部编版八年级语文下册课内文言文专项训练(原卷版)22《礼记》两则大道之行也课内精读阅读下文,回答问题。大道之行也大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。1.解释下列句中加点的词。(1)故人不独亲其亲()(2)力恶其不出于身也()(3)不独子其子()(4)男有分,女有归()2.下列句中加点的词与例句中加点的词的意思和用法相同的一项是()例句:货恶其弃于地也A.故天将降大任于是人也B.相与步于中庭C.达于汉阴D.告之于帝3.用现代汉语翻译下面的句子。(1)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.联系当前创建和谐社会的实际,谈谈这篇文章的现实意义。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.选文构想的理想社会具有哪些特点?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________比较阅读一、阅读下面甲、乙两文,回答问题。2[甲]大道之行也大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。[乙]韩休为相唐玄宗以韩休为门下侍郎①,同平章事②。休为人峭直,不干荣利。及为相,甚允③时望。上或宫中宴乐,及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。上常临镜,默默不乐。左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦,何不逐之?”上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥。吾用韩休,为社稷耳,非为身也。”(选自《涉史随笔》)[注]①门下侍郎:官职名,为皇帝近侍。②同平章事:唐代制度,君主在大臣中选任数人,给以同中书门下平章事的名义,即为事实上的宰相,与中书、门下协商处理政务。③允:符合。1.解释下列句中加点的词。(1)盗窃乱贼而不作()(2)上常临镜()2.用现代汉语翻译下列句子。(1)故人不独亲其亲,不独子其子。____________________________________________________________________________________________(2)吾用韩休,为社稷耳,非为身也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.实现大同社会是每个人的愿望。请你结合甲、乙两文的内容,谈谈如何才能实现大同社会。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读甲、乙两文,回答问题。[甲]大道之行也大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。[乙]桃花源记(节选)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。4.解释下列句中加点的词。(1)屋舍俨然()(2)阡陌交通()(3)不独子其子()(4)货恶其弃于地也()5.用现代汉语翻译下面的句子。(1)黄发垂髫,并怡然自乐。__________________________________________________________________3(2)选贤与能,讲信修睦。____________________________________________________________________________________________6.理解文意,用原文语句填空。(1)孟子有句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”甲文中与之有异曲同工之妙的句子是:_____________________________________________________________________________________________(2)陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余荫,菽稷(粮食作物)随时艺(种植)”的诗句,乙文中描述的田园景象与之类似的句子是:____________________________________________________________________________7.《大道之行也》中与《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐”以及“(男女)往来种作”相对应的有关美好社会愿景的描写语句是:_______________________________________________________________________。8.[2016·福州]陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。示例:从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃花源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读一、阅读下文,回答问题。大顺义者,艺之分、仁之节也。协于艺,讲于仁,得之者强。仁者,义之本也,顺之体也,得之者尊。故治国不以礼,犹无耜①而耕也;为礼不本于义,犹耕而弗种也;为义而不讲之以学,犹种而弗耨②也;讲之于学而不合之以仁,犹耨而弗获也;合之以仁而不安之以乐,犹获而弗食也;安之以乐而不达于顺,犹食而弗肥也。四体既正,肤革充盈,人之肥也。父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。大臣法,小臣廉,官职相序,君臣相正,国之肥也。天子以德为车,以乐为御,诸侯以礼相与,大夫以法相序,士以信相考,百姓以睦相守,天下之肥也。是谓大顺。(节选自《礼记·礼运》)[注]①耜(sì):古代一种翻土农具,安在耒的下端,形状像今天的铁锹,最早是木制的,后用金属制成。②耨(nòu):锄草。1.解释下列句中加点的词。(1)义之本也()(2)犹无耜而耕也()(3)肤革充盈()(4)大臣法()2.下面各组句子中,加点词的意思相同的一项是()A.仁之节也大道之行也B.故治国不以礼故外户而不闭4C.为义而不讲之以学温故而知新D.大夫以法相序意将隧入以攻其后也3.用现代汉语翻译下面的句子。(1)协于艺,讲于仁,得之者强。___________________________________________________________________________________________(2)父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。___________________________________________________________________________________________4.作者在文中给我们描述了一个“大顺”的境界,它应该符合什么标准?(请用自己的话回答)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面的文言文,回答问题。原道(节选)博爱之谓仁,行而宜①之之谓义,由是而之②焉之谓道,足乎己无恃于外之谓德。仁与义为定名,道与德为虚位。故道有君子小人,而德有凶有吉。老子之小仁义,非毁之也,其见者小也。坐井而观天,曰天小者,非天小也。彼以煦煦③为仁孑孑④为义其小之也则宜。其所谓道,道其所道,非吾所谓道也;其所谓德,德其所德,非吾所谓德也。凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。老子之所谓道德云者,去仁与义言之也,一人之私言也。(选自韩愈《原道》)[注]①宜:合宜,恰切。《礼记·中庸》:“义者,宜也。”②之:往。③煦煦:和蔼可亲的样子。这里指小恩小惠。④孑(jié)孑:谨小慎微的样子。5.解释下列句中加点的词。(1)博爱之谓仁()(2)老子之小仁义()6.用“/”为文中画线的句子断句。彼以煦煦为仁孑孑为义其小之也则宜。7.将下面的句子翻译成现代汉语。坐井而观天,曰天小者,非天小也。____________________________________________________________________________________________8.在韩愈看来,老子所说的“道德”与自己所说的“道德”含义是否一致?请结合选文内容简要分析。__________________________________________________________________________________________
本文标题:22 《礼记》二则 大道之行也 阅读训练 2023学年人教部编版 八年级语文下册
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