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党史学习教育党课讲课稿3篇【参考指引】此文档资料“党史学习教育党课讲课稿3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党史学习教育党课讲稿1日前,根据中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求,省委常委、省委组织部部长、副省长刘强给省委组织部机关党员干部,作了题为《大力推进红色基因传承,推动农村基层党建全面进步全面过硬全域提升》的党课报告提出,走进新时代,如何贯彻落实好习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议和视察江西重要讲话精神,传承红色基因,带领广大干部群众不忘初心、牢记使命,努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩,这是全省党员干部在主题教育中必须答好的“时代之问”。一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。为人民群众谋幸福、为中华民族谋复兴,是中国共产党矢志不渝、经久不息的追求和理想。如何践行初心、承担使命,让美好的憧憬化成现实,让伟大的蓝图变成果实,需要一代人跑好一代人手中的接力棒,朝着目标笃定前行、锐意进取。“船到中流浪更急,车到半山路更陡”,于全省广大党员干部而言,唯有传承红色基因、筑牢精神伟力,才能行为致远于伟大时代的大道上,披荆斩棘、乘风破浪,砥砺讲政治、重公道、业务精、作风好,向中央、省委和全省人民上交满意答卷。守初心,讲政治。在江西红色革命土地上,涌现出无数英雄人物,他们视理想信仰比个人生命还珍贵,这份初心在于为民族解放、为人民福祉敢于牺牲,政治意识在于听党指挥、服务领导,最终取得革命事业伟大胜利。方志敏曾说,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”。革命年代初心力量、政治信仰,彰显在抛头颅、洒热血之中。当前建设中国特色社会主义新时代,全省党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,方可恪守为民服务的宗旨理念、秉承替党尽忠的职责意识,于新时代长征路上绽放光芒、收获价值。担使命,重公道。有权必有责,有责要担当,失责必追究。党员干部的含金量和生命力蕴藏于,解决一个又一个难题、办好一件又一件事情,从而增进群众实实在在的幸福感和获得感。因此,全省党员干部务必保持高昂激情履职尽责、担好使命。当然,权由民来、利为民谋。禀权办事的本质要义是公平、公正、正义,做到担当不担偏、用权不谋私,确保每一份权利为群众谋取一份福祉。否则,失去公道、观念扭曲,哪怕干得再好、做得漂亮,群众自然不会买账、不会答应。所以说,担当使命之际,不能忘记公道天平,耿直无私、刚正不阿,挺立担当的“铁石心肠”和“铁肩铜臂”。找差距,业务精。“铁打的桩头能栓马,纸糊的凳子不中用”,干好工作、挑好单子,不是轻轻松松的事、更不是敲锣打鼓的活,而是需要打铁的身板、揽瓷器的精钢钻。党员干部时刻准备接受组织考验、群众检验,就得练就一身本领和高超技能。俗话说,“五指伸出有长短,树木成荫有琳琅”。每名党员干部有优劣、长短之分,因此得下功夫查找差距、改正缺点、匡误祛谬、扬长补短,不断实现自我革新、自我提升、自我完善、自我提升,方能经得住风雨吹打,在大事难事面前胸有成竹、在危机险情当前豁得出去。抓落实,作风好。坐而论道,不如起身立行。再美好的愿望是通过实干照进现实的,从党中央的政策路线、思想方针,到省委的决策部署、具体安排,能否让“政策红利”成为全省人民的“红包福利”,就在于全省党员干部能否脚踏实地抓落实、永葆实干作风。全省工作中,不乏少数党员干部官僚主义和形式主义习性成疾,拈轻怕重、假装努力、懂装不懂等等作风漂浮问题,以致好政策悬空打转、或者执行变样走形。足见,全省党员干部务必筑牢作风线,以真抓实干托举时代前行轨迹。党史学习教育党课讲稿2党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在党史学习教育中做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,是中央提出的明确要求。习近平总书记在福建考察期间发表重要讲话,进一步深刻揭示在全党开展党史学习教育的重大意义和重中之重,强调明理是增信、崇德、力行的前提,提出“三个深刻领悟”的基本要求,为学史明理确定了逻辑重点、夯实了理论基础,为深化党史学习教育指明了方向、提供了遵循。一、学史明理是党史学习教育的重中之重党史学习教育需要总体谋划、系统布局,明理、增信、崇德、力行的目的要求紧密关联、内在一体,明理是第一位、基础性的。历史与逻辑是统一的。学史明理就是要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。党的百年历史波澜壮阔,习近平推动中华民族伟大飞跃的成就彪炳史册,从苦难到辉煌、从挫折到胜利的历程世所罕见,无比丰富的历史景象蕴含着深刻的历史逻辑,这就是党的事业遵循历史辩证法的规律要求。党的百年历史自信自觉,坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断推进理论创新、进行理论创造,马克思主义中国化理论成果指引党不断取得新的胜利,天翻地覆的面貌变化蕴含着科学的理论逻辑,习近平这就是党的成功依据于中国化马克思主义的理论指导。党的百年历史开拓前进,习近平持续推进伟大社会革命,不断解决新的社会矛盾,勇于战胜各种重大风险,前所未有的实践创新蕴含着厚实的实践逻辑,这就是从战争中学习战争、从建设中学习建设、从改革中学习改革的实践导向。学史明理就是明道理、明规律、明逻辑。在学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。一是在学党史中打牢理论根基才能增进信仰。学史增信,首先就要通过学习教育,树牢习近平习近平唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。有了扎实的理论根基,就能增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。二是在学党史中提升思想境界才能崇尚美德。学史崇德,首先就要通过学习教育,从党的优良传统、红色基因中领悟什么是共产党人的精神品格和道德准则,懂得党的先进性和纯洁性的高尚境界和表现方式,从而增强党的意识、党员意识。有了先进的思想定向,就能自觉践行社会主义核心价值观,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。三是在学党史中把握实践规律才能有力践行。学史力行,首先就要通过学习近平习近平习教育,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高党的工作的科学化现代化水平。有了正确的规律指导,就能践履知行合一,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中增长才干、建立新功。二、深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信我们党的历史是中国近现代以来的历史中最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。党成立之前,近代以来的民族复兴没有先进政党领导,没有找到正确道路,没有从根本上改变中华民族的面貌。党成立以后,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中华民族的面貌出现了根本变革。在历史的对比中,习近平我们不仅要说没有共产党就没有新中国,而且还要说没有党的领导就没有中华民族伟大复兴的实现。深刻领悟坚持党的领导具有历史必然性,就要弄清楚中国共产党为什么能的道理。从民族复兴的历史方位看,是在只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的时代条件下展开的。中国共产党是“两个先锋队”,是代表先进阶级、走在时代前列的政治力量,唯有我们党能够担当起领导民族复兴的历史重任。从社会主义的历史任务看,是在一个半殖民地半封建社会建立和建设社会主义,在社会主义初级阶段建设中国特色社会主义,在世界社会主义经历重大曲折后引领社会主义复兴。中国共产党坚持实事求是、理论联系实际、一切从实际出发的优良传统,秉持一往无前、敢于斗争的奋进精神,唯有我们党能够担当起在中国建设社会主义现代化国家、在世界高举科学社会主义旗帜的历史责任。从伟大飞跃的历史接续看,是中华民族实现从东亚病夫到站起来伟大飞跃、实现从站起来到富起来伟大飞跃、迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的社会革命。中国共产党始终坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,没有自己的特殊利益,在中国长期执政,唯有我们党能够担当起领导人民长期奋斗、向着更加美好未来进军的历史大任。坚定对党的领导的自信,就要坚信历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。习近平总书记指出:“今天,习近平中国共产党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党,得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”三、深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思列宁主义,无论是处于顺境还是逆境,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,习近平产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导,为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实思想基础。我们党以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革,不断坚持真理、修正错误。推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责,习近平用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,坚持在改革中守正出新、不断超越自己,在开放中博采众长、不断完善自己,不断深化对“三大规律”习近平的认识,马克思主义及其中国化创新理论必将绽放出更加灿烂的真理光芒。深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,就要弄清楚马克思主义为什么行的道理。实践证明,马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,我们党创立和形成了马克思主义中国化的重大理论成果,指导全党和人民取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放新的伟大革命、新时代中国特色社会主义的伟大成就。坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,使中华文明再次迸发出强大精神力量。习近平总书记在福建考察期间强调,我们走中国特色社会主义道路,一定要推进马克思主义中国化。如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?我们要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,弘扬优秀传统文化,把其中的精华同马克思主义立场观点方法结合起来,坚定不移走中国特色社会主义道路。党的十八大以来,习近平我们党创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。我们看到,决胜全面建成小康社会取得的决定性成就,脱贫攻坚战取得的全面胜利,都是在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导下取得的。我们坚信,在这一科学理论的指导下,全面建设社会主义现代化国家新征程必将向着伟大复兴的奋斗目标乘风破浪、行稳致远。增强自觉贯彻落
本文标题:党史学习教育党课讲课稿3篇
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