心得体会范文 教学最后总结

心得体会范文教学最后总结【导读】这篇文档“心得体会范文教学最后总结”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！军训最后一天心得体会【第一篇】军训最后一天心得体会军训第五天。今天是军训最后一天。一方面是大家都适应了军训的节奏，另一方面是大家开始都有点舍不得军训生活了，所有人都很认真。在感到很累，想要放弃的时候，只要一想到这是最后一天，就又有了坚持下去的动力。一个上午，我们都顶着烈日，在操场上挥汗如雨。军训最后一天下午，所有人都没有了上午的精神，一个个都提不起精神来。整个队伍里都弥漫着一种悲伤的气氛，甚至连教官都无精打采。忽然，篮球场上传来一阵喧哗，队员们循声望去，只见篮球场中央站着一个教官，准备唱军歌的样子。队员也跟着欢呼起来，忽然间有了精神，并强烈要求教官也上去唱一首。教官不肯，我们争论了半天，最后教官也没有上场，悲伤的情绪却散去了许多。感悟：天下没有不散的筵席，与其哭泣着分离，不如珍惜，笑着度过在一起的所有时光。在离别时道一声珍重，然后有缘再相逢。最后一天军训的心得体会【第二篇】最后一天军训的心得体会3篇军训最后的一天，大家都很珍惜这一段时间。下面是最后一天军训的心得体会，仅供大家参考。篇1：最后一天军训的心得体会今天是军训的最后一天，我和伙伴们怀着愉快的心情来参加这最后半天的训练。骄阳似火，太阳好像为我们还有半天就离开这个充满4天的汗水与坚持而高兴，所以特别的热。我们开始在这炎炎的夏日里训练。一开始和前几天没什么两样，先跑步，之后去吃早餐，然后就开始变得又去了。我们训练要回的内容，过了一会儿，小型的会操表演开始了，事成之后，我们开始休息，随着一声哨响。会操表演正式开始，从一连至十四连一点一点的向后推进。我们有些同伴站不住了就开始搞小动作，不一会儿闭营仪式就结束了，我们吃过午饭后，车到了。我们开始追问教官他的名字，因为我们有些舍不得教官，在我们上车的前几分钟，他终于告诉我们他的真名字。当车开走时，教官在车窗外向我们敬军礼，我们真的有些恋恋不舍。车开了一段时间，在我的脑海里就像在看电影一样，而且有《阳光总在风雨后》这首歌陪伴着我。训练时的每一个场景我都难以忘怀，随后我仿佛听见教官那沙哑的嗓子喊的一声一二一我永远不会忘记这四天里的所有事情。在这四天里，我忘不了的就是在大热天王教官从我们宿舍扛着一桶水走到了训练场、拿着纸壳箱子为我们的水杯遮凉......我永远不会忘记王教官，因为他为我们付出的实在是太多太多了，我很感激王教官这四天为我们所做的一切并且无微不至的照顾我们，在这里，请允许我对您说一声谢谢。篇2：最后一天军训的心得体会经过六天的酸甜苦辣，终于到了军训的最后一天。上午，各个班级都在为军训汇演作着最后的准备，都在准备着迎接那最激动人心的时刻。下午，军训最后一项汇报演出——阅兵式准时开始。汇报演出的形式是两个班级同时上场，通过比一比、赛一赛，来展示自己几天来学到的内容。我们的战士在教官的指挥下，做着各种动作，有跨立，敬礼，齐步走......主席台上，主教官一遍遍地作着阅兵指导;训练场上，各个方阵交替进行着齐步走与正步走。每一个步伐，每一次转体，每一声口号，都显示出他们的成长与蜕变。看来，这几天来的艰苦训练，都是很值得的。军训即将结束，也许六天的训练时间是短暂的，但是留给他们的影响却是深远持久的，他们的收获也是无价的。今天我们的战士在训练场上展示了自己的迷人风采，也希望我们的战士在以后的人生战场上，也能张扬自信、绽放风采!篇3：最后一天军训的心得体会这是军训最后的一天，大家都很珍惜这一段时间。从刚进来还是一朵朵温室中的小花到一棵棵茁壮成长的小树;从一个个没耐心的小孩到认认真真的小军人。每天早上5：30起床已经。大家做事都一起竞争，使大家有了做事的积极性。大家一起训练，一起吃饭，一起洗漱，一起偷偷的演话剧《午夜凶铃》。使大家的有一倍增，能力倍加。如果说还有机会的话，我还会再努力的，虽然有时会泄气会累可是大家依然精神奋振，一点都不退缩。这四天就像一场梦，如流水般逝去......我的脑海里始终忘不了童教官那响亮的口号声，如同烙印一般在脑海。那是今天白天10：00左右的时候，大家在为会操而作魔鬼训练，只要教官一喊令，大家就会发挥自己的最佳水平。站在操场上等待着。冷风刺骨，冻得大家都在哆嗦。在教官的一声令下，大家不管多冷，多么难受，可个个都坚持到底，没有丝毫动摇。好不容易到了我们出操，大家都很紧张，我也是，就在四面转的时候我突然发抖起来，怎么也控制不住。我心想：不管了，用脑子仔细想方位，尽量别出错。我一咬嘴唇，有了全部的实力，就在大家一起退场的时候，我松了一口气。最后，大家用自己的实力换来了优胜连队的荣誉称号。四天的军事生活换来几百个脱胎换骨的小军人，多伟大呀!最后的总结心得【第三篇】木林森暑期社会实践心得今天是我们木林森暑期社会实践队进行实践的第一天，我们热情洋溢，满怀激情地开始了我们的支教历程。令我们欣喜的事有不少的学生报名参加了我们的支教实践活动。我是四年级的班主任，上午第一节课是英语课，有我们的实践队员黄安娜给学生们授课，起初，安娜在台上给孩子们展示图片以及所对应的单词，例如shirt——衬衫等。展示讲解完之后，聪明的孩子们听了安娜的精彩讲解之后很快地记住了单词。于是她就开始了她的下一个流程——展示一张照片，让孩子们说出所对应的单词，并给回答正确的学生一颗糖果，以资奖励。孩子们拿到奖励的糖果，露出了灿烂的笑容。接着又做了一个游戏，让四个学生上台猜单词，安娜向台下学生示意一个单词，让台上四个学生转个身，四个学生依次回答，回答错误，台下高呼NO，回答正确，则台下高呼“蹦”，回答正确意味着踩到地雷了，则淘汰这位学生，游戏继续，直到抉择出冠军，而且获得一份大奖。看到学生们积极地配合，和得到奖品之后的开心与快乐，我们也会心的笑了。为了孩子们更加牢固的记住单词，我在黑板上写了一道填空题，如shi_t，同学们积极地上台来填写，并写出了它的意义，作为“老师”的我们，很开心，很快乐。接着由我给他们上一堂趣味数学，我给他们做了简单的自我介绍，让他们更好认识我。为了和他们相处地更好，我努力地记下了他们每一个人的姓名，潘晶晶，闵昌快…….这些可爱的名字深深的映在了我的脑海里。接着我给他们讲了有关24点的游戏，给他们4个数字，运用加减乘除简单的四则运算，得到24的结果。接着我就在黑板上写下了几道题目：1246,；1258等，聪明的孩子们很快地想出了答案，我让他们上台来写，他们飞快的写出，动作娴熟，我看了欣慰不已。接着我又给他们讲了规律题，如12345_78,他们很快地说出了答案6，接着给他们出了几道难的，如123469_19，孩子们这时都难住了，露出了疑惑难解的面容，他们最后要求我讲出正确答案，我说13，所求的数等于前一个数加上前面第三个数，学生们如梦初醒，自觉受益匪浅。在今天我们也进行了必要的保卫工作，早上接孩子们上学，看见他们开开心心的上学校来求知，他们的笑容也成为了我们保卫工作者的喜悦。到了中午放学，我们又送他们回家吃饭，一样的笑容，一样的欣慰。下午又接他们进学校，来我们寝室参观，与我们谈心交流，欢快的笑声洋溢了整间屋子。我们的队友中间第一次上课，课后觉得受益很大，以下是他写出的真实感受。“今天是第一天上课，我教的是四年级的书法课，我在前几天已经把课程准备好了，自己觉得也算是准备充分了，所以去上课的时候，也不紧张，因为我的性格还算内向的吧，但是我就喜欢小孩子，很可爱，天真，听话。一节课上下来，我的计划还是被他们给打乱了，我觉得我太将就他们了，以前虽然有参加过类似的活动，但是现在感觉不一样，比以前我遇到的活泼多了，而且懂得也很多，很活跃的，我本来的计划是给他们先讲讲关于书法的一些基本常识，先了解书法，再教他们一些书写的基本技巧。因为要想自己写出来的字有美感，有实用性，都是要从最基本的学，不过我疏忽了一点，小学生没怎么接触过这类的，所以大概也不大感兴趣。所以讲着讲着，就有学生提问说：老师，怎么还没有开始写字啊？你都讲了这么久了！其实那时候我才讲了十分钟不到。所以没办法，就开始给他们讲怎么写的问题了，讲了几分钟，又有人开始问了：老师，我想写字。看来只有让他们写字了，毕竟这个首先想办法让他们感兴趣。所以就叫他们写自己最拿手的字，给我看看，我给他们指出一些不规范的地方。现在他们就有激情了，都忙得不亦乐乎啊。后来叫他们写两首诗，不限制时间，但是尽量要慢，书法本身需要心静。其中有几个学生很活跃啊，还是有听话的，在那儿认认真真的写，我下去看了，写得很规整，还不错，目前写到这地步也很好了，唯一就是没有体现出书法的技巧和特点。我把他们写的全部收回来了，看了一遍，百花齐放啊，各具特色。我就觉得应该从小就培养学生对书法的兴趣，如果说字如其人的话，这会弄出很多笑话的，就像有人把朱月坡写成朱肚皮。我相信时间会造就一批人才的。”以上便是他的心得所在，我也相信时间会造就一批人才的，而我们的实践一样也会产生不可估量的影响。后来我又上了五年级的语文课，给他们讲了成语，字谜还有对联，孩子们听得专心致志，不亦乐乎。尤其是让他们猜字谜和猜成语的环节，他们的才思敏捷让我对他们充满信心，我相信他们将来一定都能走出大山，有所成就。这些便是我们今天的实践心得。最后的演讲读后感_心得体会【第四篇】最后的演讲读后感本文是关于心得体会的最后的演讲读后感，感谢您的阅读！最后的演讲读后感（一）《最后的演讲》这本书让我感受最深的一句话是“帮助别人实现理想”。这句话帮助我从“一心实现自己理想”的思维模式中走出来。我从太多的方面得到了帮助，以下列出最重要的4个讲讲。对快速阅读招生的帮助我自己的一个理想是让我的所在的快速阅读培训学校规模扩大，学生人数变多。于是我比较努力的去招生，说服更多的人来学快速阅读。但是我发现这样很累，业绩量却不大。如果从帮助别人实现理想这个方面来考虑的话，某些人并不需要提高阅读速度，增加记忆力。那我为了实现自己的理想而去和他们做过多的沟通是很浪费时间的，这样下去会造成我徒劳无功。收获和改变：这句话改变了我的目标招生对象，我应该去找到需要学习快速阅读，愿意把学习快速阅读作为理想的人，这批人会和我产生很好的对接。我接下来会筹备网络课程的招生，因为网络课程受众广，比较容易筛选出提升快速阅读的人。对个人博客内容的帮助在思考我个人博客应该放什么内容的时候，我想把自己的博客打造成很有影响力的博客。这是我的理想，于是我想了很多展现自己最好一面的东西。但如果我这样做的话，是没多大效果的，你自己厉害跟别人有什么关系，张校长的博客影响力这么大是因为很多人从他的博客受益，帮助了很多人。我的博客只展现自己很可能是死博客一个。因为世界上牛人多了，人家干嘛关注你。收获与改变：我决定把我的博客思路调整过来，以分享为主，尽量多的搜集所需要的新教育资料放到博客上供大家下载。并分享一些和快速阅读相关的东西。这样我的博客才会有生命力。对人脉资源运用的帮助和朋友聚会，我会想用朋友的资源实现自己的事业目标，但这种想法是消费者型的，我在索取。这样下去人家最多前面一两次给你面子帮你一下，到后面的路会越来越窄。本文来自于互联网，仅供参考和阅读这句话改变了我和朋友交往的模式。我以后聚会应该用经营者思维去想我有什么人脉可以给对方来带来利益，对方得到这种帮助一两次以后，都会主动的想着来帮你了。人脉法则的确应该是你帮助了多少人实现理想。对商业合作的帮助商业合作的时候，我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点，这样能早点达成我的财务目标。问题是如果这样下去的话根本不会吸引到厉害的人为你做事，而且对方不会太用心的去做。蛋糕做不大，局面会越做越小。这句话影响了我对合作伙伴的商业思维，我会把更多的利润分给他，用马云的话说：要先让合作伙伴赚到钱。你自己就能赚到钱了。最后的演讲读后感（二）：用爱引领孩子的梦想《最后的演讲》这本书是兰迪。鲍许在患了胰腺癌晚期被告知只余3-6个月的生命时，所做的演讲。从这本书我学习到，乐观的心态及追求梦想永不停止对于人生有多么的重要。兰迪说：“重点不在于你怎么实现自己的梦想，而在于