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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 第22课伟大的悲剧-2021-2022学年七年级语文下册教材配套课件(部编版)
有人说:天上最难的事,是太空旅行;天下最难的事,是叩访南极。伟大的悲剧茨威格【奥地利】文体:传记学习目标1、积累文章丰富的字词和优美的语句;2、积累与南极有关的知识和与作者相关的文学常识;3、能抓取文章典型事件和人物,体会“伟大的悲剧”的深刻含义;4、感受南极考察队震撼人心的悲壮美,培养自己大胆探索、献身科学的精神。作者简介斯蒂芬·茨威格(1881—1942年)奥地利作家。“一战”爆发后,发表了反战剧本《耶雷米亚》,成为著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始,但主要成就在传记文学和小说创作方面,代表作有中短篇小说集《最初的经历》等,传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等,还有戏剧作品《耶雷米亚》等。主要内容课文主要写了英国探险者斯科特一行五人探险队历经艰险,即将到达南极点时,却悲哀地发现他们的竞争对手挪威探险队已经捷足先登了,他们只好垂头丧气地踏上归途,归途中,由于遭受到了突然到来的恶劣气候,饥寒交迫,体力不支,最后一个一个悲壮的死去。读准字音拽zhuài毛骨悚sǒng然怏yàng怏yàng不乐毋wú宁吞噬shì羸léi弱告罄qìng遗yí孀shuāng癫diān狂凛冽lǐnliè步履lǚ姗shān姗shān来迟忧心忡chōng忡chōng疲pí惫bèi不堪学习词语拽zhuài拉。无垠wúyín没有边际。癫狂diānkuáng言行举止不庄重、轻佻。凛冽lǐnliè刺骨地寒冷。吞噬tūnshì吞食;并吞。销蚀xiāoshí消损腐蚀。羸弱léiruò瘦弱。步履bùlǚ指脚步。告罄gàoqìng指所需品用完。遗孀yíshuāng某人死后,他的妻子被称为某人的遗孀。罗盘luópán测定方向的仪器,由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南针构成。坚持不懈jiānchíbùxiè坚决保持.维护或进行,不松懈。千辛万苦qiānxīnwànkǔ形容极多的艰辛劳苦。闻所未闻wénsuǒwèiwén从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。夜不成眠yèbùchéngmián晚上睡不着觉。精疲力竭jīngpílìjié精神非常疲劳,体力消耗已尽。形容极度疲乏。闷闷不乐mènmènbúlè因有不开心的事而心里不快活。毛骨悚然máogǔsǒngrán形容很害怕的样子。耀武扬威yàowǔyangwēi炫耀武力,显示自己的威风。洋洋得意yángyángdéyì形容感到十分满意的样子。怏怏不乐yàngyàngbúlè形容不满意或不高兴的神情。姗姗来迟shānshānláichí形容来得很晚。忧心忡忡yōuyōuchōngchōng忧愁的样子。疲惫不堪píbèibùkān形容非常疲乏。畏缩不前wèisuōbùqián害怕而不敢向前。鲁莽大胆lǔmǎngdàdǎn胆子大,说话做事不经考虑。莽撞。念念有词niànniànyǒucí指人不停地自言自语。语无伦次yǔwúlúncì话讲得很乱,没有层次。精打细算jīngdǎxìsuàn(在使用人力物力上)仔细地计算。与其……毋宁……yǔqí……wúnìng……和“与其……不如……”相同,表示选择关系的关联词语,觉得前者不如后者,决定舍弃前者,选择后者。结构层次第一部分(1—3):满怀希望奔向南极,无比失望踏上归程。第二部分(4—7):归程中危险骤增,埃文斯发疯献生命。第三部分(8—10):艰难重重奥茨冻伤,不累同伴走向死神。第四部分(11—16):顽强搏斗抗击风暴,三位英雄献身科学。自主学习11、本文共写了五个人物,他们的姓名和身份分别是什么?①罗伯特·福尔肯·斯科特——英国海军上校;②鲍尔斯,科技人员;③威尔逊—博士,负责科学研究;④埃文斯—英国海军军士;⑤劳伦斯·奥茨—英国皇家禁卫军的骑兵上尉。2、“现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。”这三个人是那几位?①斯科特;②鲍尔斯;③威尔逊。3、怎样理解“悲剧”之“悲”?①失败之悲;②作证之悲;③死亡之悲;④离别之悲;⑤世人之悲。这是“悲壮”之“悲”。4、怎样理解“悲剧”之“伟大”?①诚信,又令人敬佩的绅士风度;②坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概;③强烈的集体主义精神;④无私的爱。5、斯科特一行探险的意义何在?①认识自然,开拓进取;②挑战人类自我,实现生命的价值;③给后人以精神的鼓舞。6、文中所描绘的五位探险者是英雄吗?为什么?是的。因为,作者描绘的五位探险者,没有因为第一个抵达南极而摘取殊荣,却因为保持了探险者的勇气,保持了科学求实的精神而赢得了世人的尊重。面对死亡,他们可以舍弃生命,却无法舍弃对信念的执著,对同伴、对亲人的爱恋,对民族荣誉的珍重。他们是勇于实现生命价值的勇士,所以,他们是是英国的英雄,也是全人类的英雄,值得所有人的敬重。7、课文中哪些细节最让你激动难忘?①阿蒙森留下信件,要斯科特这个失败者为他的业绩作证,而斯科特居然接受了这项任务;②威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上,还拖着16公斤的珍贵岩石样品;③为了不拖累同伴,奥茨决定尽快结束自己的生命,像一个英雄似的向死神走去;④斯科特极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息,直到他的手指完全冻住。8、第二段中作者两次引用斯科特的日记,请把它找出来,说说为什么引用?①“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。②“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。表明言之有据,使内容显得真实可信。自主学习21、文中说“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”。作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?①表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情;②我们不同意这种说法。作者为斯科特这个失败者作传,本身就说明作者不同意这个观点。2、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?①这是拟人手法;②在痛苦万分的斯科特眼中,飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。3、“它的占领者还在这里留下一封信……他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的”。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?①因为他讲求绅士风度,主张诚信,能勇敢地承认自己的失败;②他不接受不行。正因为这一行为,他的人格才显得无比高尚,也赢得了人们的尊敬。4、“回来的路程危险增加了十倍”。请归纳课文内容证明这句话。①路线方面:绝不能偏离原来的足迹,以免错过贮藏点;②气候方面:狂风暴雪,零下40摄氏度的低温;③身体方面:体内缺乏初来时的充沛精力和丰富营养,他们的脚早已冻烂。奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走;④精神方面:不再有完成“人类的不朽事业”的“超人的力量”,而只是为了生存,为了“没有任何光彩的回家”;⑤物资方面:他们的燃料已经告罄……5、一天,伙伴们可怕地发觉,他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。埃文斯为什么精神失常?“这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。”“巨大的痛苦”指的是哪两个方面?①恶劣气候的摧残;②角逐失败的痛苦。6、奥茨突然站起身来,对朋友们说:“我要到外边去走走,可能要多呆一些时候。”其余的人不禁战栗起来……奥茨要去干什么?他为什么要这样做?请从文中找出根据。他“像一个英雄似的向死神走去”。原因:“不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白,这样下去,他会给朋友们带来厄运”——为保护同伴。”7、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。联系上下文看,“内心中的海市蜃楼”是什么意思?作者为什么要这样比喻?①指斯科特临死前回忆的美好的往事和他对祖国、亲人和朋友的怀想;②海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的。这样比喻更加突出了悲剧效果给人心灵的冲击。8、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。这话表达的是什么意思?它在全文中起什么作用?①斯科特虽然失败了,但他的心灵经受了考验,变得无比高尚;②这句话是主旨句,起点题作用。9、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕?因为作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不仅是事业的成功者,而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。10、写“国王跪下来悼念这几位英雄”是什么意图?从侧面烘托这几位英雄的崇高精神感人至深。悲剧精神失败牺牲!伟大①中国汉代旅行家外交家张骞,是第一位横穿阿富汗旅行的中国人,他开辟了“丝绸之路”。后来是中国商人带着丝绸和玉石,沿张骞所经过的路线,翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。②唐朝的玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。他从中国出发,旅途历时16年,行程达6·4万千米,途经阿富汗、克什米尔和印度北方等地。他的旅行是秘密进行的,因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去旅行。③中国明代航海家、外交家郑和,一生七次下西洋,加深了中国同东南亚、东非的友好关系。开辟了海上的“丝绸之路”。④徐霞客(1586—1641),名弘祖,字振之,号霞客,江苏江阴人。我国明代的地理学家、旅行家和文学家。他历经30年考察撰成了60万字的《徐霞客游记》。⑤威尼斯人马可·波罗是世界著名的旅行家。出身于旅行世家。他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。他俩于13世纪60年代因经商到了中国。1271年,两再度出访,并带年轻的马可一起前往。⑥西班牙探险家、殖民者、航海家克里斯托弗·哥伦布发现了“新大陆”。出生于中世纪的热那亚共和国(今意大利西北部)。在西班牙的天主教君主的赞助下,他在1492年到1502年间四次横渡大西洋,并且成功到达美洲。他使得普通欧洲人也知道了美洲。他的这些航行,以及在伊斯帕尼奥拉岛建立永久居民点的努力,拉开了西班牙殖民美洲的序幕。①尧茂书(1950-1985),四川乐山人,第一位漂流长江的人。1985年5月29日尧茂书向单位请假去漂流,7月24日,由于金沙江的浪急,使他触礁而亡。②余纯顺(1951-1996),上海人,中国探险家。余纯顺用一年半的时间孤身一人走完了川藏、青藏、滇藏、新藏和中尼5条天险公路,穿过阿里无人区,创造了人类历史上第一个孤身徒步考察完“世界第三级”西藏的奇迹。1996年6月13日在即将完成徒步穿越新疆罗布泊全境壮举时,不幸遇难。③西班牙旅行家麦哲伦不幸死亡,剥夺了他成为世界上第一位完成环球航行探险家的荣誉。1519年奉西班牙国王之命,率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线,西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静,但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋反者中的一名处死,将两名弃留在荒凉的海滩上后,又扬帆启航。当船队抵达马里亚纳群岛时,当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中,麦哲伦阵亡。④19861月28日,美国“挑战者”号航天飞机升空后爆炸,机上七名宇航员全部遇难身亡。课文总结冰雪覆盖下的南极,吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底,挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特,在南极展开了一场富于戏剧性而又令人心酸的角逐。课文写的是这场角逐后,斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中的悲壮覆没。让我们向所有探险的英雄们致敬吧!是他们以过人的胆识和勇气,显示了人类认识和探索世界的魄力。主题思想文章通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队伍在归途中悲壮覆没的描写,赞颂了他们是英国的英雄,也是全人类的英雄,让所有人仰慕他们,颂扬了一种为人类勇于探索、为事业献身和强烈的集体主义的崇高精神。
本文标题:第22课伟大的悲剧-2021-2022学年七年级语文下册教材配套课件(部编版)
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