支部规范化建设五个基本内容【通用8篇】

支部规范化建设五个基本内容【通用8篇】【参考指引】此文档资料“支部规范化建设五个基本内容【通用8篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!支部规范化建设五个基本内容【第一篇】支部设置标准化围绕组织设置公道、职能定位明晰、工作全面覆盖、班子素质良好的目标，突动身挥组织功能、组织优势、组织气力，优化党组织设置，理顺隶属关系，扩大组织覆盖;选优配强党支部书记和班子，定期做好换届工作，延续排查整理软弱散漫党支部，着力解决党支部凝聚力、战役力、创造力不强，战役堡垒作用不明显的问题。组织生活正常化围绕党性主题鲜明、氛围严肃认真、融入平常常常、党员乐于参加的目标，突出增强党内政治生活的政治性、时期性、原则性、战役性，严格落实“3会1课”、主题党日、组织生活会、党员领导干部参加两重组织生活等制度，不断创新情势、丰富内容，使组织生活成为政治学习的阵地、思想交换的平台、党性锻炼的“熔炉”，着力解决组织生活不常常、不认真、不严肃和表面化、情势化、文娱化、庸俗化的问题。管理服务精细化围绕平常管理有力、教育培训有效、服务大众有为、整体功能提升的目标，突出加强党支部规范管理，建强党员队伍、改进党员教育、管理和监督，增强党支部政治功能、提升服务能力，提高信息化水平;积极搭建党员发挥作用的实践平台，丰富工作载体，构建服务网络体系，推动基层社会治理创新，着力解决主旨意识不牢、工作风格不实、服务能力不足的问题。工作制度体系化围绕基本制度完备、内容务实管用、履行严格到位、工作规范运行的目标，突出制度建党和制度治党，把制度建设贯穿党支部建设全进程，不断完善党支部责任落实、服务大众、投入保障等方面的制度机制，严格制度履行，着力解决制度缺失、系统性不强、整合不够、落实落地不力等问题。阵地建设规范化围绕场所布局公道、基本设施配套、管理措施完善、整体功能优化的目标，突出党建引领、坚持服务导向、整合资源下沉，完善活动服务场所等相干基本设施，延伸服务项目领域，提升综合服务效能，大力实行“智慧党建”工程，推动线上和线下阵地深度融会，建立健全阵地场所平常管理制度，着力解决布局分散、建设重复、管理不善、服务单1、效能低下等问题。支部规范化建设五个基本内容【第二篇】“五个基本”抓实党支部规范化建设落细落实党支部建设各项工作任务，推动全面从严治党要求落实到每一个支部、每一名党员2018年10月，中共中央印发了《中国共产党支部工作条例(试行)》，为新时代党支部建设提供了基本遵循。昆明市西山区以党支部规范化建设为抓手，在贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》中积极探索，勇于实践，围绕基本组织、基本制度、基本活动、基本队伍、基本保障“五个基本”，落细落实党支部建设各项工作任务，推动全面从严治党要求落实到每一个支部、每一名党员。健全基本组织，完善组织体系。一是抓实组建工作，扩大组织覆盖面。创新组织设置方式，采取联合组建、行业统建、项目带建等多种方式，累计新建党支部620余个，做到了应建尽建。二是理顺关系，严格组织管理。全面理顺党支部隶属关系，按地域设置10个街道党工委，按领域设置14个党委，负责党支部的设立、调整、撤销、建设工作，党支部日常管理工作实现了统一规范、分级负责。三是配强班子，规范组织运行。全面建立支部党员大会、党支部委员会及其会议、党小组及其会议的党支部工作机制，党员人数7人以上的党支部全部建立支部委员会，选优配强党支部书记，严格落实“三会一课”制度。抓实基本制度，规范组织生活。一是完善制度体系，确保组织生活的政治性。健全完善以支部主题党日、党费日、党员政治生日、组织生活会和民主评议党员等6项制度为主要内容的支部组织生活形式，使学党章、交党费、上党课等成为支部每月组织生活的必选动作。二是规范制度落实，提升组织生活的规范性。每年对党支部书记开展一次基本制度落实培训，组织党组织制定“三会一课”、支部主题党日等计划，对“三会一课”等基本制度的频次、内容、程序进行全面规范。三是强化制度约束，增强组织生活的严肃性。将参加“三会一课”等组织生活的情况作为党员积分制管理、民主评议党员的重要依据，强化基本制度对党员的约束。抓好基本活动，提升支部功能。一是明确活动主题。以支部主题党日为依托，全面建立党支部日常活动“5+X”体系，统筹党支部教育监督管理党员和组织宣传凝聚服务群众职责，每月选定一天统筹开展党费缴纳、“三会一课”、积分评定、党性教育、业务培训、志愿活动、便民服务等活动。二是创新活动方式。注重发挥党支部的主体作用，在统一开展支部主题党日的基础上，积极引导支持基层党支部创新活动方式。三是拓展活动成效。以“活力西山·党建领航”为主题，推出“党建+文明创建”“党建+社会治理”“党建+生态保护”“党建+乡村振兴”“党建+民生保障”等系列主题活动，实施100个“党建+”精品带动项目。管好基本队伍，发挥党员作用。一是严格党员发展管理。在党员发展上，突出政治标准，严格执行发展党员工作的5个阶段25个步骤，坚持成熟一名、发展一名，严把党员队伍入口。在党员管理上，抓细抓实党员组织关系排查、党员积分制管理、不合格党员处置、党员违纪违法排查清理等工作。二是严抓党员思想教育。组织开展“百名典型上讲台、千堂党课进基层、万名党员进党校”专项行动，实现90%的党员进党校集中轮训不少于3天。三是注重发挥党员作用。采取设立党员先锋岗、成立党员志愿服务队、在职党员到社区报到服务、表彰优秀共产党员等多种方式，引导党员履职尽责。强化基本保障，压实工作责任。一是树立一切工作到支部鲜明导向。建立上级党组织班子成员联系支部工作制度，结合双重组织生活制度的落实，层层带动党员领导干部做到学习讨论在支部、讲党课在支部、组织生活在支部、示范作用发挥在支部、工作检查指导在支部。二是压紧支部建设责任“链条”。围绕“五个基本”支部建设内容，建立周点评、月通报、季考核、年述评工作机制，层层传导工作压力。三是强化支部建设要素保障。在经费保障上，分领域出台文件，明确支部党建工作经费要求。在阵地保障上，确保每个党支部都有固定活动场所。在人员保障上，确保党支部建设工作有人抓、有人管。支部规范化建设五个基本内容【第三篇】兰陵三小党支部共有党员25名,其中正式党员24名,预备党员1名。目前设支部书记1名,支部副书记1名，支部委员3名。一、规范化党支部建设工作的具体做法（一）规范组织设置根据《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》之规定:“正式党员3人以上的,成立党的支部”。党支部党员人数一般不超过50人。目前,我校支部共有正式党员24名,符合设立党支部的要求、党支部已经成立支委会,设有支部书记1人,副书记1人，支部委员3人。在2018年11月2日已进行换届选举。（二）规范工作制度1、“三会一课”制度。我校党支部严格遵循三会一课制度，每季度召开1次支部党员大会,每月召开1次支委会,每季度上1次党课。除此之外,党支部每月按时开展主题党日活动，每次活动都在《三会一课、主题教育记录簿》上记载人数、时间、地点,详细写明活动内容。同时，利用“灯塔党建平台”进行了会议内容的公开。例如近期以来陆续开展了“不忘初心，牢记使命”主题活动专题党课学习活动、观看“灯塔大课堂”等主题党日活动。2、民主评议党员制度。党支部自成立以来，结合年终工作考核或年度民主生活会,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对支部党员和支部工作进行民主评议。民主评议将党员参加组织活动、岗位奉献、履行义务等方面的内容量化细化,以得分形式把党员履职情况和党性状况体现出来,最终评分作为党员和党支部民主评议和评先选优的重要依据。3、谈心谈话制度。2019年10月，以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，我校党支部支部委员主动联系党员进行谈心谈话，对党员工作情况、生活情况、学习情况、思想动态等方面进行全面了解，注重人文关怀和心理疏导,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。所有谈话内容都在《谈心谈话记录簿》中进行详细记录。4、党费收缴管理使用制度。按照党章规定向党组织交纳党费,是共产党员必须具备的起码条件。党费收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。目前,我校党支部设置党务管理员负责此项工作,每月主题主题党日收缴党费,并在《党费收缴情况记录簿》上及时记录,在电脑中也存有相应的电子表格记录，收缴之后相关收据都及时在校公示栏、灯塔党建平台上进行公示、监督。5、党员发展工作制度。目前,根据上级党委要求我校党支部已经形成了从申请入党到最后的预备党员教育考察和转正的5个步骤(23个环节)的党员发展流程表,并在党员活动室等处张贴上墙。自2017年下半年至2019年下半年，一共推荐、发展了13名入党积极分子、1名预备党员。（三）规范阵地建设党员活动室是党员政治学习的中心,传授知识的课堂,议事参政的场所,宣传党建文化的窗口,是党组织宣传党的方针政策、团结职工群众、加强思想政治建设的重要阵地。我校党支部投资万余元在办公楼三楼设立党员活动室，门口悬挂醒目的“党员活动室”标识牌,内部面积合理、设施设备齐全。室内悬挂党旗,入党誓词、党员的权利和义务、“三会一课”制度、发展党员工作流程图、党支部组织机构等内容要张贴上墙,设置了专门的党支部荣誉宣传栏和学习角,为党员同志自主学习、自我提升提供了充足的空间和平台。同时，指派专人负责党建档案资料的整理、各类标识标记的张贴、报刊书籍的更新、党务工作的公开等工作。（四）以活动为载体，探索机关党建工作新形式近年来，我校党支部积极组织党员开展了党员“亮承诺、践行动”活动、干部画像活动、党员志愿服务活动、党员“办好事、做好事”、“帮扶困难学生”、“发现榜样”、“微党课、我来讲”等活动，带动党员同志无私奉献、践行入党誓词，促进党员同志把为人民服务的宗旨深化于心、外化于行。二、规范化党支部建设取得的成效近年来，我校以开展党员“亮承诺、践行动”活动为抓手，充分发挥党员的战斗堡垒作用，着力夯实学校发展基础，扎实提升办学水平，取得了明显成效。1、抓党建促教育科研，推动学校特色发展学校实施课题引领战略，把推进课题研究作为促进学校特色内涵发展、引领教师专业成长的主要手段。目前，我校共有市级课题2项，县级课题17项，共编写校本教材10卷，参与课题研究和实践的教师达到125人，形成了“人人有课题、人人在研究、人人在成长”的教科研氛围。围绕科研课题实践和校本课程的开发利用，学校先后成立了武术、茶艺、书法、国旗班、鼓号操、文学社、葫芦丝、经典诵读等17个社团，学生的个性特长得到发展，凸显了学校的办学特色。2、抓党建促常规管理，稳步提高教学质量提高教学质量是学校发展永恒的主题。为此，学校坚持以课堂教学为中心，围绕落实教学常规和提高教师工作积极性这两条主线，推动学校教学质量逐年稳步提升。一是修订、完善了2019年度教职工《绩效工资分配方案》和《综合量化考评方案》，在学校上下牢固树立起“用工作实绩说话、不让老实人吃亏、不让干工作的人吃亏”的良好工作导向；二是强化过程管理。定期检查教师的业务工作，将检查结果纳入教职工的综合量化考评范围；注重教师备课、上课、作业布批、单元检测和补教补学的实效性，高度重视学困生的转化和优秀生的培养工作，大面积地提高教学质量；抓实集体备课、备课考察、说课答辩、月考等教研活动，着力提高教师的业务素养。三是向课堂教学要质量。课堂教学是提高教学质量的主阵地，学校采取请进来、走出去相结合的方式，邀请北京和市内名师开展“同课异构”活动，并组织教师到徐州、南京、临沭、沂水等地参观学习，参训教师达到190余人次，有效提高了教师的课堂教学水平；扎实开展推门听课和公开课、研讨课、亮相课、示范课、观摩课等课堂教学活动，着力推动教师提升驾驭课堂教学的能力，积极构建有效课堂；推进实施“师徒结对、合作学习”的教学模式，打造学习共同体，促进学生互帮互助，共同成长。3、抓党建促德育管理，提高学生文明素养把加强德育管理作为提高学生文明素养、实现育人目标的主抓手，以诵读和践行《弟子规》为切入点，以“最美学生”评选为依托，以评选优秀班级体为载体，