学生养成教育十项行为习惯

学生养成教育十项行为习惯【导读】这篇文档“学生养成教育十项行为习惯”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！升国旗时衣、巾整洁，肃立、脱帽，放声高唱国歌，少先队员行队礼；降国旗时自觉肃立、脱帽，行队礼或注目礼；遵守交通法规，走人行横道，不乱穿马路，不在路上玩耍、追逐、打闹；自觉遵守课间秩序，不在教室走廊大喊大叫，乱跑乱跳；遵守公共场所活动秩序，不拥挤、不喧哗、懂礼让；乘公共车、船等主动购票，给老幼病残孕让座。2.讲文明礼貌习惯尊敬父母，每次外出或回家主动问好或打招呼；尊敬师长，每天第一次见面行礼或行队礼，主动问好；见到邻居、同学等认识的人有礼貌，主动问好或打招呼，说文明话，用礼貌语；到他人房间先敲门，经允许再进入；不随意翻动别人的物品；不打扰别人的工作、学习和休息。3.守时守信习惯按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事请假；放学后及时回家;参加活动、赴约守时，如不能参加的，要事先请假或告知；讲诚信，说到做到，严守承诺。4.爱卫爱物习惯衣着整洁，常洗澡、勤洗头、勤剪指甲，早晚刷牙，饭前便后洗手；在家或在外面不随地吐痰，不随便乱扔果皮纸屑等垃圾；离开座位摆好桌椅，保持教室、场所整洁；爱护花草树木，不踩踏、不采摘；爱护公物，不在桌椅、建筑物和文物古迹等上面涂抹刻画；损坏公物、他人的东西及时赔偿，拾到东西归还失主或交公。5.乐于相处习惯尊敬父母，听从父母和长辈的教导；接受老师教导，乐于与老师交流；尊老爱幼，与人友好相处，互相关心，互相帮助；尊重残疾人，不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人，尊重他人民族习惯。6.乐学善思习惯课前认真预习，课后认真复习；课前准备好学习用品；上课专心听讲，积极思考，大胆提问，发音清楚，声音响亮，回答问题；按时完成作业，书写工整，卷面整洁；用心倾听，不随意打断他人发言；自觉阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，经常收听、收看内容健康的媒体节目。7.乐健乐行习惯养成坐、立、行、读书、写字姿势正确的习惯；每天认真做广播体操和眼保健操；坚持经常锻炼身体；积极参加各项集体文体、科技活动，按时完成集体交给的任务；有初步的合作意识、主动探究、多观察，勤洗手的习惯；乐参加各种公益性的社会实践活动。8.爱劳动习惯在学校积极做值日，会打扫、勤保洁；在家里主动承担力所能及的家务劳动；会整理衣物用品，物放有序，养成自己能做的事自己做的习惯。9.安保全习惯珍爱生命，注意安全；有防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒的一般常识和方法；有自觉抵制烟、酒、赌博、毒品、危险游戏、封建迷信活动、不健康网络信息的习惯；有自我保护、敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告的习惯。10.常自省习惯做错事时诚恳认错；与人发生冲突先作自我检讨；逐渐养成每天自我反省小结的习惯。造词遣句很用心！